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1、5. 詹詹 天天 佑佑 五 河 縣 武 橋 鎮(zhèn) 界溝小學(xué):吳亮娟詹天佑出生于詹天佑出生于1861年年3月月17日,于日,于1919年年4月月24日逝世,享年日逝世,享年58歲。字眷誠(chéng),號(hào)達(dá)朝,歲。字眷誠(chéng),號(hào)達(dá)朝,漢族,原籍江西省漢族,原籍江西省上上饒市饒市婺源縣婺源縣;他是中;他是中國(guó)首位杰出的愛(ài)國(guó)鐵國(guó)首位杰出的愛(ài)國(guó)鐵路工程師,負(fù)責(zé)修建路工程師,負(fù)責(zé)修建了了京張鐵路京張鐵路(北京北京張家口張家口)等鐵路工)等鐵路工程,有程,有“中國(guó)鐵路之中國(guó)鐵路之父父”“”“中國(guó)近代工程中國(guó)近代工程之父之父”之稱。之稱。時(shí)代背景時(shí)代背景 詹天佑是在一些帝義國(guó)家千詹天佑是在一些帝義國(guó)家千方百計(jì)阻撓清政府修建鐵路
2、,方百計(jì)阻撓清政府修建鐵路,想爭(zhēng)鐵路的修筑權(quán),進(jìn)一步控想爭(zhēng)鐵路的修筑權(quán),進(jìn)一步控制我國(guó)北部,并以清政府若用制我國(guó)北部,并以清政府若用本國(guó)工程師,他們就不同過(guò)問(wèn)本國(guó)工程師,他們就不同過(guò)問(wèn)要挾清政府,以為中國(guó)無(wú)自己要挾清政府,以為中國(guó)無(wú)自己的工程師的情況下,毅然主持的工程師的情況下,毅然主持并修建了從北京到張家口這段并修建了從北京到張家口這段鐵路,使學(xué)生強(qiáng)烈領(lǐng)略到了詹鐵路,使學(xué)生強(qiáng)烈領(lǐng)略到了詹天佑的愛(ài)國(guó)之情。天佑的愛(ài)國(guó)之情。 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會(huì)11個(gè)生字。讀讀寫(xiě)寫(xiě)“杰出、修筑、設(shè)計(jì)、施工、阻撓、控制”等詞語(yǔ)。有感情地朗讀課文,背誦感受最深的部分,摘錄喜歡的詞句。了解杰出愛(ài)國(guó)工程師詹天佑的事跡
3、,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、立志為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的思想感情。重點(diǎn)感悟描寫(xiě)詹天佑言行、心理活動(dòng)的語(yǔ)句,體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。快速瀏覽課文思考: 這篇課文主要講一件什么事?這篇課文主要講一件什么事?并找出文中的中心句。并找出文中的中心句。 想一想想一想課文哪些地方表現(xiàn)他的杰出和愛(ài)國(guó)?1、勘測(cè)線路、勘測(cè)線路2、開(kāi)鑿隧道、開(kāi)鑿隧道3、設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)“人人”字形線路字形線路居庸關(guān)隧道示意圖:八達(dá)嶺隧道示意圖:人字形線路:兩個(gè)火車頭一推一拉的方法兩個(gè)火車頭一推一拉的方法思考:京張鐵路最后提前思考:京張鐵路最后提前兩年竣工說(shuō)明了什么??jī)赡昕⒐ふf(shuō)明了什么?板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì): 杰出、愛(ài)國(guó)工程師:支持、第一條、完全 接受任務(wù):阻撓、要挾、嘲笑、毅然接受 修筑過(guò)程:勘測(cè)線路、開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路 修筑結(jié)果:提前兩
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