對不良誘惑說不課件

1、對不良誘惑說 “no”我們的身邊有哪些我們的身邊有哪些不良不良誘惑？誘惑？ 傳說古希臘有一個海傳說古希臘有一個海峽女巫，她用自己的歌峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只，使它們觸礁沉沒。船只，使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德修斯船長勇敢地接受了橫渡海峽的任智勇雙全的奧德修斯船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵御女巫的歌聲，他想出了一個辦法：讓船務。為了抵御女巫的歌聲，他想出了一個辦法：讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣即使他聽到歌聲也員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣即使他聽到歌聲也無法指揮水手；讓所有的水手把耳朵堵上，使他們聽無法指揮水手；讓所有的水手把耳朵堵上，使他

2、們聽不到女巫的歌聲。結(jié)果，船只順利地渡過了海峽。不到女巫的歌聲。結(jié)果，船只順利地渡過了海峽。1、奧德修斯船長靠什么使船只順利通過了海峽？、奧德修斯船長靠什么使船只順利通過了海峽？2、這個故事又說明了什么？、這個故事又說明了什么？不良誘惑是能夠戰(zhàn)勝的不良誘惑是能夠戰(zhàn)勝的 勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑，聰明的人總能想出各種辦惑，聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑。法抗拒不良誘惑。2.2.在寒冷的冬天，你在寒冷的冬天，你( )( ) a. a.每天都能按時起床每天都能按時起床 b.b.偶爾睡一睡懶覺偶爾睡一睡懶覺 c.c.經(jīng)常留戀溫暖被窩經(jīng)常留戀溫暖被窩3.3.自習課上，同學們都

3、在自習課上，同學們都在聊天、看小說，你會（聊天、看小說，你會（ ） a.a.一心學習一心學習 b.b.邊學習，邊聊天邊學習，邊聊天 c.c.隨心所欲的玩隨心所欲的玩4. 4. 正在做作業(yè)，同學請正在做作業(yè)，同學請你去玩，你會你去玩，你會( )( ) a. a.委婉的拒絕委婉的拒絕 b.b.匆忙趕作業(yè)匆忙趕作業(yè) c.c.丟下作業(yè)飛奔而去丟下作業(yè)飛奔而去5.5.晚上，你在做作業(yè)，晚上，你在做作業(yè)，有人打牌，你會（有人打牌，你會（ ） a.a.專心至致學習專心至致學習 b.b.心猿意馬做作業(yè)心猿意馬做作業(yè) c.c.丟下作業(yè)去玩丟下作業(yè)去玩6.6.老師上課時老師上課時, ,有一本有一本小說沒看完小說沒

4、看完, ,你會你會( )( ) a. a.聚精會神聽課聚精會神聽課 b.b.邊聽邊看小說邊聽邊看小說 c.c.聚精會神看小說聚精會神看小說7.7.上課時，同桌熱情上課時，同桌熱情與你聊天，你會（與你聊天，你會（ ） a.a.不理他（她）不理他（她） b.b.漫不經(jīng)心應付漫不經(jīng)心應付 c.c.和他（她）聊天和他（她）聊天聯(lián)想后果；聯(lián)想后果；主動請人幫助；主動請人幫助；避開誘因法（走為上策，換個環(huán)境、）；避開誘因法（走為上策，換個環(huán)境、）；婉言謝絕法；婉言謝絕法；專時專用法（勿以惡小而為之）；專時專用法（勿以惡小而為之）；適當給自己一些獎勵；適當給自己一些獎勵；慎重交友；慎重交友；外部救援法外部救

5、援法父母、老師；父母、老師；同學監(jiān)督提醒等等。同學監(jiān)督提醒等等。 應對技巧應對技巧1、禮貌、委婉、堅決地拒絕，、禮貌、委婉、堅決地拒絕， 明確表明自己的觀點；明確表明自己的觀點；2、向他人說明其行為的危害性；、向他人說明其行為的危害性；3、借口拒絕或改變話題；、借口拒絕或改變話題； 總體總體：不良誘惑猶如病毒，：不良誘惑猶如病毒，需要我們需要我們結(jié)合自己的實際，結(jié)合自己的實際，用科學的態(tài)度，堅強的意志，用科學的態(tài)度，堅強的意志，清醒的頭腦和正確的方法，清醒的頭腦和正確的方法，擺脫它們的干擾，避免其對擺脫它們的干擾，避免其對自己的危害。自己的危害?？咕芸咕?誘惑的計劃誘惑的計劃我受誘惑的表現(xiàn)我受誘惑的表現(xiàn) 目前給我?guī)淼牟涣己蠊心壳敖o我?guī)淼牟涣己蠊?準備采用的具體措施：準備采用的具體措施：時間時間具體方法具體方法結(jié)果結(jié)果一月后情況一月后情況 連續(xù)一周按計劃進行，主要的激勵措施為連續(xù)一周按計劃進行，主要的激勵措施為 如果兩次未執(zhí)行計劃，懲罰措施為如果兩