以尊重為話題的作文_高考作文尊重五篇精選

1、以尊重 為話題 的作文 _高考作文尊重五篇精 選 尊重，是 臉上一抹真 誠(chéng)的微笑; ;尊重，是在他人 發(fā)表不同意 見時(shí)的傾聽; ;尊重，是 為別 人付出的努力而鼓掌 ; ;尊重，好像只是 為了別人，學(xué)會(huì)尊重吧 ! !當(dāng)我 們每個(gè)人都懂得尊重 別 人的時(shí)候，我 們的生活必將更加和 諧。今天小 編給大家分享一下有關(guān)于尊重的作文， 讓我 們一起來欣 賞一下吧 ! ! 我一直是一個(gè)很聽 話很乖的孩子。老 師布置作業(yè)的時(shí)候我會(huì) 認(rèn)真的聽，一回到家我便 會(huì)認(rèn) 真的完成我的作 業(yè)。不管期 間有多好玩多有趣的事情干 擾我，我都會(huì) 堅(jiān)持先把作 業(yè)寫 完。因 為我害怕受到 懲罰 ，害怕被老 師罵，更害怕破壞了我的

2、好學(xué)生形象。 記得在讀小學(xué)的 時(shí)候，有一段 時(shí)間我得了重感冒， 請(qǐng)假在家待了很久。那一段 時(shí)間除 了吃 藥便是玩和睡 覺。我開始慢慢喜 歡上了那種不被作 業(yè)困擾的生活，很享受那種感 覺。 可惜好景不 長(zhǎng) 的是我的感冒就在 這安逸的生活中好了。我又開始了我 規(guī)規(guī)矩矩的校園 生活?；?許是很久沒有學(xué) 習(xí)了的原因，一聽到老 師講課 我便開始犯困。我重回學(xué)校上的第 一節(jié)數(shù)學(xué)課便沒忍住睡著了， 結(jié)果被數(shù)學(xué)老 師大罵了一 頓。然而事情并沒有到此 為止，數(shù) 學(xué)老師讓我下午放學(xué)后留下來做一套 練習(xí)才能回家。 這對(duì)從沒有留 過校的我來說，心里除 了擔(dān)心 還是擔(dān)心。既擔(dān)心自己會(huì)做不出來而被老 師責(zé)罵 ，被老 師

3、留到很晚才回家 ; ;又擔(dān)心要 是很晚回家了被 媽媽罵了怎么說，媽媽問我去哪里怎么 說。上百個(gè)疑 問瞬間壓在我心里。 在痛苦的煎熬中我 終于迎來了我人生第一次留校的 時(shí)光。我可憐巴巴的拿著 書 包跟在 數(shù)學(xué)老 師背后，往老 師的辦公室走去。在我最沮 喪害怕的 時(shí)候，我的班主任出 現(xiàn)了。班主 任問 了情況后，竟然 為了求情。班主任 說我得了重感冒可能是吃了 藥的原因也可能是 還沒 有完全好， 讓數(shù)學(xué)老師原諒我這一次。與此同 時(shí)還問我感冒好了沒。我 緊張的點(diǎn)了 頭，想 了想后又立 馬搖頭 。 誠(chéng)信友 愛 是和 諧社會(huì)的基本特征之一，也是和 諧學(xué)校的基本特征之一。因此，要構(gòu)建 和諧校園，同學(xué)之 間就

4、要 誠(chéng)信友愛?？墒?，一次失信， 讓我追悔莫及。 星期三那天，我邀 請(qǐng)楊 云瑩星期六下午去我家玩 電腦?？傻搅诵瞧谖迥翘?媽媽突然告 訴我們說，星期六外 爺過大生，我 們?nèi)叶挤侨ゲ豢?。我只好去?楊云瑩說取消我 們約好 的事情。來到了教室，看 見楊云瑩我都有點(diǎn) 難以開口了， 該給楊 云瑩說些什么呢 ? ?直說吧! ! 又害怕同學(xué) 說我是不講信用的人，撒個(gè) 謊吧! !又做了個(gè)不 誠(chéng)實(shí)的孩子， 該怎么辦呢? ?我左右 為難，下午放學(xué)，我與 楊云瑩一同坐 車回家，話到了嘴邊，可又咽下去了。眼看 楊云瑩快 下車了，沒辦法，只好說了出來：楊”文家梁有沒有下？”有。曹淑雯再 見！楊云瑩下 車了。 星期一，

