親子閱讀的心得體會【薦】

1、親子閱讀的心得體會【薦】第 1 篇:親子閱讀心得體會范文我們國家有那么多的名著,現(xiàn)在又有那么多好的兒童文學 ,我沒急于給孩子讀很多 ,她現(xiàn)在的閱讀完全是建立在興趣之上的 ,興趣是最后的老師 .到書店翻翻看看,她覺得想讀,我再把把關(guān),可以的話就買回來讀 .一般選擇經(jīng)典的、健康的、適合孩子年齡的閱讀材料,以前一般是用想象閱讀法.就是我和孩子讀了某些故事或內(nèi)容后 ,讓孩子發(fā)揮自己的想象力 ,繼續(xù)往下說自己說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展.沒有什么固定的模式,海闊天空,現(xiàn)在主要是思考的閱讀法,就是讀完后我們討論里面的人物 ,我和孩子一起談感想.這段時間女兒主動要求讀假如給我三天光明 這本書 ,而且讀完

2、了 .大部分爸爸媽媽都知道,這本書是海倫.凱勒寫的 .它從一名身殘志堅的弱女子的視角 ,告戒身體健全的人們應該珍惜生命、珍視光明、把握人生、關(guān)愛他人.曾有人說過這本書以其孤絕的曠世之美征服了全世界 .我和女兒在她睡覺前讀一會,有時候她和我一起讀,有時候我給她朗讀 ,然后我們倆躺床上聊一會感想 .海倫 .凱勒的勇敢頑強、勤奮好學、仁慈正義給了女兒很大影響 ,讓她感動的還有莎莉文老師的無私善良和執(zhí)著 .最近又主動在看以前買的 洋蔥頭歷險記,我們還把里面的人物對話用在我們生活里呢,感覺很有趣.我發(fā)現(xiàn) ,通過親子閱讀,孩子在平時講話和理解能力上 ,有了明顯的提高 .有的時候 ,她會把一些事情講得頭頭是

3、道,想象力也比較豐富 ,而且爸爸媽媽與孩子也得到了很好的溝通與交流.第 2篇:書是甜甜的 ,愛是濃濃的 ,每天與女兒一起讀書的時光總是愉悅而又心滿意足.每天晚上入睡前,女兒旃如總會挑好一本自己喜歡的書 ,指定兩個故事靜靜地等候媽媽到來,好給她講故事.在橘黃的燈光下 ,有時是她依偎著我 ,有時是兩人并排坐著像同學 .我聲情并茂地給她講著書中的故事 ,她每每聽得津津有味,不時插上幾句 ,她對書中的故事大都爛熟于心,每個故事雖是重復了好多遍,可她總是百聽不厭.我有時煩了 ,就在想:為什么不讓她講給我聽呢？于是我鼓勵她把自己熟悉的故事倒過來講給我聽,我時不時給予表揚肯定,她就越發(fā)來勁了 ,她會學著我的

4、口吻講 ,有時會插進很多她自己的想象,到最后變成了看圖說話了,這樣子,她所講的故事更接近她自己的生活,總能營造一種似乎是自己經(jīng)歷的事情（其實多是自己的想象） ,這真是一種很大的進步 ,我在表揚的時候內(nèi)心也是感到很高興.這樣的情形至今已堅持快兩年了 ,圖書常常更換 ,故事也經(jīng)常變換,孩子進書店的習慣慢慢養(yǎng)成了 ,閱讀的興趣正是在臨睡前的點滴時間里慢慢養(yǎng)成 .女兒從小愛買書 ,這可能跟家庭氛圍有關(guān) .家里的藏書不算多,但在孩子的眼里那就是很多很多了 ,我和孩子的父親因為工作的原因 ,有時會在閑暇時交流一些有關(guān)教書讀書的事情,她在一旁就常常覺得好奇,總是 “參與 ”進來 ,老問一些為什么 .他爸爸每

5、一天都帶回一份報紙,孩子不識字 ,只看圖 ,她就是連圖也看得情趣盎然.我在家備課寫教案 ,她也拿一本書湊上來；我批改作業(yè),她也拿一支紅筆要幫我；有時拿起我的課本翻看課文插圖 ,或是找出她認識的幾個簡單的漢字念給我聽 ,她感覺自己很棒,我都適時地給予夸贊,她的成就感更是油然而生 ,對書籍更有親近感了 .每每周末一到,我經(jīng)常帶她去逛超市、書店,每次必定帶回一兩本她喜歡的書,回到家后,她總是迫不及待地看上一會兒書 ,忘掉了其它一些事情 ,經(jīng)常是在玩的時候偶然間發(fā)現(xiàn)了她曾經(jīng)讀過的熟悉的故事書 ,她就會靜下來看一會兒 ,表現(xiàn)出難得的專注.涓涓細流匯聚成浩瀚,在生活中時時刻刻引導孩子愛書、看書,父母的言傳

