初中化學(xué)教師招聘考試試題及參考答案_第1頁
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文檔簡介

1、)電水定不是A .氫)B.氯C.氧3.洗滌是化學(xué)實驗中的基本操作,下列有關(guān)操作合理的是D.被( )初中化學(xué)教師招聘考試試題可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12 S-32 Cl-35.5 Mg-24 Ca-40Fe-56 K-39 Cu-64一、下列每小題有12個正確答案,請將正確答案填在相應(yīng)的括號內(nèi),45分。1 .下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件,下列說法中正確的是(A.此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用B.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸C.圖1實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低D.若將圖2中白磷換成紅磷也能觀察到燃燒現(xiàn)象2 .原子序數(shù)在118之間的四種元素甲、乙、丙、丁,其最外

2、層電子數(shù)的總和為 13,甲、乙和丙是具有相同電子層數(shù)的相鄰元素,.A.過濾時用蒸儲水洗滌濾紙上的硫酸鋼沉淀,以除去其表面的可溶性雜質(zhì)B.使用滴瓶滴加試劑后,立即用蒸儲水洗凈滴管并放回原瓶C.剛加熱過高鎰酸鉀的試管,立即用冷水沖洗D.用洗潔精清洗熱水瓶里長期積淀的水垢4 .高鐵電池是新型可充電電池,與普通高能電池相比,該電池放電時能長時間保持穩(wěn)定的 電壓。高鐵電池放電的化學(xué)方程式為:3Zn+2K 2FeO4+8H 2O=3Z n (O H) 2+2F e( O H) 3 +4KOH下列敘述中錯誤的是A.該反應(yīng)實現(xiàn)了化學(xué)能向電能的轉(zhuǎn)化C.高鐵電池能減少汞等重金屬污染( )B.放電過程中鋅元素的化合

3、價降低D.放電過程中溶液的pH逐漸升高5 .如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類,右圖中甲、乙、 丙是三種不同類別的物質(zhì),且相連物之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列說法符合圖示要求的是A.當(dāng)甲為氯化俊時,X可以為氫氧化鉀B.當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,X 一定不可能為碳酸鈉C.當(dāng)X為氧氣時,甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖D.當(dāng)X為稀鹽酸時,甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀6.下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是©內(nèi),()A. OH、C1 、HCO3 、Na+C. Ag+、Cl 一、NO3 一、K+B. Na+、Cu2+、C1 一、SO42D, H+、Fe2,SO42

4、一、7.下列說法錯誤的是A.硫酸俊化肥加入熟石灰研磨能嗅到刺激性氣味B.含C的鹽溶液能與 AgNO3溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀C.含SO42一的鹽溶液能與Ba(NO3)2溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀D.某鹽能與鹽酸反應(yīng)放出使澄清石灰水變渾濁的氣體,該鹽一定是含有NO3)CO32一的鹽海洋中有豐富的資源,如下圖所示利用海水可獲得許多化工粗砧精部8 .已知所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),其中被還原的元素化合價降低,被氧化的元素化合價升高。產(chǎn)品。下歹U有關(guān)說法正爪里M以無水語*國液A.第步中除去粗鹽中的 SO,=、Ca2+、Mg*等雜質(zhì),加入的試劑順序為:Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2

5、溶液,過濾后加鹽酸B.第步中加入的試劑為 CaCl2溶液C.第步中發(fā)生分解反應(yīng)D.在第步中澳元素被還原9 .根據(jù)下列幾種物質(zhì)溶解度曲線圖,得到的結(jié)論正確的是()我氯化鈣溶簿度的蝶A.氯化鈉中混有少量硝酸鉀,采用蒸發(fā)結(jié)晶進(jìn)行提純B .氫氧化鈣飽和溶液降低溫度后有晶體析出C. 80c時,氯化鉀與硫酸鎂的溶解度相等D.所有物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大或隨溫度的降低而減小10 . tC時,將一定量 KNO 3的不飽和溶液平均分為三份,分別恒溫蒸發(fā)出水的質(zhì)量為5 g、10 g、15 g,析出KNO 3晶體的質(zhì)量依次為 a g、b g、c g,則a、b、c三者的關(guān)系為 ( )A.c= a + bB.

