關(guān)于讀書(shū)交流會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

1、關(guān)于讀書(shū)交流會(huì)的活動(dòng)總結(jié)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)（一）生命是這樣吝嗇，我們的舞臺(tái)是這樣狹??！一生一世，我們被安排在無(wú)空的一個(gè)小小的坐標(biāo)點(diǎn)上。我們窮盡自己的目力與腳力，也不可能望 到遠(yuǎn)古的花開(kāi)，走遍人心的角落。拘感覺(jué)讓我們這么不甘 ！好在，我們可以在書(shū)頁(yè)上傾聽(tīng)智者的殷殷叮囑 ！那些成就卓著的名人，帶著他們至真的人生體悟，從歲月深處走來(lái)，從遙迢天邊走來(lái)，聚攏 在一起，和你娓娓而談，將他們的黃金人生法則悉數(shù)告訴你。他們悟了很 久才悟透的人生道理，他們探索了很久才探索到的成功道路，你只需拿出 一分鐘的時(shí)間就可以將它轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱木褙?cái)富。你的生命，從此將被注 入一股神奇的力量。你擁有了借助成功人士的頭腦思考自

2、己的人生課題的 可能。雖然你不曾伸手到那些富豪的錢(qián)袋里去拿錢(qián)，但是，有一種豐贍的 饋贈(zèng)，比金錢(qián)更為金貴！如和煦的春風(fēng)，吹散心中郁積的疑惑；似夏日的陽(yáng)光，照亮陰霾籠 罩的心靈；是成長(zhǎng)的階梯，鋪就實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途 ；是智慧的加油站，鼓起我 們前進(jìn)的風(fēng)帆這就是書(shū)籍的魅力和力量！讀書(shū)，一次通透的心靈體悟，一種魅力無(wú)窮的美的享受，一次次人生旅程的智力加油。讀書(shū)使人優(yōu)美“優(yōu)”美在字典上的意思是： 美好。做一個(gè)美好的人 我相信是覺(jué)大多數(shù)人的心愿.除了心靈的美好，外表也需要美好.為了這份 美好，人們使出了萬(wàn)千手段.比如刀兵相見(jiàn)的整容，比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋，竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的霉素在眉眼間注射

3、一讓我 在這個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)醫(yī)生的人，膽戰(zhàn)心驚.其實(shí)有一個(gè)最簡(jiǎn)單的美容方法，卻被 人們忽視，那就是讀書(shū)??！讀書(shū)的時(shí)候人是專(zhuān)注的.因?yàn)槟阍诼?tīng)一些靈魂自言自語(yǔ)，不由自主 的謙遜和聚精會(huì)神.即使是讀閑書(shū)，看到妙處也會(huì)忍不住拍案叫絕一長(zhǎng)久 的讀書(shū)可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣，知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了 ， 在生活中也會(huì)沿襲攜耳傾聽(tīng)的姿態(tài).而傾聽(tīng)是讓人神采倍添的絕好方式. 所有的人都渴望被注視，而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視.你重視了他人，魅 力就降臨在你雙眸。讀書(shū)的時(shí)候，常常會(huì)會(huì)心一笑.那些智慧和精彩，那些英明與穿透， 讓我們?cè)隗@嘆的同時(shí)拈頁(yè)展顏.微笑是的敷粉和裝點(diǎn)，微笑可以傳達(dá)比所 有語(yǔ)言更豐富的善意與溫暖.

4、有人覺(jué)得微笑很困難，以為是一個(gè)如何掌控 面容的技術(shù)性問(wèn)題，其實(shí)不然.不會(huì)笑的人我總疑心是書(shū)讀的不夠廣博和 投入，書(shū)是一座快樂(lè)的富礦，存儲(chǔ)了大量濃縮的歡愉因子。當(dāng)你靜夜撫卷的 時(shí)候（當(dāng)然也包括網(wǎng)上閱讀），那些因子如同香氛蒸騰，迷住了你的雙眼，你 眉飛色舞，中了蠱似的笑起來(lái)，獨(dú)享其樂(lè).也許有人說(shuō)，讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)有哭 泣呢！哭，其實(shí)也是一種廣義的微笑，因?yàn)殪`魂在這一瞬間舒展，盡情宣泄。 希望大家能夠時(shí)刻將自己只身于閱讀之中，那么你將收獲更多！讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)（二）昆蟲(chóng)記是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽 的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成 果和人生感悟于

