宇宙里的奇特學(xué)校

1、宇宙里的奇特學(xué)校 快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 張浩哲在我的想象中，未來的學(xué)校是這樣的。我們的學(xué)校在太空中漂浮著。一進(jìn)學(xué)校滿眼都是星星。走進(jìn)教室，我看見同學(xué)們都在用星星形狀的筆寫字呢。咦，老師怎么坐在一邊呢？噢！原來老師想什么黑板上就出現(xiàn)什么，老師再也不用辛苦地站在那里口干舌燥地給我們上課了。學(xué)校操場建在月亮上，坐電梯就可以到了。同學(xué)們在桂花樹下踢足球，打籃球，小玉兔和嫦娥還給我們喊加油呢！我們的游樂場在太空中。同學(xué)們坐著流星像小鳥在太空中飛來飛去，自由自在地游玩。學(xué)校里的電器設(shè)備都是用的太陽能發(fā)電機(jī)發(fā)出的電。一點(diǎn)污染都沒有。這所學(xué)校里培養(yǎng)出的學(xué)生各個(gè)方面都是非常優(yōu)秀的。只要我努力學(xué)習(xí)，就會把未來的學(xué)校變

2、成現(xiàn)實(shí)。奇特的學(xué)?？鞓纷魑呐嘤?xùn)學(xué)校 段良凱 一天，我背著沉重的書包去上學(xué)。走在路上，因?yàn)闀亮?，我像一只蝸牛背著一個(gè)重重的殼在爬行。我用了整整一個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。呀！學(xué)校全變了，四周綠草如茵，校園里全是大樹和花草，沒有路。我看見同學(xué)們都很輕松。怎么沒人提著書包呢？我問的旁邊一個(gè)同學(xué)。他告訴我：“這是一所奇特的學(xué)校，學(xué)生不用背書包上學(xué)。路全變成了新型電梯，到教室坐111號電梯，到教師辦公室坐101號。”我坐著電梯來到教室，被眼前的一幕驚呆了。我看見桌子的形狀各不相同，有圓形的、三角形、正方形的、長方形的桌子的顏色也不一樣，有紫的、紅的、黃的、綠的上課鈴響了，可老師還沒來。突然電視機(jī)自動開了，原

3、來老師在電視上講課呢。老師講的重點(diǎn)會顯示在黑板上。這個(gè)學(xué)校真是奇特呀！“兒子，兒子，起床了?！蔽冶粙寢尳行蚜恕Ｎ铱粗页林氐臅?，想著那個(gè)奇特的學(xué)校，心想：原來是一場夢呀！ 快樂作文 發(fā)表于 2009-6-2 0:42:00 閱讀全文(890) | 回復(fù)(8) | 反映問題 | 引用通告(0) 快樂作文培訓(xùn)二年級看圖作文:因小失大12推薦 熊寶寶最倒霉的一天快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 徐國豪在一天上午，小熊寶寶去自己枝繁葉茂的果園里摘了三個(gè)又大又圓的西瓜。小熊背著西瓜高高興興地往家走，它臉上笑瞇瞇的，心想：這三個(gè)西瓜肯定很好吃。小熊正走在草地上，它突然看見了一個(gè)又大又紅的櫻桃。小熊迫不及待地走

4、過去，它自言自語地說：“這會不會是其他人的呢？”小熊彎下腰去撿櫻桃的時(shí)候，它背著的西瓜象皮球一樣滾了出來。小熊的西瓜被摔成了好幾半。小熊后悔極了，它大聲哭起來。小熊邊哭邊想：櫻桃沒撿到，西瓜也摔碎了，我可真是倒霉。 撿小便宜吃大虧快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 張志浩一天下午，小熊寶寶從集市上買了三個(gè)大西瓜。小熊把西瓜放在籮筐里背回家。小熊邊走邊想：這三個(gè)西瓜又大又綠，一定非常好吃。在回家的路上小熊看見了一個(gè)大大的紅櫻桃。它很驚喜：這真是天上掉下的餡餅呀!小熊彎下腰去撿那顆櫻桃，可小熊的手還沒碰到櫻桃，西瓜就像淘氣的孩子一樣一個(gè)個(gè)從小籮筐里跳了出來，全摔碎了。小熊看著滿地摔碎的西瓜，大聲哭了起來，小熊寶寶心