5、 楊云 瑩一看到我就沖我嚷道： “曹淑雯，你星期六到那去了，敲你家的 門無 人應(yīng)，等到四、五點(diǎn) 鐘也不見你回家。你咋不守信？”我”我星期六下午本 該去補(bǔ)習(xí)英 語，可你給我說了，我只好跟 輔導(dǎo)老師商量換了時(shí)間，可你我慚愧的低下了頭。我知 道，即使我 現(xiàn) 在再怎么解 釋，她恐怕也不會(huì)相信，定以 為我是故意耍她的。 從此， 楊云瑩不再理我了。 這教訓(xùn)使我明白 過來， 誠(chéng)信友 愛是多么重要，沒了 誠(chéng)信， 別人能和你和睦相 處嗎？又怎能構(gòu)建一個(gè)和 諧學(xué)校呢？我們大家應(yīng)該誠(chéng)信友愛， 讓別人相信 你，才能 為構(gòu)建一個(gè)和 諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 孔子曾經(jīng)曰過：“人而不信，不知其 為本也”。 金錢與誠(chéng)信之間

6、永遠(yuǎn)也不可能等價(jià)， 應(yīng)為他們是不同位面的物 質(zhì)。古人說“千金散盡 還復(fù)來”， 這是不錯(cuò)的，可你曾 經(jīng)聽說過有人失去了信用 還能再次 擁有。在 這個(gè)世界上， 一切都是那么真 實(shí)，它的法 則限制了我 們的遐想，失去的便是永恒的消失。所以我才 說， 你曾失去的，并不是金 錢所能挽回的 （比如誠(chéng)信）。 我國(guó)古代，有多少人曾是 讀圣賢書 的，品行端正的人， 歸納來說他們總的特點(diǎn)就是： 你可以控制我的肉體，但你無 權(quán)引領(lǐng)我的思想和改 變我的作風(fēng)。以致出 現(xiàn)了多少誠(chéng)信的先 驅(qū)：如呂布、商鞅等，而我國(guó) 許多文化經(jīng)典著作中也不乏體 現(xiàn)了做人要講誠(chéng)信。比如 郁離子中 記載了一個(gè)因失信而 喪生的故事： 濟(jì)陽有個(gè)商人

7、 過河時(shí)船沉了，他抓住一根 麻桿大聲呼救。有個(gè) 漁夫聞聲而致。商人急忙喊： “我是 濟(jì)陽的富翁，你若能救我， 給你 100 100 兩金子” 。待被救上岸后，商人卻翻 臉不認(rèn)帳了。他只 給了漁夫 10 10 兩金子。 漁夫責(zé)怪 他不守信，出 爾反爾。富翁 說：“你一個(gè)打 漁的，一生都 掙不了幾個(gè) 錢，突然得十兩金子 還不滿足嗎？”淦夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那 個(gè)曾被他 騙過的淦夫說：“他就是那個(gè) 說話不算數(shù)的人 ! !”于是商人淹死了 誠(chéng)信乃立 業(yè)之本， 如果一個(gè)企 業(yè)失去了 誠(chéng)信，那便是 對(duì)企業(yè)的致命 傷，正如前幾年的溫州皮鞋，不也曾被眾 人唾棄。 這種

8、皮鞋穿上腳，不出一天便 報(bào)銷啦。 對(duì)! !就是一天，它不是脫膠了，就是掉底 了。 為此這企業(yè)老總一怒之下，召回了所有的皮鞋扔在廣 場(chǎng)上，當(dāng)著眾人的面一把火 燒 了幾年后，溫州皮鞋再次重出江湖，它以 優(yōu)異的質(zhì)量和合理的價(jià)格 贏得了眾人的口碑。 是的， 這就是溫州皮鞋，只不 過昔時(shí)不同往日了。 三鹿奶粉事件、地溝油事件、甲 醛兌酒事件等。在高速 發(fā)展的 21 21 世紀(jì) ，這些不和 諧 的聲音在告 訴我們，此時(shí)， 誠(chéng)信已經(jīng)變成了無價(jià)，不是無法比 擬，而是一文不 值當(dāng)今 的社會(huì)需要改 變，但其核心 動(dòng)力和進(jìn)化源泉， 應(yīng)該是中 華民族 5000 5000 年來不曾改 變的。桓 古長(zhǎng)存的永恒美德 誠(chéng)信誠(chéng)

9、信本無價(jià)， 賊人自 設(shè)之。 自從讀了中小學(xué) 誠(chéng)信教育讀本這本書之后， 讓我知道了 誠(chéng)信是人類的基本道德 規(guī) 范，是中 華民族的有 優(yōu)秀傳統(tǒng)美德 這本書主要 講了一些國(guó)內(nèi)外的知名人士和同學(xué) 們誠(chéng) 信的故事。 讀完了這本書， 使我不由自主地想起了那年寒假， 我去學(xué)作文的一件事， 一想起來， 我就十分的 慚愧。記得那一次，我和好朋友通 電話說 好第二天在學(xué)校 門口等著對(duì)方，然后 一起去學(xué)作文?？墒?，第二天早晨，爸爸 對(duì)我說去奶奶家，我聽了高 興得一 蹦三尺高， 連 想都沒想今天有什么事，就跟著爸爸去了。 這樣 ，害得我的好朋友在寒 風(fēng)刺骨下等我，可 我卻沒有到校。 過 了幾天，又得去學(xué)作文了， 見