6、身教不可忽視.中國有句古話: “潛移默化 ,自然似之 . ”閱讀也是這樣,做父母的如果熱愛閱讀,孩子也一定會喜歡上閱讀.和孩子一起讀書 ,一起快樂 ,其妙無窮 .第 3 篇 :親子閱讀心得體會閱讀 ,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動 ,同時 ,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,并且越早越好.于是在女兒很小的時候我就特意擠出時間和女兒一起讀書 ,在充滿父女、母女親情的氛圍中 ,和孩子一起陶醉在書的世界里.一起享受讀書帶來的快樂與幸福以下是我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉 :一、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持.我們家長每日要為工作奔波勞累 ,下班回家還要忙家務(wù)等等,即使心情好的時

7、候能陪著他閱讀,可總是不能做到持之以恒！但無論多忙每天抽出 15至 30分鐘的時間還是有的 .孩子們不會剝奪我們太多的時間 ,每天只要陪著他閱讀15至 30分鐘就已經(jīng)足夠了！二、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境.讓孩子盡可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氛圍 ,家人在家也經(jīng)常看書 ,并把看書當作一種樂趣,用自己的熱情來感染色孩子.同時還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復述出來.這樣做 ,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚同時孩子的閱讀水平也將逐步提高 .三、多給孩子讀故事,引起孩子看書的愿望孩子都喜歡聽故事,家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事,同時告訴孩子 ,故事都在

8、書里面,如果你會自己看書的話就可以知道很多的故事 ,而且每次讀故事的時候都這樣講,引起孩子看書的愿望.在一定的時間段內(nèi) ,多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書 “百聽不厭 ”, 反復要求再講一遍 ,對此爸爸媽媽一定要給予滿足,此時是她記住故事情節(jié)、加深人物印象、理解詞句意思的過程.我女兒就是這樣喜歡上了看書.晚上從幼兒園回家后經(jīng)常是自己拿著一本故事書來看,遇到不認識的字就問家長 .四、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式 .孩子閱讀的時間不能只局限于家里和學校里,也不僅僅是閱讀書籍,逛書店也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié),書店里有各種各樣的書,在這孩子可以隨意的找自己喜歡的,從沒看過的書.這樣會在不知不覺間增

9、加孩子的知識.親子閱讀給了我不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)女兒的語言上有了很快的提高 ,上幼兒園時老師們都說她的語言表達能力很強 ,并且認識的字非常多 ,生活中這樣的點點滴滴很多 ,我們?yōu)榇烁械叫牢?這可是在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀,然后再在生活中自然地運用 .總之 ,閱讀能給孩子帶來愉悅感,閱讀 ,對孩子的語言發(fā)展,對文字的理解能力 ,運用語言的能力的培養(yǎng)都是非常有益的 .另外 ,好的讀物 ,能豐富孩子的心靈,擴展孩子的視野.希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣,從而塑造自己良好的人格.第 4 篇 :親子閱讀心得體會書籍是人類進步的階梯 ,它可以幫助我們積累知識 ,還能塑造健全的人格、錘煉

10、頑強的意志 .通過親子閱讀啟蒙孩子對這個世界有更多地認識和理解,在故事中鍛煉孩子的情商和智商、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì) ,所以親子閱讀是是家庭教育中非常有益的方式 .也是一種美麗的休閑方式 ,孩子的成長其實也是一本書 ,多一點心思 ,多一點投入,收獲的不僅是孩子,還有很多 .書是我們最真摯的朋,培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣,和孩子一同讀書一同學習 ,一同享受書中主人公的喜怒與哀樂,與孩子一起體會讀書的樂趣 .下面是我通過親子閱讀總結(jié)的一些心得 :通過與孩子一起讀書 ,我發(fā)現(xiàn)跟之前相比孩子的閱讀能力和對詞語的運用能力很明顯的提高 .孩子小的時候,識字比較少,都是我讀書給孩子聽 ,上一年級后 ,認識的字多了些 ,我就試著讓他自己讀,讀完后,我再根據(jù)書的內(nèi)容進行提問 ,雖然孩子講的結(jié)結(jié)巴巴 ,但也能說出個意思大概來.經(jīng)過一段時間的閱讀后,我發(fā)現(xiàn) ,兒子的讀書