人教版語(yǔ)文三下檢閱ppt課件_第1頁(yè)
人教版語(yǔ)文三下檢閱ppt課件_第2頁(yè)
人教版語(yǔ)文三下檢閱ppt課件_第3頁(yè)
人教版語(yǔ)文三下檢閱ppt課件_第4頁(yè)
人教版語(yǔ)文三下檢閱ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、14.檢閱檢閱生字詞生字詞jjbbyyjijiww俱博鴉截伍mmjjbngbngxinxinmm默局棒羨慕j(luò)njnxxzhngjiji禁席眾糾 生字詞生字詞l檢閱 俱樂(lè)部 挑選 商定l截肢 隊(duì)伍 沉默 局面l方便 羨慕 盛大 隆重l街道 觀眾 糾正 淹沒(méi)l人山人海 鴉雀無(wú)聲 主席臺(tái)返回返回 字詞解釋字詞解釋l棘手扎手,形容事情難辦。l截肢用外科手術(shù)截去壞死或無(wú)法治療的肢體。l羨慕看到別人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處或者有力條件,心里希望自己也能具備或得到。l鴉雀無(wú)聲連烏鴉和麻雀的聲音都沒(méi)有。形容非常寂靜。返回返回 課文學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí) 返回返回1 1、朗讀課文一遍,讀準(zhǔn)字音,弄清課文大、朗讀課文一遍,讀準(zhǔn)字音,弄清

2、課文大意。意。2 2、思考:文中寫(xiě)了關(guān)于檢閱的哪幾件事?、思考:文中寫(xiě)了關(guān)于檢閱的哪幾件事?1 1、兒童隊(duì)員準(zhǔn)備參加國(guó)慶檢閱,商量怎么解決、兒童隊(duì)員準(zhǔn)備參加國(guó)慶檢閱,商量怎么解決一件一件“棘手的事棘手的事”2、國(guó)慶那天兒童隊(duì)員參加檢閱的情景。 領(lǐng)悟句意領(lǐng)悟句意1、面對(duì)問(wèn)題,他們是怎么解決的?2、隊(duì)長(zhǎng)為什么要把他放在第一排呢?目的一:讓大家都能不看見(jiàn)他,他雖然腿不便,可仍然目的一:讓大家都能不看見(jiàn)他,他雖然腿不便,可仍然是兒童隊(duì)員是兒童隊(duì)員目的二:別的隊(duì)肯定會(huì)羨慕我們,第一排走著一名拄著目的二:別的隊(duì)肯定會(huì)羨慕我們,第一排走著一名拄著拐杖的兒童隊(duì)員。拐杖的兒童隊(duì)員。 領(lǐng)悟句意領(lǐng)悟句意由擔(dān)心到歡喜

3、、激動(dòng)。由擔(dān)心到歡喜、激動(dòng)。 3、大家的情緒發(fā)生了什么樣的變化? 合作探究合作探究返回返回這里兩個(gè)這里兩個(gè)“棒棒”各是什么意思?各是什么意思?“這個(gè)小伙子真棒這個(gè)小伙子真棒”:博萊克不因?yàn)樽约菏莻€(gè):博萊克不因?yàn)樽约菏莻€(gè)拄拐杖少年而自卑。拄拐杖少年而自卑?!斑@些小伙子真棒!這些小伙子真棒!”說(shuō)的是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),說(shuō)的是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),敢于終破世俗的偏見(jiàn),大膽地讓博萊克站在第一敢于終破世俗的偏見(jiàn),大膽地讓博萊克站在第一排,不歧視殘疾人。排,不歧視殘疾人。這個(gè)小伙子真棒!這個(gè)小伙子真棒!這些小伙子真棒!這些小伙子真棒! 板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì) 博萊克(截肢) 關(guān)愛(ài)殘疾人國(guó)慶-檢閱 站在隊(duì)伍第一排

4、團(tuán)結(jié)友愛(ài) 獲取喝彩 返回返回 返回返回 課外鏈接有一個(gè)很熱很熱的夜晚,有一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著扇子,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。汗水卻濕透了她的衣裳。??!媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。??!媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。有一個(gè)很涼很涼的雨天,有一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。雨水卻打在媽媽的身上。?。寢尩膼?ài)是遮雨的傘。??!媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。有一回我病了,有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院。媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭,摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了。媽媽著急地哭了。啊!

5、媽媽的愛(ài)是滴答的淚。??!媽媽的愛(ài)是滴答的淚。有一天,我打破了暖瓶,有一天,我打破了暖瓶,對(duì)媽媽又說(shuō)了謊,對(duì)媽媽又說(shuō)了謊,媽媽的批評(píng)叫我臉紅,媽媽的批評(píng)叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。我不敢抬頭看她的眼睛。啊啊,媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光媽媽的愛(ài)1填一填。( )的目光 ( )的淚 ( )的風(fēng) ( )的傘2“著急”加點(diǎn)字在文中讀為( )。3這首小詩(shī)共( )小節(jié),介紹了媽媽愛(ài)我的( )件小事,在“我”的眼里媽媽的愛(ài)分別是 、 、 、 。l 1填一填。l ( )的目光 ( )的淚 ( )的風(fēng) ( )的傘l 2“著急”加點(diǎn)字在文中讀為( )。l 3這首小詩(shī)共( )小節(jié),介紹了媽媽愛(ài)我的(

6、)件小事,在“我”的眼里媽媽的愛(ài)分別是 、 、 、 。 課后練習(xí)課后練習(xí)返回返回一、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。 j l b y qu w shng ji zh chn m ( ) ( ) ( ) ( )j min xin m qng b z jn gun zhng( ) ( ) ( ) ( )二、拼一拼,組詞語(yǔ)。 yu( ) bin( ) gng ( )樂(lè)便 更 l( ) pin( ) gng( )三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。()的心情()的局面()的隊(duì)伍()的聲音()的節(jié)日()的表情 課后練習(xí)課后練習(xí)返回返回四、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 文中描寫(xiě)場(chǎng)面的詞語(yǔ):( )( )( )文中描寫(xiě)人多的詞語(yǔ):( )( )( )文中描寫(xiě)時(shí)間的詞語(yǔ):( )( )( )五、讀一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論