5、里想：不僅沒撿到櫻桃，西瓜也沒吃到。這真是撿小便宜吃大虧??！快樂作文 發(fā)表于 2009-6-2 0:41:00 閱讀全文(650) | 回復(fù)(3) | 反映問題 | 引用通告(0) 快樂作文培訓(xùn)六年級我是寶貝4推薦我是寶貝快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 六年級劉路寧 每個(gè)人都是父母的可愛寶貝！今天下午，老師給我們帶來了一個(gè)神秘的寶貝。我想會是什么呢？是小雞還是小狗？老師說：“看了之后不能說出它的名字，不然就化了，也不能摸，一摸它就會飛的。同學(xué)們要一個(gè)一個(gè)地輪流看?！?劉德宇是第一個(gè)看的，他把寶貝的名字給說出來了。老師說劉德宇犯規(guī)了，寶貝飛了。我的心情從激動一下子轉(zhuǎn)到了氣憤，他不僅自己不承認(rèn)錯(cuò)誤，還

6、鼓動其他同學(xué)“是男人就要說出來。”真討厭他這種不遵守紀(jì)律同學(xué)。老師又拿出了一個(gè)小鐵盒，說：“幸好我早有準(zhǔn)備，這里還有一個(gè)寶貝呢！”我松了口氣。又開始看了，第二個(gè)同學(xué)看了后朝我們傻笑。我真想知道是什么，終于輪到我了，我又高興又激動，急忙跑上去，探頭一看，竟然是一面鏡子??！這個(gè)算什么寶貝呢？看到下面還沒有輪到的同學(xué)的著急表情，我真想笑，可我忍住了。又有一個(gè)同學(xué)看了，竟然朝自己豎起了大拇指，可能是想告訴其他同學(xué)這是個(gè)好寶貝吧。 我們都看了寶貝。老師問：“知道什么是寶貝了嗎？”有個(gè)同學(xué)說是自己，老師說點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著問：“知道你們?yōu)槭裁词菍氊惷?？”一個(gè)同學(xué)說：“我們是父母手里的寶。”我說：“我們是父母身

7、上掉下的一塊肉，想要什么，吃什么都依著我們?！边€有的同學(xué)說：“父母把我們含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。” 聽了同學(xué)們的話，我很感動。我就是寶貝，父母為了我付出太多了。以后，我也要把父母當(dāng)做我的寶貝?？鞓纷魑?發(fā)表于 2009-6-2 0:39:00 閱讀全文(26) | 回復(fù)(0) | 反映問題 | 引用通告(0) 快樂作文培訓(xùn)四年級雨3推薦雨 快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級 王鑫鵬早上，就開始下雨了。我做完作業(yè)后就站在窗戶邊上看雨，這些雨如同一片片鏡子碎片從天空落在地面上，拼成了一面明亮的大鏡子照著天空，房屋，樹木?？粗К摰男∮挈c(diǎn)從灰蒙蒙的天空中飄飄悠悠地落下來，我仿佛也變成

8、了其中的一點(diǎn)。我隨著微風(fēng)來到田野上，落在干旱的稻苗上，這些稻苗張開每一個(gè)毛孔，沐浴著春天的甘露，長得更加茂盛。農(nóng)民伯伯站在田頭，滿面笑容地看著被雨水滋潤的田地，想像秋天豐收的畫面，連雨水打濕了衣服都不知道。 我離開這里，來到山披上，上坡上的樹苗都快枯死了。我和其他小雨滴一起來澆灌這些小樹苗。小樹苗“咕咚咕咚”地喝水，慢慢變得新鮮起來。它們仿佛在說：“謝謝你們，謝謝你們?！薄澳憧词裁催@么入神？”爸爸的話把我從神游中喚醒，往外看去，雨已經(jīng)停了下。推開窗子，一股泥土的清香從窗外撲鼻而來，我不禁深深吸了一口氣，真是一場好雨??！快樂作文 發(fā)表于 2009-6-2 0:37:00 閱讀全文(54) | 回

