高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 小題精練系列 專題01 集合含解析理_第1頁
高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 小題精練系列 專題01 集合含解析理_第2頁
高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 小題精練系列 專題01 集合含解析理_第3頁
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1、專題01 集合1已知集合,則( )a b c d 【答案】a2設(shè)集合,則等于( )a b c d 【答案】d【解析】故選d3設(shè)是全集,集合都是其子集,則下圖中的陰影部分表示的集合為( )a b c d 【答案】b【解析】觀察圖形得:圖中的陰影部分表示的集合為,故選:b4已知全集,,則=( )a b c d 【答案】a【解析】由題意得, ,所以,故選a5已知,則的真子集個數(shù)為( )a 2 b 3 c 7 d 8【答案】b【解析】a=x|x2-3x-40,xz=x|-1x4,xz=-1,0,1,2,3,4,b=x|2x2-x-6>0,xz=x|x<,或x>2,xz,ab=3,4,

2、則ab的真子集個數(shù)為22-1=3,故選:b點(diǎn)睛:1用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含義,再看元素的限制條件,明確集合類型,是數(shù)集、點(diǎn)集還是其他的集合2求集合的交、并、補(bǔ)時,一般先化簡集合,再由交、并、補(bǔ)的定義求解3在進(jìn)行集合的運(yùn)算時要盡可能地借助venn圖和數(shù)軸使抽象問題直觀化一般地,集合元素離散時用venn圖表示;集合元素連續(xù)時用數(shù)軸表示,用數(shù)軸表示時要注意端點(diǎn)值的取舍6已知集合 ,則( )a b c d 【答案】a點(diǎn)睛:1用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含義,再看元素的限制條件,明確集合類型,是數(shù)集、點(diǎn)集還是其他的集合2求集合的交、并、補(bǔ)時,一般先化簡集合,再由交、

3、并、補(bǔ)的定義求解3在進(jìn)行集合的運(yùn)算時要盡可能地借助venn圖和數(shù)軸使抽象問題直觀化一般地,集合元素離散時用venn圖表示;集合元素連續(xù)時用數(shù)軸表示,用數(shù)軸表示時要注意端點(diǎn)值的取舍7已知集合,則集合中元素的個數(shù)為( )a 1 b 2 c 3 d 4【答案】c【解析】由題得,集合,所以集合中元素的個數(shù)為3故選c8已知,則( )a b c d 【答案】c【解析】,解得 , ,故選c9設(shè)集合,則等于( )a0,1 b-1,0,1,2 c0,1,2 d-1,0,1【答案】d 【解析】考點(diǎn):1、集合的表示;2、集合的交集10已知集合,若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )a b c d【答案】b【解析】考點(diǎn):1、集合的表示;2、集合的基本運(yùn)算11設(shè)集合,集合,則( )a b c d【答案】a 【解析】試題分析:因為, ,所以,故選a 考點(diǎn):1、集合的表示方法;2、集合的并集12已知集合且 則 ( )a b c d 【答案】b【解析】集合, ,且, ,故選b我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新

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