10、到了好朋友，我便 騙 她 說，那天我生病了， 所以不能去學(xué)校了。老 師用親切地語氣問我那天 為什么沒有去學(xué)作文，我 還是把跟好朋友 說的話回答老 師。撒了謊之后，我的心里像 壓著一塊大石頭，沉沉的。 我怎么能失信于朋友呢 ? ?從小，媽媽就跟我 講過狼來了的故事，故事中的小朋友 就是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而造成嚴(yán)重的后果。老 師還告訴過我們英國(guó)的一句 諺語：無信義的朋友， 比公開的 敵人還可怕。 終于，我向好朋友道了 謙，說了那天不去的原因，可她只是不在意 地說了聲： “沒關(guān)系的。 ”這句話使我感到友情的珍 貴。沒想到好朋友 這么快就會(huì)原 諒我了， 她的心胸真 寬 。讀了這本書之后，我懂得了： 誠(chéng)信是一個(gè)

11、人做人的根本，當(dāng) 對(duì)別人許下了 諾言，即使在沒有人 監(jiān)督的情況下，也要自 覺地履行 諾言，這既是對(duì)別人的一種尊重，也 是對(duì)自己的一種 負(fù)責(zé) ，一個(gè) 誠(chéng)信的人，是一個(gè) 嚴(yán)于律己的人，無 論在什么情況下，都 應(yīng)該 時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自 覺遵守各種 規(guī)范。同學(xué) 們，讓我們把 誠(chéng)信時(shí)刻放在心中，做一個(gè)自 律的人吧。 讓誠(chéng) 信永駐在我 們心間! ! “中國(guó)隊(duì)加油啊 ! !一定要贏得這場(chǎng)比賽?！弊谟^眾席上的阮阮激 動(dòng)地喊道。 這是在韓國(guó)舉行的一 場(chǎng)舉重比賽，來游玩的阮阮和她的同學(xué)伊伊決定來看比 賽為中國(guó) 隊(duì)加油助威。 隨著中國(guó) 選手的出場(chǎng)，阮阮?yuàn)^力地邊鼓掌邊歡呼，又一把拉住伊伊的手 舉過頭頂 遙了 起來

12、，伊伊的 臉上保持著禮貌的微笑，一只手捂著 臉，顯出了一 絲尷尬。 “阮阮， 鎮(zhèn)靜， 韓國(guó) 觀眾都看著你呢。 ”說著，用下巴指了指坐在旁 邊的小朋友，可不是，小孩的眼睛水 汪汪的， 詫異地盯著阮阮，眉毛一挑一挑， 臉上印著 韓國(guó)國(guó)旗，看著也就四五 歲的小模樣。 阮阮瞥了他一眼， 說道： “看什么看，小心我找你家 長(zhǎng)。 ”伊伊忙 勸道： “別這樣，他還是個(gè) 小孩呢。 ”小“孩怎 樣，反正他也聽不懂。 ”伊伊不在 說話，將阮阮 攥著的手 輕輕掙開，心里 暗想： 這也是最基本的尊重，阮阮 這樣真過分。比 賽開始了，中國(guó) 選手上來就一個(gè)失 誤， 這令阮阮很崩 潰，靠到伊伊肩膀上生 悶氣。這時(shí) ，她突然

13、有一個(gè)小小力氣拽拽她的衣角， 她緩緩轉(zhuǎn)身，那個(gè)小男孩 對(duì)阮阮說了一些話，學(xué)過韓語的伊伊翻譯道：他說姐姐別傷心, 有兩次機(jī)會(huì)呢。/阮阮別過身，高傲得像開屏的孔雀。小男孩也不 惱對(duì)伊伊笑了笑，繼續(xù) 看他的比 賽， 韓國(guó)選手出 場(chǎng)了，阮阮看都不看一眼， 嘟囔道： “算什么人物，切 ”，又突然 大叫： “什么舉重選手，有中國(guó) 厲害嗎! ! ”小男孩的眼中好像 閃過一絲異樣又瞅了瞅阮阮，有 些大聲 說道： “請(qǐng)您尊重一下 （翻譯）。 ”阮阮也吼回去： “你管我 ! !”小男孩的眼中有淚光 閃過， 跑了出去。 中場(chǎng)休息，阮阮不 見了伊伊，著急地像 熱鍋 上的螞蟻。再后來，看到伊伊 牽著小男孩 走了 進(jìn)來。阮阮十分生氣， 剛要發(fā)作，被伊伊打斷。 “那個(gè)小男孩想當(dāng) 舉重選手。 ”什“ 么? ?”他“的夢(mèng)想是 舉重，臺(tái)上的 選手