9、復(fù)(0) | 反映問題 | 引用通告(0) 快樂作文培訓(xùn)六年級有趣的實(shí)驗(yàn)4推薦有趣的實(shí)驗(yàn)快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 六年級劉路寧上課了，我們都匆匆忙忙地跑進(jìn)教室，看見老師拿了一個(gè)盆子：里面有一雙筷子，一瓶礦泉水，一個(gè)透明的玻璃杯，一個(gè)雞蛋，還有一包鹽。老師問我們：“把雞蛋放進(jìn)杯子里，注入礦泉水，雞蛋是漂浮還是沉底呢？”同學(xué)們說法不一，有兩個(gè)同學(xué)的意見一致浮起來。我想一定是沉下去的。老師說實(shí)驗(yàn)一下就知道了。實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的一舉動。老師拿起玻璃杯，小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯里。老師首先向杯子里倒水，雞蛋隨著水的流動在漸漸向上浮，我的心懸了起來，我以為自己猜錯(cuò)了。老師倒?jié)M了水，水

10、流不動了，雞蛋也不再向上浮了，接著慢慢地沉了下去。我興高采烈拍起手：“我猜對了。，我猜對了！”老師又問大家：“怎樣讓這個(gè)雞蛋浮起來呢？”我說：“往杯子里加入鹽，攪拌一下?！崩蠋熗永锛恿艘恍∩}，隨著鹽的融化，我看到雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地浮到了水杯的中部。老師又加了半勺鹽，雞蛋又上浮了一點(diǎn)，露出水面。 老師告訴我們，這是一個(gè)物理現(xiàn)象：當(dāng)水的比重小于雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就沉下去了。當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就會浮上來了。 作文課上明白了這個(gè)道理，我很開心：科學(xué)世界真是太奇妙了！快樂作文 發(fā)表于 2009-6-2 0:36:00 閱讀全文(88) | 回復(fù)(0) | 反映問題 | 引用通告(0)&

11、#160;快樂作文培訓(xùn)五年級神秘的寶貝4推薦 神秘的寶貝 快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級三班翟子健 著名兒童作家黃蓓佳曾說過“每一個(gè)孩子都是極其珍貴的寶貝 ?！?在今天下午的作文課上，我才理解了這句話的意思。下午一上課，張老師就神神秘秘地說今天給我們帶來一個(gè)寶貝，我們都急于知道這個(gè)寶貝是什么 。張老師說這個(gè)寶貝很奇怪：如果說出了它的名字，它就會飛了；如果用手摸一摸，它就會化了。我很好奇，這到底是個(gè)什么寶貝??？好吃的還是好玩的呢？張老師看我們著急的樣子，就讓我們輪流上去看藏在包里的寶貝。第一個(gè)上去看的劉德宇，他一步躥上講臺，看后忍不住大聲地說“嗨！不就是個(gè)鏡子嗎!”我們聽了都很失望。老師說：“

12、這個(gè)寶貝已經(jīng)飛了。幸虧我早有準(zhǔn)備，帶來一個(gè)可以降住它的寶貝?！崩蠋熞贿呎f，一邊又拿出一個(gè)鐵盒子，打開盒蓋，讓我們繼續(xù)去看。該我看了，我的心“撲通撲通”地跳著，好像一不小心就會跳出來似的。我探頭向盒子里一看：里面有一個(gè)帥氣的小伙子，那不就是我么？我豁然開朗，然后強(qiáng)忍著笑，回到了座位上。同學(xué)們繼續(xù)看，有的同學(xué)看后用手捂著嘴，唯恐不小心說出寶貝名字，還有的同學(xué)還伸出大拇指朝自己晃晃，也許在暗示其他同學(xué)寶貝就是自己。老師問我們看到了什么寶貝？同學(xué)們都說是鏡子，而我卻說是自己。老師說：“你們就是寶貝，是父母老師的寶貝，父母把你們含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。不論你們要求什么，父母能辦到的總會依著你們，

