教師個人發(fā)展規(guī)劃

1、fsp用范本 | document template20xx學(xué)年教師個人發(fā)展規(guī)劃formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly.姓名：單 位：時 間：編號：fs-dy-2082720xx學(xué)年教師個人發(fā)展規(guī)劃說明：本計劃資料適用于擬定目標(biāo)與任務(wù)和日常工作事項管理，從而協(xié)調(diào)行動，增 強(qiáng)主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。 文檔可直接下載或修改， 使用時請 詳細(xì)閱讀內(nèi)容。l一、指導(dǎo)思想教師要學(xué)習(xí)新的教

2、育教學(xué)理念，結(jié)合教學(xué)實際，做到終 身學(xué)習(xí)活到老，學(xué)到老只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)負(fù)起社會 發(fā)展的需求，擔(dān)負(fù)起培育人才的重任。21世紀(jì)的教師應(yīng)該是 一個學(xué)習(xí)型教師，必須將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，不斷學(xué)習(xí)新知識， 改進(jìn)自己的知識結(jié)構(gòu)，拓寬視野，適應(yīng)高素質(zhì)發(fā)展的社會。二、個人發(fā)展預(yù)期目標(biāo)1、百行德為首: 當(dāng)今社會，各行各業(yè)均以德為首選 的因素。作為教師，肩負(fù)培養(yǎng)祖國下一代的歷史重任，以后 的社會發(fā)展需要的新人才，我們?yōu)槿藥熣?，更?yīng)盡能力做到 更好，以良好的德行感染學(xué)生，幫助學(xué)生成長、成才。 學(xué)高 為師，身正為范作為教師，不僅要有豐富的知識，更要有 良好的人格和品行，教師是德、才、識、能的綜合體，所以 我堅持把師德放

3、在首位，因為教師的職業(yè)道德特點決定了教 師個人的品質(zhì)、行為舉止都會對學(xué)生起到耳濡目染的熏陶和 感染。2、在教育教學(xué)工作中，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)， 多參加各 類教學(xué)教研活動，多聽名師、同行的課，多聽提高教學(xué)技能， 拓寬專業(yè)視野，夯實學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，根據(jù)教師專業(yè)化發(fā)展的 需要不斷更新和優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，積極開發(fā)和 利用課程資源，不斷提高新課程必須具備的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)， 不斷汲取先進(jìn)的經(jīng)驗。我一定要多聽課多交流多參與培訓(xùn)， 多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷發(fā)展自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷 提高自己能力。3、做好科研，學(xué)會與同伴合作，向更多的前輩、專家、 同行學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)視野更寬廣，進(jìn)而來擴(kuò)充自己的專

4、業(yè)實踐內(nèi)涵，形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域。4、認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。 充分讓現(xiàn)代化教學(xué)手段發(fā)揮 作用，讓學(xué)生能更直觀、更方便地接觸社會事物，了解國家 發(fā)展，關(guān)注人民發(fā)展三、實現(xiàn)目標(biāo)的具體措施與方法1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探究課堂教學(xué)，獨立完成有實效性的 教學(xué)設(shè)計；教學(xué)有特色，有觀摩研究的價值。積極把其上升 為教學(xué)論文，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。2、在外由學(xué)習(xí)期間，要善于學(xué)習(xí)他人的教育教學(xué)優(yōu)勢，不斷提升自己；學(xué)以致用，在教育教學(xué)上不斷突破自己。3、善于總結(jié)每日教育教學(xué)中的得與失，經(jīng)常撰寫教學(xué)反思、教學(xué)

5、案例及教育隨筆；經(jīng)常在教育教學(xué)論壇中學(xué)習(xí)，互動交流。學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為 自己的個人的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課 后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記 下來，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高，更有效地掌控課堂，放手課堂，追求課堂教學(xué)效益最大化，達(dá)到教書育人的有效 結(jié)合。5、積極參加縣組織的縣際名師教學(xué)經(jīng)驗交流活動，主動向名師學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，以人之長補(bǔ)己之短 :促進(jìn)自身的專業(yè)成長。6、積極參加縣組織的縣城開放周聽課活動，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的同課異構(gòu)活動。積極參與評課，善于學(xué)習(xí)同行的優(yōu)點，大膽 提由自己的見解，幫助自我的發(fā)展。7、作為我校的政史地科組長，積極開展好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)教研活動，促進(jìn)老師之間的相互進(jìn)步。8、充分利用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)