5、一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)、 趣味、美感和思想的美文，這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色 為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性、 特征的描述等。 一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了 ； 一個(gè)人 一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡 ；而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造 者就是昆蟲(chóng)記的作者讓亨利卡西米爾法布爾。法布爾擁有“哲 學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的視角，文學(xué)家一般的筆觸”。在本書(shū)中， 作者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟

6、融于一爐，娓娓道來(lái)。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本 書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。昆蟲(chóng)記不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，法布爾也由此獲得了 “科學(xué) 詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。人類(lèi)并不是一個(gè) 孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛” “黃蜂” “蝎子” “象鼻 蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可 缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。昆蟲(chóng)記的確是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民一一昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě) 的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類(lèi)即將 邁進(jìn)新世紀(jì)

7、大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提 供更珍貴的啟示。昆蟲(chóng)記也叫做昆蟲(chóng)物語(yǔ)和昆蟲(chóng)學(xué)札記。昆蟲(chóng)記不僅讓學(xué)生們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且還讓他們 學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得昆蟲(chóng)記是一本值得每位師生共同閱 讀的好書(shū)，只要你認(rèn)真地閱讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)（三）讀到一本好書(shū)，就如同邂逅一位偉大的老師，舉辦一次成功的讀書(shū) 活動(dòng)必將帶動(dòng)更多的人投身讀書(shū)的行列。下面就我系動(dòng)漫班舉行的讀書(shū)交 流會(huì)這一活動(dòng)做一總結(jié)。在這次交流會(huì)上，我們主要達(dá)成了以下共識(shí)。一、營(yíng)造書(shū)香氛圍。班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，要讓學(xué)生走上閱讀之路，首先要在班級(jí)中 營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，用環(huán)境來(lái)

8、引導(dǎo)學(xué)生走入“書(shū)香”。班級(jí)的書(shū)香氛圍 營(yíng)造從三個(gè)方面入手：首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。用心出好每 期的黑板報(bào)。其次建設(shè)好班級(jí)專(zhuān)欄，給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間，讓學(xué)習(xí) 生活變得活潑生動(dòng)而充滿生趣。、開(kāi)展多彩活動(dòng)。在營(yíng)造好班級(jí)氛圍的同時(shí)，我們更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路 上來(lái)。每?jī)芍芤淮蔚膰@閱讀為主題的讀書(shū)活動(dòng)。如：美文誦讀競(jìng)賽、講 故事比賽、讀書(shū)交流活動(dòng)、心得傳閱活動(dòng)、主題演說(shuō)等。通過(guò)這些不同形 式的活動(dòng)的開(kāi)展，在班級(jí)中形成濃郁的閱讀氛圍， 引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路, 從心底里愛(ài)上閱讀。三、引領(lǐng)閱讀之路。通過(guò)活動(dòng)競(jìng)賽、氛圍營(yíng)造等來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走上成功的閱讀之路。1、讓學(xué)生明確為什么要讀書(shū)。告訴小學(xué)生要讀書(shū)，那么作為教師和學(xué)生都應(yīng)該明確的問(wèn)題一一為 什么要讀書(shū)？于是我就讓小學(xué)生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。英國(guó)人喜歡說(shuō)一一書(shū)籍是偉大天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。培根一一歷史使人聰明，詩(shī)歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，倫理 學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯。總之，讀書(shū)能陶冶個(gè)性。高爾基 熱情洋溢地說(shuō)一一熱愛(ài)書(shū)籍吧，書(shū)籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助 你們?cè)谀鞘谷搜刍潄y的思想感情中，理出一個(gè)頭緒來(lái)，它能教會(huì)你們?nèi)?尊重別人也尊重自己，它將以熱愛(ài)世界，熱愛(ài)人的感情，來(lái)鼓舞你們的智 慧和心靈。師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，至關(guān)重要。2、教給學(xué)生