13、無怨無悔地為你們付出”聽了老師的話，同學(xué)們的眼圈都紅了。我知道了我是父母最珍貴的寶貝。我要快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。長大以后有了能力，讓爸爸媽媽也感受一下當(dāng)寶貝的快樂?？鞓纷魑?發(fā)表于 2009-6-1 14:26:00 閱讀全文(40) | 回復(fù)(0) | 反映問題 | 引用通告(0) 快樂作文培訓(xùn)四年級詞語造句“樂翻天”4推薦 詞語造句“樂翻天” 快樂作文培訓(xùn)學(xué)校五小四年級三班王晨蘇你玩過叫“詞語造句樂翻天”這個(gè)游戲嗎？你一定沒玩過吧，那就跟我來快樂作文教室看一看吧！在文化廣場的“快樂作文”教室里，老師說要做一個(gè)小游戲。同學(xué)們高興地跳起來，都嚷著：“什么游戲?。亢猛鎲?？”老師發(fā)給我們每

14、個(gè)同學(xué)四張紙片，讓我們在每張紙條上分別寫上：時(shí)間 地點(diǎn) 人物 事件。同學(xué)們很快就寫完了。老師把我們寫的字條分類打亂了順序。讓課堂得分最高的同學(xué)去從每類紙條中抽出一張，然后用這四張紙條上的內(nèi)容說一句通順的話。我的同桌分?jǐn)?shù)最高，就先上講臺去抽了。只見他抽出四張紙條，猶豫了一會，讀出了“2109年，我和老師同學(xué)在北京水立方旅游，遇見了外星人”。同學(xué)們聽了都笑了 ，老師說：“請同學(xué)們記住這個(gè)百年后的約定?。　蓖瑢W(xué)們興奮起來，好像明天就去北京似的。第二個(gè)同學(xué)讀的句子是“2008年8月8日，哥哥在兩個(gè)城市滑滑板”。老師說他哥哥像孫悟空一樣，有分身術(shù)呢，同學(xué)們哄堂大笑。終于輪到我了，我一看是“2070年5月

15、18日，博士在北京水立方進(jìn)行女子跳水比賽。”我笑得都讀不連貫了，同學(xué)們也聽不清楚，還是老師替我讀了一遍。聽了這句話，孫烽瑜同學(xué)笑得趴在地上站不起來了?！霸~語造樂翻天”這個(gè)游戲給我們帶來了無窮的歡樂，那笑聲在教室里持續(xù)了很久，很久····快樂作文 發(fā)表于 2009-6-1 14:24:00 閱讀全文(77) | 回復(fù)(0) | 反映問題 | 引用通告(0) 快樂作文培訓(xùn)三年級三年級寫事作文111推薦沒有齊老師的付出，就沒有我們欣賞的寶貝們的美文 ，還是感謝！ 捉蝌蚪快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 劉明青暑假里的一天，叔叔打來電話說：“我們?nèi)ヅ吏斏桨桑?/p>

16、”沒等媽媽回答，我就急忙穿上外套和鞋子，高高興興地出了家門。坐上叔叔的車，不一會，我們就到魯山了。山腳下的水池里，一大群小蝌蚪在游來游去，可真意思！我想抓幾只帶回家養(yǎng)在魚缸里。我向四周張望，找來一個(gè)空礦泉水瓶子，就去抓小蝌蚪了?？墒撬鼈兲珯C(jī)靈了，我的手不等靠近它們，它們就從我手邊溜走了。雖然很難抓，可是我沒放棄。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)我終于抓了滿滿的一瓶。我把蝌蚪帶回家中的路上，媽媽說：“它們又沒用，長大就變成青蛙了。還是扔掉吧。”不等我回答，媽媽就把他們?nèi)惯M(jìn)了河里。我很生氣，也很難過，一晚上沒有再和媽媽說話。有一次，我在池塘里看見了幾只小的青蛙。我想：是不是我放走的那些小蝌蚪變的呢？我自言自語地

