二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件18.雷雨∣人教新課標(biāo) (共23張PPT)

1、18.雷 雨人教二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)人教二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo) 、聯(lián)系生活實(shí)際認(rèn)識(shí)云、電、風(fēng)、雨等自然現(xiàn)象，了解雞鴨不同的生活習(xí)性，激發(fā)熱愛大自然、觀察大自然的情趣。 .學(xué)會(huì)兩種新筆畫，學(xué)會(huì)六個(gè)生字。 .在識(shí)字中進(jìn)行聽說讀寫的訓(xùn)練。 猜一猜猜一猜有位老兄脾氣大，愛發(fā)怒的就數(shù)他，有位老兄脾氣大，愛發(fā)怒的就數(shù)他，發(fā)起怒來(lái)大聲吼，伴著成串的淚珠下。發(fā)起怒來(lái)大聲吼，伴著成串的淚珠下。（雷雨）（雷雨）自讀課文，我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下雷雨。借自讀課文，我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下雷雨。借助拼音認(rèn)讀生字助拼音認(rèn)讀生字,同學(xué)間可交流識(shí)字方法。同學(xué)間可交流識(shí)字方法。讀讀 讀讀 認(rèn)認(rèn) 認(rèn)認(rèn)黑壓壓亂糟糟黑壓壓亂糟糟垂頭喪氣彩虹垂頭喪氣彩虹 y

2、 lun chu hng讀讀 讀讀 寫寫 寫寫垂亂沉垂亂沉 壓壓逃越陣逃越陣 彩虹蟬蜘蛛彩虹蟬蜘蛛讀讀 讀讀 想想 想想 讀課文，說一說哪些自然段寫雷雨前，讀課文，說一說哪些自然段寫雷雨前，哪些自然段寫雷雨中，哪些自然段寫雷雨后哪些自然段寫雷雨中，哪些自然段寫雷雨后的景象？的景象？ 你覺得課文中哪些字用得很好，說說你覺得課文中哪些字用得很好，說說你的體會(huì)。你的體會(huì)。雷雨前雷雨前滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。樹上的葉滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng)，子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上

3、垂下來(lái)，逃走了。閃電越來(lái)越亮，了。閃電越來(lái)越亮，雷聲雷聲越來(lái)越響。越來(lái)越響。雷雨中雷雨中雨越下越大。往窗外望去，樹哇，房子雨越下越大。往窗外望去，樹哇，房子啊，都看不清了。啊，都看不清了。 漸漸地，漸漸地，雷聲小漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。了，雨聲也小了。雷雨后雷雨后雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹掛在天雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上，池塘里水滿空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上，池塘里水滿了，青蛙也叫起來(lái)了。了，青蛙也叫起來(lái)了。說說 一一 說說越來(lái)越亮越來(lái)越亮 越下越大越下越大 越（越（ ）越（）越（ ）一動(dòng)不動(dòng)一聲不響一動(dòng)不動(dòng)一聲不響 一（一（ ）不（）不（ ）找一找：查找資料，說說彩虹是怎樣形成找一找：查找資料，說說彩虹是怎樣形成的。的。做一做：創(chuàng)造情境，以做一做：創(chuàng)造情境，以“我為你廣播我為你廣播”為為話題，進(jìn)行口語(yǔ)交際。學(xué)氣象員向市民廣播天話題，進(jìn)行口語(yǔ)交際。學(xué)氣象員向市民廣播天氣預(yù)報(bào)。氣預(yù)報(bào)?！笆忻袷忻瘛笨梢酝ㄟ^打電話向氣象臺(tái)咨可以通過打電話向氣象臺(tái)咨詢不明白的