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文檔簡介
學(xué)校:常村二中學(xué)校:常村二中教師:王曉晴教師:王曉晴細心感受這些藝術(shù)品,它們來源于身邊的哪些廢棄物,這些材質(zhì)給你怎樣的美感?一、發(fā)現(xiàn):材質(zhì)美感塑料瓶朦朧的材質(zhì),在燈光的映襯下,展現(xiàn)了一種柔和含蓄的美。瓦楞紙表面有著特殊的肌理,截面和表面怎么看都頗具美感。廢舊拖鞋拼接的地毯,柔軟的材質(zhì),繽紛的色彩,表達了一種熱情洋溢的美。廢磁帶亮麗的光澤與頭發(fā)的質(zhì)感異曲同工易拉罐材質(zhì)特有的金屬光澤,賦予作品靈動華麗的美。吊燈的設(shè)計充分展示了玻璃瓶晶瑩通透的材質(zhì)美。陶罐粗糙的質(zhì)感和天然的色彩給人以樸實無華的美感。許多作品在保留了材質(zhì)自身的美感外,藝術(shù)家利用造型、色彩、肌理、空間、和明暗等美術(shù)語言,將材質(zhì)的美感發(fā)揮得淋漓盡致。二、利用:美術(shù)語言小鉛筆頭運用造型語言,密集的排列,融合了色彩美、肌理美和秩序美。磁帶盒的質(zhì)感和磁帶的圓形,整齊的排列組合,帶有很強的形式感。礦泉水瓶巧妙的構(gòu)成,加上光影的效果,就像夢中的花朵。廢輪胎通過獨特的雕塑語言,表達了堅實厚重的力量美。三、創(chuàng)造:嶄新形象你能看出是什么材料嗎?卷紙筒也能變成藝術(shù)品,法國藝術(shù)家在紙筒內(nèi)利用空間和光影,將寥寥幾片小紙巧妙的變成了美景。 生活中有很多寶貴的東西在不知不覺中被我們忽略,比如一個廢光盤,一個瓶蓋,當(dāng)然還有更不被我們所珍惜的就是那一分一秒溜走的時間。好吧!現(xiàn)在就讓我們把這些常常被人遺忘
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