17、說：“如果媽媽不放走那些小蝌蚪，現(xiàn)在就不會有這些幸福的小青蛙了。” 我和我的小鳥快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 王昱宸在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸興高采烈地去魯山玩。到了魯山，我聽見有嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看，原來是一只美麗的小鳥在天空中高聲鳴唱。它一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像故意引誘我似的。我讓爸爸看這只鳥。突然，它停在了綠油油的草地上。爸爸看著這只美麗的小鳥，也漸漸地喜歡上了它。爸爸悄悄地告訴我：“我把這只小鳥抓住，當(dāng)作一件小禮物送給你吧！”剛說完，爸爸就去抓小鳥了。他悄悄地挪到離小鳥很近的地方，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一撲，就抓住了這只小鳥。我們把小鳥帶回家，開始的時(shí)候，我天天給它喂上等的鳥食，給它喝純

18、凈水。我盡心盡力侍奉著小鳥，如果說小鳥是一位高貴的公主，那我就是一個(gè)忠實(shí)的奴仆。隨著我對小鳥的愛漸漸淡漠，我漸漸的不想理它了，甚至忘了給它喂食。有一天，我起床很晚，急忙去上學(xué)，早把小鳥忘掉了。晚上我放學(xué)回家，才發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)餓死了?？粗▲B，我心里非常難過，也很后悔。直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常想起那只美麗的小鳥。如果我和爸爸捉它回家，現(xiàn)在它該在樹林中自由自在地玩耍吧！ 難忘的一件事快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 苗春霖在我上學(xué)的第一天中午，我和哥哥去樓頂玩。我們一會跳繩，一會打羽毛球，玩的特別開心。吃完午飯，我們又找來一個(gè)球到樓頂踢。我使勁一踢，球就飛快地跑了。哥哥喊：“快去撿球，別讓球飛下去了?！蔽铱焖俚嘏苓^去，快

19、抓到球的時(shí)候，球又跳到了另一邊。球就像個(gè)淘氣的孩子在地上跑來跑去。我跑得大汗淋漓才把那個(gè)淘氣的球抓住。我高興的抱著球往回跑。沒看路，結(jié)果一下子摔倒了。我的左手被摔斷了。我疼得齜牙咧嘴。爸爸媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我治療時(shí)，鉆心地疼痛。我哇哇大哭起來，媽媽說：“你怎么這么不小心，下次一定要小心了。”通過這件事，我知道了做什么事都要小心。 魯山游樂園快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 張浩哲去年暑假，爸爸帶著我和妹妹去魯山玩。那天陽光明媚，我們開開心心的到了魯山。我們來到游樂園。我和妹妹跑到漁網(wǎng)橋旁邊，我抓著漁網(wǎng)往上爬?？炫赖巾敃r(shí)，我一不小心把腳伸到網(wǎng)子里拔不出來了。我心里非常害怕：如果繩子斷了，我就會掉到地上

20、。于是我大聲喊：“爸爸，快來幫我一下，我的腳拔不出來了?！卑职峙郎蟻?，把我抱了下去。幸虧爸爸力氣大，不然我就被困在這了。這真是太危險(xiǎn)了。這真是有驚無險(xiǎn)呀，我永遠(yuǎn)也不會忘記這件事。我和哥哥捅青蛙快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 左明在去年的時(shí)候，我和我的兩個(gè)哥哥去水池邊捅青蛙。我們來到魯山，我的哥哥和我說：“我們一起去捅青蛙吧。”我說：“好的?！蔽覀儎倎淼剿剡?，哥哥就看到了一只青蛙。我們立刻每人找來一根小棍子。哥哥扶著我，我使勁一捅，身子一滑，我就一下子掉進(jìn)了水池里。水池里的水淹過了我的頭，我很害怕。我使勁往下一踩，沒想到踩到一塊石頭，我的頭就冒出來了。哥哥找來了一個(gè)很長的竹竿，我抓住竹竿的一頭，叔叔也來幫忙

