讀《教師的100條建議》心得體會

1、讀教師的 100 條建議心得體會“讀萬卷書，行萬里路” ，我們校長應該有經(jīng)常讀書、好讀書、讀好書的習慣， 要真正認識到讀書的重要性， 通過讀書使我們的知識學問、素質(zhì)修養(yǎng)、見識思想，較好地適應工作的需要，適應形勢的發(fā)展需求。 2014 年暑假之初，教育局、進修校干訓部為了提高校長的素養(yǎng)， 更新觀念， 轉(zhuǎn)變思想， 開展了校長研修讀書活動， 抓住這個機會，我購買閱讀了教師的一百條建議這本書，利用時間認真閱讀和學習了這本書，書中的觀點、建議讓我茅塞頓開，思緒豁然開朗。對我的工作有著很深的指導和幫助?，F(xiàn)將我的一點讀書體會歸納如下：一、我們的工作要讓學生感到開心、快樂。怎樣才能讓學生在學習生活中感到開心快

2、樂呢？通過書中的內(nèi)容學習，我認為教師應該具備以下幾點：（ 1）贊美學生。我們工作的對象是學生，他們年齡雖小，內(nèi)心卻也是豐富多彩， 并且是非常敏感的。 他們最需要的是教師的夸獎和贊美，需要教師發(fā)自內(nèi)心的真誠贊美。贊美可使學生達到心理滿足，使學生心情愉快， 奮發(fā)進取， 尤其是那些學習成績不突出還有自卑感的學生，贊美可使其揚起理想的風帆。幾句真心的贊美也許能創(chuàng)造一個奇跡，令學生鼓起學習生活的風帆。然而一句不當?shù)呐u也許就會葬送一個孩子的前程，令他自暴自棄。請不要吝嗇贊美，因為贊美是春風，它使人溫馨和感激；請不要小看贊美，因為贊美是火種，它可以點燃心中的憧憬與希望。我們更應該時刻注意，時時以飽滿的精神

3、、欣賞的眼光、 鼓勵的話語對待學生， 讓我們的學生能在贊美中健康成長?。?2）寬容的心對待學生。教師要學會寬容，批評學生時，我們會看到孩子們難過的表情和無辜的眼神， 這時， 我們往往會覺得自己太苛刻。 “人無完人，金無足赤 ” 。我們大人都會犯錯，何況是小孩，我們應以學生的發(fā)展為本，以 “平常心 ”“寬容心 ”對待孩子的錯誤，并巧妙合理地把錯誤當作教育資源， 機智靈活地引導學生從正反不同角度改正錯誤，讓學生在錯中獲得更多精彩的人生體驗。（ 3）微笑面對每一名學生，笑是世界上最燦爛的語言。一個微笑可以消除一天的工作疲勞， 一個微笑可以拉近師生距離， 一個微笑可以是一個愛的鼓勵， 微笑總是充滿著神

4、奇的魔力。 微笑可以感染身邊所有的人，帶給你愉悅的心情，有了好心情工作起來也特別有精神。只要我們微笑地面對學生、 面對工作， 一切都會收到意想不到的效果。做到了這三點，學生一定會開心、快樂的成長。二、我們的工作要讓教師感到幸福。教育工作平凡枯燥，如果我們把教學工作看做一項簡單的重復，那必然厭倦、 也無言幸福。 幸福是心靈的體驗， 幸福是成功后的喜悅。我們應該看到學生的長處， 多看到學生的成績。 滿面春風地面對學生，讓明媚的陽光照到學生的心坎上，學生進步了，教師也就快樂， ，這時你就會感到一種幸福。 當你以積極樂觀的情緒換來健康向上的情緒狀態(tài)時， 你就會每天處在愉悅的氛圍中， 你會為學生的快樂成

5、長而自豪， 周身充盈著幸福的感覺。 在生活中， 每天有許多微不足道的小事，只要我們堅持做好每一件小事， 就可以成就學生， 幸福的感覺就會源源不斷地注入教師的心田，促使教師不斷地發(fā)展自己，學會愛自己, 栽培自己，讓教師真正成為有實力、能力、定力、有智慧、有創(chuàng)造、 有魅力的教師，做一個幸福的教師。三、我們的工作要讓群眾滿意。教育是與老百姓利益密切相關(guān)的事情，寄托了所有家庭的美好愿 望，做好教育工作，我們責無旁貸。教書育人、功在千秋、利在當代。”近年來家長對教育工作高度重視，始終關(guān)注著教育。我們要以 此為動力，站在更高的角度，用更寬的視野分析當前的形勢，積極做 好學校的特色工作。這學期我們開展了菱形十字格寫字課程， 難度很 大，但我們要堅持走下去。讓學生在學好文化知識的同時，能學有所 長。同時，狠抓教學質(zhì)量提升和教師隊伍建設(shè)，不斷提高群眾對教育 工作的滿意度?！耙粋€好校長就是一所好學?！毙ｉL在學校中起著很重要的作 用。讀完了給教師的一百條建議，我對自己有