6、c= 2 b - aC. c= a + 2 bD.c= 2 a - bY后最終木塊上浮,11 .如右圖,一木塊漂浮于X中,向X中緩緩加入(或通入)少量物質(zhì)選項XYA水食鹽B氫氧化鈣溶液二氧化碳C稀硫酸一鎂粉D硫酸銅溶液鐵粉則X與Y可能是(溶液的體積變化忽略不計)A.表中a的值為2.8B. X 一定是該反應(yīng)的催化劑12.將一定量的丙醇(C3H8。)和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的 質(zhì)量如下表:物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳XF反應(yīng)前質(zhì)量/g6.012.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.28.8a卜列判斷正確的是()14.4g,則無X生成工業(yè)制HNO3的尾氣中含C. X可能含有氫元素D.若

7、起始時氧氣的質(zhì)量是13. U形管中是滴有酚酗:試液的蒸儲水,向左、右兩管中分別同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。下列說法正確的是()A.開始時左邊溶液呈藍(lán)色,右邊溶液呈紅色B.開始時左邊溶液呈無色,右邊溶液呈紅色C.充分反應(yīng)后U形管中溶液可能呈紅色D.充分反應(yīng)后U形管中溶液一定呈無色 14.已知同溫、同壓下相同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù)。有的 NO2和 NO常用 NaOH 溶液吸收,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NO+NO 2+2NaOH=2NaNO 2+H2O, 2NO 2+2NaOH=NaNO 2+NaNO 3+H 2O, NO 不能被 NaOH溶液吸收。相同條件下 NO2

8、與NO的體積比如下,其中能被完全吸收的是()A. 1: 2B. 2: lC. 1 : 3D. 3: 115 .右圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖。下列說法正確的是(A.此過程中沒有分解反應(yīng)B.此過程中S元素的化合價未發(fā)生改變 C.使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成 D.整個過程的反應(yīng)可表示為:2SO2+2CaCO3+O 2=2CaSO4+2CO 2、本題共6小題,共30分)16 .微粒模型觀察與比較。如左圖所示,在鈉與氯氣的反應(yīng)中,每個鈉原子失去1個電子,成為1個鈉離子;每個氯原子得到1個電子,成為1個氯離子;鈉離子與氯離子結(jié)合形成氯化鈉。因為1個電子的質(zhì)量大約為 1個質(zhì)子或1中子質(zhì)量的故

9、原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上。若1836用r、m分別表示微粒的半徑和質(zhì)量,以之”或法”或“六填空。(1) m(Na)m(Na+);(2) r(Cl)r(Cl );(3) r(Na)r(C1);(4) r(Na+)r(Cl )。17。甲是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。請根據(jù)下列敘述回答問題。(1)若甲既能與稀鹽酸反應(yīng)生成X,又能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成則甲的化學(xué)式可能是 (寫出一種即可)Y,且X與Y能反應(yīng)。 ,X與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為(2)若甲能與水反應(yīng),將少量甲加到飽和石灰水中,溶液變渾濁,則下列說法正確的是 (填序號)。A.甲一定是二氧化碳B.反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量一定減少C.反應(yīng)前后溶劑的質(zhì)量保持不變D

10、.反應(yīng)前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變(3)若甲可用于焊接或切割金屬,把一定質(zhì)量的純凈物A和40 g的純凈物B在一定條件下按下圖所示充分反應(yīng),當(dāng) B物質(zhì)反應(yīng)完時,可生成 44g C物質(zhì)和9 g D物質(zhì)。參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量是 甲物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為 。18 .用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以用礦石A來制備,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了兩種轉(zhuǎn)化流程,如下圖所示。水塊狀殘笛J®帙酸鈉溶液模作,<in輕康碳酸價已知:a.二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應(yīng):CO2+Ca(OH) 2=CaCO 3 J +HO,CaCO3+ H2O + CO2=Ca(HCO 3)2;b.碳酸氫鈣微溶于水,

11、微熱易分解:Ca(HCO 3)2= CaCO 3 J +HO+ CO2 f;c.生石灰與水5反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。試填空:(1)小王主張用流程、和操作n的設(shè)計,認(rèn)為其工藝簡單。請寫出反應(yīng)和 的化學(xué)方程式: ; 操作n包括 等工序。(2)制輕質(zhì)碳酸鈣時,D為(選填 懸濁液”或 溶液”或 乳濁液”)理 由是:。(3)小李認(rèn)為流程、和操作I比小王的主張更好,其理由是: ;操作I包括攪拌和微熱等工序。19 .右圖中的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B為單質(zhì),B是可供動植物呼吸的氣體;甲、乙、丙為化合物,甲與過量的丙、乙與過量的丙兩兩反應(yīng)的所有產(chǎn)物相同。圖中“一'表示兩端的物之間

12、能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“一裳示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān) 系;部分反應(yīng)物或生成物已略去。(1)寫出B的化學(xué)式;寫出一種丙的名稱。(3)寫出乙一甲的化學(xué)方程式: (2)寫出A和甲反應(yīng)的化學(xué)方程式: 20 . 能源 非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展以CH4、CO2等為原料的化學(xué)”成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢。通常天然氣中含有 H2s等有毒氣體,下圖為天然氣合成氨的工藝流程。(1)甲烷一氧氣燃料電池是實現(xiàn) 能量轉(zhuǎn)化的裝置。(2) CH4可合成多種無機物和有機物。研究 CH4和CO2反應(yīng)生成CO和H2,重大意義在于比5氣和空氣FesOj HiO 分離出 甘 nh3.;我國科研人員發(fā)現(xiàn) CH4可直接分解獲得C6H6主要實驗步驟