21、了，他們一起把我拉上岸來。這次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，讓我終身難忘?？鞓纷魑?發(fā)表于 2009-5-28 0:03:00 閱讀全文(3997) | 回復(fù)(56) | 反映問題 | 引用通告(0) 快樂作文培訓(xùn)二年級二年級想像作文10推薦感謝齊老師，在每次作文課后對寶貝們作品的及時(shí)整理！ 我想當(dāng)一名老師快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 劉若涵從小我就有一個(gè)愿望，我想當(dāng)一位老師。我要和小朋友們在一起。我要和小朋友一起做游戲。我們一起放風(fēng)箏，一起踢毽子，一起玩老鷹捉小雞的游戲我和小朋友們玩得多開心??！我們跑呀跳呀，小朋友和我的笑聲都飛到天上去了。白云也聽見了，白云在天上飄來飄去，為我們加油呢。 我要教給小朋友學(xué)知識，

22、長大后把我們的祖國建設(shè)得更美好。 我是一只小蜜蜂快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 趙紀(jì)妍 我有一個(gè)愿望，我想變成一只小蜜蜂。我是一只小蜜蜂，我每天都起得很早。我要飛到花叢中，和小伙伴飛來飛去采花蜜，看看誰采的蜜最多。采完蜜后，我要藏在一個(gè)地方，美美地睡一覺。我是一只小蜜蜂，我現(xiàn)在有翅膀了，我能在空中自由飛翔。早晨可以呼吸新鮮的空氣，晚上還能自由自在地看星星。我是一只小蜜蜂，我可以和五顏六色的花兒捉迷藏，還可以采最好的蜜送給我最愛的媽媽。這就是我的愿望。小朋友，你的愿望是什么？ 我想做蜜蜂快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 王志鵬 我一直有一個(gè)愿望，我想變成一只蜜蜂。蜜蜂可以為花朵傳播花粉，給人們帶來甜甜的蜂蜜。當(dāng)小朋友遇到壞人

23、的時(shí)候，蜜蜂就出現(xiàn)了，蜜蜂群不斷地蟄那個(gè)大壞蛋。小朋友們笑著說：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)?！比绻沂切∶鄯?，我要飛到千家萬戶，看看的誰的家最美麗。我要飛到果園里，看看經(jīng)過我傳播花粉的水果豐收了沒有。我好想變成一只快樂的蜜蜂呀！    我的愿望快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 張志浩我有一個(gè)愿望，我想變成一片大大的荷葉。小魚和小蝌蚪可以在荷葉下乘涼，小青蛙在荷葉上唱歌，小雨點(diǎn)在荷葉上睡覺。下雨的時(shí)候小朋友還可以用荷葉遮雨夏天到了，荷花開了，荷葉和荷花在池塘里做游戲。小魚游來了，荷葉和小魚玩起了捉迷藏。小蜻蜓飛來了，小蜻蜓落在荷花上，它們在說悄悄話。秋天到了，風(fēng)涼了，我要收縮起自己的身體，好好睡一覺，等明年再展開。這就是我大荷葉的快樂生活。 我想當(dāng)飛行員快樂作文培訓(xùn)學(xué)校 司書齊有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)音樂家可我想當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槲夷艹酥鸺w上天，可以看星星、月亮、地球、太陽是什么樣子。雖然在地球上看到太陽、月亮、星星都很小，但在太空中看它們一定和現(xiàn)在看到的不一樣。我還能開著飛機(jī)飛到白云的旁邊，摸摸白云多柔軟，摸摸藍(lán)天是不是涼的。再看看天空里到底有沒有天堂我長大了一定會成為一名優(yōu)秀的飛行員。