下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第2課時對數(shù)的運算學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解對數(shù)的運算性質(zhì)(重點)2.能用換底公式將一般對數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對數(shù)或常用對數(shù)(難點)3.會運用運算性質(zhì)進(jìn)行一些簡單的化簡與證明(易混點)自 主 預(yù) 習(xí)·探 新 知1對數(shù)的運算性質(zhì)如果a>0,且a1,m>0,n>0,那么:(1)loga(m·n)logamlogan;(2)logalogamlogan;(3)logamnnlogam(nr)思考:當(dāng)m>0,n>0時,loga(mn)logamlogan,loga(mn)logam·logan是否成立?提示不一定2對數(shù)的換底公式若a>0且a1;c>
2、;0且c1;b>0,則有l(wèi)ogab.基礎(chǔ)自測1思考辨析(1)積、商的對數(shù)可以化為對數(shù)的和、差()(2)loga(xy)logax·logay.()(3)log2(3)22log2(3)()答案(1)(2)×(3)×2計算log84log82等于()alog86b8c6 d1dlog84log82log881.3計算log510log52等于() 【導(dǎo)學(xué)號:37102270】alog58 blg 5c1 d2clog510log52log551.4log23·log32_.1log23·log32×1.合 作 探 究·攻
3、 重 難對數(shù)運算性質(zhì)的應(yīng)用計算下列各式的值:(1)lg lg lg ;(2)lg 52lg 8lg 5·lg 20(lg 2)2;(3). 【導(dǎo)學(xué)號:37102271】解(1)原式(5lg 22lg 7)·lg 2(2lg 7lg 5)lg 2lg 72lg 2lg 7lg 5lg 2lg 5(lg 2lg 5)lg 10.(2)原式2lg 52lg 2lg 5(2lg 2lg 5)(lg 2)22lg 10(lg 5lg 2)22(lg 10)2213.(3)原式.規(guī)律方法1.利用對數(shù)性質(zhì)求值的解題關(guān)鍵是化異為同,先使各項底數(shù)相同,再找真數(shù)間的聯(lián)系2對于復(fù)雜的運算式,可先
4、化簡再計算;化簡問題的常用方法:“拆”:將積(商)的對數(shù)拆成兩對數(shù)之和(差);“收”:將同底對數(shù)的和(差)收成積(商)的對數(shù)跟蹤訓(xùn)練1求下列各式的值:(1)lg25lg 2·lg 50;(2)lg 8lg25lg 2·lg 50lg 25.解(1)原式lg25(1lg 5)(1lg 5)lg251lg251.(2)lg 8lg25lg 2·lg 50lg 252lg 2lg25lg 2(1lg 5)2lg 52(lg 2lg 5)lg2 5lg 2lg 2·lg 52lg 5(lg 5lg 2)lg 22lg 5lg 23.對數(shù)的換底公式計算:(1)lg
5、 20log10025;(2)(log2125log425log85)·(log1258log254log52). 【導(dǎo)學(xué)號:37102272】解(1)lg 20log100251lg 21lg 2lg 52.(2)(log2125log425log85)·(log1258log254log52)(log253log2252log235)·(log5323log5222log52)log25·(111)log52·313.跟蹤訓(xùn)練2求值:(1)log23·log35·log516;(2)(log32log92)(log43l
6、og83)解(1)原式··4.(2)原式·.對數(shù)運算性質(zhì)的綜合應(yīng)用探究問題1若2a3b,則a,b間存在怎樣的等量關(guān)系?提示:設(shè)2a3bt,則alog2t,blog3t,log23.2若log23a,log25b,你能用a,b表示log415嗎?提示:log415.已知3a5bc,且2,求c的值. 【導(dǎo)學(xué)號:37102273】思路探究:解3a5bc,alog3c,blog5c,logc3,logc5,logc15.由logc152得c215,即c.母題探究:1.把本例條件變?yōu)椤?a5b15”,求的值解3a5b15,alog315,blog515,log153log1
7、55log15151.2若本例條件改為“若a,b是正數(shù),且3a5bc”,比較3a與5b的大小解3a5bc,alog3c,blog5c,3a5b3log3c5log5c<0,3a<5b.規(guī)律方法應(yīng)用換底公式應(yīng)注意的兩個方面(1)化成同底的對數(shù)時,要注意換底公式的正用、逆用以及變形應(yīng)用.(2)題目中有指數(shù)式和對數(shù)式時,要注意將指數(shù)式與對數(shù)式統(tǒng)一成一種形式.當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)·固 雙 基1計算:log153log62log155log63()a2b0c1d2b原式log15(3×5)log6(2×3)110.2計算log92·log43() 【導(dǎo)學(xué)號:
8、37102274】a4 b2 c. d.dlog92·log43·.3設(shè)10a2,lg 3b,則log26()a. b. cab dabb10a2,lg 2a,log26.4log816_.log816log2324.5計算:(1)log5352log5log57log51.8;(2)log2log212log2421. 【導(dǎo)學(xué)號:37102275】解(1)原式log5(5×7)2(log57log53)log57log5log55log572log572log53log572log53log552.(2)原式log2log212log2log22log2log2l
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加工車間年度個人工作總結(jié)(23篇)
- 裝飾公司股份轉(zhuǎn)讓合同書(3篇)
- 廣東省廣外實驗2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月月考 數(shù)學(xué)試題含答案
- 幼兒園師德師風(fēng)論壇活動方案策劃
- 江蘇省蘇州市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 2024年BOD自動在線監(jiān)測儀項目投資申請報告代可行性研究報告
- 2024-2025學(xué)年重慶烏江新高考協(xié)作體高三上學(xué)期二調(diào)英語試題及答案
- 上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
- 2024年甘肅公務(wù)員考試申論試題(縣鄉(xiāng)卷)
- 垃圾誤時投放
- 【陜西部優(yōu)】《紅星照耀中國》公開課教案
- 搭陽光房安全協(xié)議書
- 人教版五年級上冊音樂《唱歌 盧溝謠》說課稿
- 中醫(yī)基礎(chǔ)理論(暨南大學(xué))智慧樹知到答案2024年暨南大學(xué)
- 2023-2024學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)北師大版三年級上冊期中考試數(shù)學(xué)試卷(原卷版)
- DL∕T 974-2018 帶電作業(yè)用工具庫房
- 2025高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)-4.1-任意角和弧度制及三角函數(shù)的概念【課件】
- 醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)《中藥學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年紅十字應(yīng)急救護(hù)知識競賽考試題庫500題(含答案)
- 當(dāng)代社會政策分析 課件 第八章 兒童社會政策
- 2023年徽商銀行市區(qū)支行招聘綜合柜員信息筆試上岸歷年典型考題與考點剖析附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論