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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于健康的短篇演講稿除去那些由于先天的、遺傳的、意外的、甚至一些莫名其妙的等等的致病因素之外,其實(shí)主要導(dǎo)致我們患病的因素只有兩個(gè)了,其一就是不良的生活習(xí)慣,其二呢,那就是性格因素了。這兩個(gè)因素,就是我們這些健康著的或者亞健康著的人主要的兩員殺手,不得不引以重視啊。藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱 ;促進(jìn)健康校園成長(zhǎng),構(gòu)建和諧校園,需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍?/p>
2、老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。促進(jìn)健康校園成長(zhǎng),構(gòu)建和諧校園,需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。促進(jìn)健康校園成長(zhǎng),構(gòu)建和諧校園,需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精促進(jìn)健康校園成長(zhǎng),構(gòu)建和諧校園,需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園
3、文化。同學(xué)們,促進(jìn)健康校園成長(zhǎng),構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。大家 ( 晚上 ) 好 !今天,我演講的題目是“健康中國,至善弘醫(yī)”。眾所周知,我們成醫(yī)精神即是“玉汝于成,至善弘醫(yī)”。那么作為醫(yī)學(xué)生的我們,到底應(yīng)該為“健康中國,至善弘醫(yī)”做些什么呢首先,學(xué)生應(yīng)以學(xué)為本
4、。作為一名醫(yī)學(xué)生,掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)是我們的首要任務(wù),也是實(shí)現(xiàn)我們健康中國的第一步。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),講究的是實(shí)干加方法。面對(duì)浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋,自身的勤奮刻苦是有力的槳,積極主動(dòng)是張滿的帆,老師的引導(dǎo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。我想說,有些事是開不得玩笑,我們今日的知識(shí)儲(chǔ)備就是你明天面對(duì)人命時(shí)做出決策的依據(jù)??茖W(xué)是丁是丁,卯是卯,一步之差將釀成他人的終生痛苦,如果我們現(xiàn)在投機(jī)取巧,將來必定會(huì)后悔的。2015 年 11 月 10 日騰訊新聞報(bào)道,李女士在工地上干活時(shí)突然暈了過去,送到醫(yī)院檢查,竟發(fā)現(xiàn)一塊紗布藏在她體內(nèi)近3 年。是 3 年前她剖宮產(chǎn)時(shí),醫(yī)生的一個(gè)疏忽,卻讓病人活活痛
5、苦了三年, 3 年啊,可想而知病人因?yàn)榧腋F沒能去醫(yī)院承受了多少的折磨啊。紗布取出時(shí)已經(jīng)發(fā)黑發(fā)臭,引起了腸粘連,對(duì)李女士的身體造成終生的傷害,以后再也不能干重活了,然而李女士家里經(jīng)濟(jì)條件本就不好,傷好后,還不得不去打工掙錢?!敖】邓?,性命相托”絕對(duì)不是鬧著玩的。我們除了需要掌握知識(shí)和技術(shù),還必須注重培養(yǎng)自己的醫(yī)德,醫(yī)風(fēng)。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備良好的人品和高尚的境界,包括愛心、責(zé)任心、同情心、俠義心和平常心。愛心能使我們與患者之間建立良好的信任 ; 責(zé)任心促使我們對(duì)世間最寶貴的生命負(fù)責(zé); 同情心加深與患者之間的交流; 俠義心要求我們看病不能惟利是圖 ; 平常心引導(dǎo)我們平等的對(duì)待每一位患者。對(duì)于絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說,從事醫(yī)療工作是我們將來實(shí)現(xiàn)健康中國的主要途徑,優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應(yīng)具備的品質(zhì)。我們應(yīng)在平常的學(xué)習(xí)生活中注重培養(yǎng)未來醫(yī)生對(duì)病人的愛心、責(zé)任心、同情心、俠義心和平常心。我們都知道絕大多數(shù)疾病都是可以預(yù)防的,想要實(shí)現(xiàn)“健康中國”之夢(mèng),我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高自身素質(zhì); 還要積極弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)知識(shí),號(hào)召廣大中國人民珍惜健康,珍惜生命; 讓人們做健康的主人,做自己的醫(yī)生,讓疾病扼殺在搖籃之中。健康所系,我們因何存在?性命相托,我們?nèi)绾未嬖?前路漫漫,我們?cè)撟呦蚝畏?/p>
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