七年級歷史上冊 第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝練習 新人教版

1、第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝01知識管理知識點1“推恩令”的實施原因：西漢初，_勢力強大，各自獨霸一方。地方上的_也發(fā)展起來，兼并土地，橫行鄉(xiāng)里，與官府分庭抗禮。這兩股勢力導致社會秩序混亂。措施：漢武帝采納_的“_”建議，下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由_制定封號。這樣，侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小。其他措施：漢武帝還建立_制度，監(jiān)視13個州部內的_、_及其子弟，嚴禁他們?yōu)榉亲鞔酢Ｗ饔茫和ㄟ^這些措施，中央對地方的控制大大加強。知識點2“罷黜百家，獨尊儒術”背景：西漢初，朝廷對地方的控制很弱，統(tǒng)治者奉行“_”的政策，許多士人四處游說，依附諸侯王

2、，對抗朝廷。措施：漢武帝接受董仲舒“_，_”的建議，把儒家學說立為正統(tǒng)思想，使儒家_的思想成為大一統(tǒng)政權的精神支柱。在長安興辦_，以儒家的詩經尚書禮記易經春秋作為教材，培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒學人才，儒士也進入各級政權機構。影響：從此，_居于主導地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠。知識點3鹽鐵專賣目的：為加強朝廷對社會經濟的控制。措施：漢武帝把_收歸中央，統(tǒng)一鑄造_。還在全國各地設_，實行鹽鐵官營、專賣。在全國范圍內統(tǒng)一調配物資，平抑_。作用：這些措施，使國家的財政狀況有了很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了_基礎。知識點4北擊匈奴背景：秦末漢初，蒙古高原的匈奴族在首領_的率領下統(tǒng)一了蒙古高原，并

3、不斷南下襲擾。漢初由于國力疲弱，不得不對匈奴實行“_”。概況：_組建強大的騎兵隊伍反擊匈奴，在奪取河套和河西走廊后地區(qū)后，漢軍繼續(xù)北上出擊匈奴。公元前119年，漢武學派大將_、_出擊匈奴。匈奴經過_，再無力與西漢對抗，部分匈奴開始西遷。影響：漢武帝從政治、思想、經濟等方面鞏固了_的局面，使西漢王朝開始進入鼎盛時期。02基礎過關知識點1“推恩令”的實施1西漢初年，導致社會秩序混亂的兩股勢力是()a朝中大將和地方官吏 b諸侯王和豪強地主c朝中大將和豪強地主 d諸侯王和宦官勢力2漢武帝的叔叔梁王出行時，千乘萬騎，和天子一樣威風。他還自造弓箭數(shù)十萬，府庫“珠玉寶器，多于京師”這種狀況是由誰造成的()a

4、漢高祖 b漢文帝c漢景帝 d漢武帝3漢武帝時期，中央設立的監(jiān)視州部內的地方官吏、豪強地主及其子弟的官吏是()a御史大夫 b刺史c太尉 d司隸校尉4如圖為西漢初期中央和封國力量對比圖(單位：萬人)，為解決這一問題，漢武帝采取的措施是()a以德化民，勤儉治國 b罷兵歸農，休養(yǎng)生息c頒推恩令，削爵奪地 d減輕刑罰，裁減官員知識點2“罷黜百家，獨尊儒術”5“今師異道，人異論，百家殊方，指意不同”(董仲舒語)，人君無法維持統(tǒng)一。為了扭轉這種局面，漢武帝采取的措施是()a焚書坑儒 b百家爭鳴c設立太學 d罷黜百家，獨尊儒術6一年一度的高考圓了莘莘學子進入高等學府深造的夢想。漢武帝時，學生可進入當時哪一最高

5、學府接受教育()a私學 b太學c軍機處 d國子監(jiān)7漢武的帝國一書中寫道：“從此，中華帝國有了國家意識形態(tài)，也有了恒定的核心價值。帝國作為一種制度，也才穩(wěn)定地延續(xù)了兩千多年?！逼渲械摹昂诵膬r值”指()a儒家思想 b道家思想c法家思想 d佛教思想知識點3鹽鐵專賣8公元前118年，漢武帝進行貨幣改革后，全國統(tǒng)一使用的貨幣是()a圓形方孔半兩錢 b五銖錢 c鏟幣 d刀幣9漢武帝劉徹的文治武功彪炳青史，永秉春秋，其中為他的文治武功提供雄厚財力支持的措施是()a頒布“推恩令”b興辦太學c罷黜百家，獨尊儒術d將鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央知識點4北擊匈奴10“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不