13、如下22.化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題。和H2,化學(xué)方程式為 。(3)中CH4與H2O(氣)反應(yīng)生成CO2、H2,化學(xué)方程式是 。中一般加入K2CO3溶液吸收CO2,此反應(yīng)表示為 K2CO3+CO2+H2O = 2N2與H2按照 分子數(shù)比反應(yīng)生成 NH3。(4)使用Fe2O3 H2O除去H2S,生成物中含硫元素的物質(zhì)有 種。流程中參與循環(huán)的物 質(zhì)是 (填化學(xué)式)。三、本題共4小題,共20分21 .小黃用右圖裝置測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋅的相對原子質(zhì)量。(必要的固定裝置已略去):連接裝置并檢查裝置氣密性;加入藥品和水;記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);由A向B中

14、滴加試劑至過量;待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中液面刻度,計算得到氣體的體積為 V mL (經(jīng)查,該氣體密度為 pg/L;將B中剩余固體過濾、洗滌、干燥并稱重,稱得剩余固體質(zhì)量為W g。(1) A儀器的名稱為;(2) B中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;(3)小黃在實驗前將塊狀的銅鋅合金磨成粉末狀,其目的是: ;(4)如何檢驗該裝置的氣密性: (5)為使測得的氣體體積更精確,記錄 C中液面刻度時,除使視線與凹液面的最低處相平外,還應(yīng);(6)小黃發(fā)現(xiàn)實驗中由于缺少某一步驟導(dǎo)致數(shù)據(jù)缺乏而無法計算,該步驟是: (7)通常實驗前須估算藥品用量,如果實驗過程中,發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足,應(yīng)中途加酸還是

15、重新實驗:;理由是(1) A圖中制取CO2的化學(xué)方程式為 濃硫酸的作用是。(2)將接口 a和b連接,可觀察到,僅有下面玻璃管內(nèi)濕潤的石蕊試紙變紅,上面玻 璃管內(nèi)無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。據(jù)此說明;二氧化碳?xì)怏w密度比空氣密度 二氧化碳與水反應(yīng)生成顯 性物質(zhì)。(3)已知: CaCO3+CO2+H2O = Ca ( HCO3) 2; Ca (HCO3) 2 易溶于水,能與澄清石灰水或碳酸鈉溶液反應(yīng)都生成碳酸鈣沉淀,也能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w。將接口 a和c連接,通入一定量的二氧化碳?xì)怏w后,將試管靜置后固液分離,則上層溶液中可能含有的溶質(zhì)是 或。請你設(shè)計實驗方案 加以驗證。實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量上層溶液

16、于試管中,然后滴加。溶質(zhì)為。四、本題共1小題。共6分。23.某課外活動小組為了測定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將石灰石樣品研成粉末,然后取一定量的石灰石粉末與過量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不和酸反應(yīng),也不溶于水),過濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下表:實驗序號樣品的質(zhì)量/ g濾渣的質(zhì)量/ gA次3.40.3第二次3.60.4第三次5.00.5(1)該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值為: (結(jié)果精確到0.1%)。(2)引起三次實驗數(shù)據(jù)差異的操作原因可能是:。(3)若利用題(1)的結(jié)果,煨燒100t這種石灰石,理論上最多能得到氧化鈣多少噸?(結(jié)果精確到 0.1t).參考答案1. B

17、2. CD 3. A4. B5. A 6. B 7. D 8. C9. AC 10. B 11, A C 12. AD 13. C 14, BD 15. CD16. = v > <17. (1)碳酸鈉 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O (2) BD (3) 13g 碳、氫元素質(zhì)量比為 12:118. (1) CaCO3=CaO+CO2 T Ca(OH)Na2CO3=CaCO3j +2NaOH 攪拌、過濾、微熱(2)懸濁液 澄清石灰水溶度低,生產(chǎn)效率低(3)使用產(chǎn)生的二氧化碳比碳酸鈉成本低高溫木19. (1)02氫氧化鈉(或氫氧化鈣等)(2)C+CO2=2CO (3)H2CO3=C02 T +HO20. (1)化學(xué)能一電能(2)轉(zhuǎn)化二氧化碳或控制溫室效應(yīng)或得到一氧化碳和氫氣用途廣泛 6CH4=C6H6+9H2 (3) CH4+2H2O=CO2+4H2 KHCO 3 (4) 2Fe203 H2O21. .(1)分液漏斗(2)Zn+H 2SO4=ZnSO4+H2 T(3)加快反應(yīng)的

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