6、教胡馬度陰山?！蔽鳚h時期，抗擊匈奴的名將是()a竇固、竇憲 b衛(wèi)青、霍去病c蒙恬、霍去病 d衛(wèi)青、竇固11“月黑雁飛高，單于夜遁逃”，西漢時期迫使匈奴單于倉皇遁逃，再也無力與西漢對抗的戰(zhàn)役是()a漠北戰(zhàn)役 b漠南戰(zhàn)役c巨鹿之戰(zhàn) d長平之戰(zhàn)03能力提升12“武帝施主父之策，下推恩之令，使諸侯王得分戶邑，以封子弟。”文中“推恩之令”在當時的最大作用是()a削弱了王國勢力 b促成了“文景之治”c實現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng) d促進了政治上的大一統(tǒng)13“賢良對策治春秋，抑黜諸家孔孟求。儒術推明官學校，茂才時逢盛根由?！边@首詩歌中的場景開始于()a秦始皇統(tǒng)治時期 b漢武帝統(tǒng)治時期c漢高祖統(tǒng)治時期 d春秋戰(zhàn)國時期

7、14一朝的統(tǒng)治思想影響著王朝的興衰和發(fā)展。閱讀材料，回答問題。材料一：秦始皇開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學說應用到全中國他還通過統(tǒng)一度量衡和貨幣來實現(xiàn)經濟集中化斯塔夫里阿諾斯全球通史材料二：秦漢時期的中央統(tǒng)治者，為了有效地維護“大一統(tǒng)”，都對統(tǒng)治思想進行了選擇，用以規(guī)范、整齊全國上下的思想。黃樸民“大一統(tǒng)”之夢秦漢政治文化的時代精神(1)材料一中被秦始皇“應用到全中國”的法家學說源自誰的主張？列舉一項秦始皇“應用”法家學說的具體措施。(2)材料二中漢武帝為“規(guī)范、整齊全國上下的思想”采取了怎樣的舉措？產生了怎樣的影響？(3)為了有效地維護“大一統(tǒng)”，加強中央集權，漢武帝還在政治上采取了哪

8、些有效措施？(4)綜合上述材料，結合所學知識，談談古代統(tǒng)治者確定統(tǒng)治思想時會考慮的主要因素。15觀察如圖所示圖片，回答問題。材料一： 圖一 圖二 圖三注：圖一：為西漢銅幣五銖錢，字體清晰，重量實為五銖，不易盜鑄。圖二：為西漢郡國齊國的鐵官使用的封泥，是檢驗產品的證明。圖三：為西漢鹽官、鐵官分布圖。(1)材料一中三幅圖片的內容和哪位皇帝在哪方面的措施有關？(2)這方面的具體措施有哪些？材料二：漢武帝在位54年，是中國古代統(tǒng)治年代比較長的帝王。漢武帝時代，西漢王朝開始進入全盛時期。漢武帝表現(xiàn)出雄才大略的政治思想和政治實踐，在歷史上留下了深刻的印跡。在他統(tǒng)治期間，以漢族為主體的統(tǒng)一的多民族國家得到空

9、前的鞏固，漢文化的主流形態(tài)基本形成。張豈之主編中國歷史·秦漢魏晉南北朝卷(3)根據(jù)以上材料，歸納漢武帝的主要功績。(兩點即可)04直擊中考16(聊城中考)賈誼在治安策中提出“欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力，力小則易使以義，國小則亡邪心”。漢武帝采取的下列措施體現(xiàn)了這一主張的是()a派張騫出使西域 b設置“十三州部”c頒布“推恩令” d反擊匈奴17(臺州中考)董仲舒向漢武帝建議“愿陛下興太學，置明師，以養(yǎng)天下之士”。此建議()主張大力推行儒學教育使太學在全國各地普遍設立有利于思想上的大一統(tǒng)使士人受到社會的普遍尊重a bc d第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝知識管理1諸侯王 豪強地主 主

10、父偃 推恩 皇帝 刺史 地方官吏 豪強 2.無為而治 罷黜百家 獨尊儒術 忠君守禮 太學 儒學 3.鑄幣權 五銖錢 鹽鐵官 物價 經濟 4.冒頓單于 和親 漢武帝 衛(wèi)青 霍去病 漠北戰(zhàn)役 大一統(tǒng)基礎過關1b 2.a 3.b 4.c 5.d 6.b 7.a 8.b 9.d 10.b 11.a能力提升12a 13.b14(1)韓非。創(chuàng)立大一統(tǒng)的中央集權制度(回答具體內容也可)，實行嚴刑峻法或法律非常嚴苛、刑罰殘酷。(2)答案：“罷黜百家，獨尊儒術”。使儒家學說成為封建的正統(tǒng)思想，為歷代王朝所推崇，影響深遠。(3)實施“推恩令”；建立刺史制度。(4)維護統(tǒng)治；促進社會發(fā)展。15(1)漢武帝，經濟方面。(2)將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。(3)西漢王朝開始進入全盛時期；使統(tǒng)一的多民族國家得到空前的鞏固；對漢文化