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1、一年級語文上冊古詩閱讀與理解課后輔導(dǎo)練習(xí)部編版班級:_ 姓名:_1. 按課文十二月歌填空。十二月歌正月新春舞龍燈,二月郊外放風(fēng)箏,三月清明楊柳綠,四月牡丹花正紅,五月端午賽龍舟,六月荷花滿池塘,七月牛郎會織女,八月中秋桂花香,九月登高過重陽,十月滿園橘子黃,冬月大雪壓青松,臘月梅花傲冰霜。(1)一年有   個月。(2)文中提到了   、   、   、   、   五個節(jié)日。2. 閱讀理解。池上小娃撐小艇,偷采白蓮回

2、。不解藏蹤跡,浮萍一道開。1這首詩描述的是一個小孩_,自以為沒人知曉,卻不知道小船在水面上蕩開浮萍,留下長長的水痕的事。2作者在字里行間里透露著  的思想感情。( )A.譴責(zé)小孩偷采白蓮 B.喜愛小孩的天真童趣3. 補(bǔ)充詩句,回答問題。靜夜思(  )床前    ,疑是    。舉頭    ,低頭    。1補(bǔ)全詩句2用“”圈出詩中的一對反義詞。3古詩表達(dá)了詩人( )。A. 對月亮的喜愛之情  B. 

3、;思鄉(xiāng)之情4. 讀古詩,完成小練習(xí)。詠鵝鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。(1)這首詩寫的是什么動物?請從文中用“”畫出。(2)用“O”畫出表示顏色的詞語。5. 閱讀下面的文段,完成問題?;剜l(xiāng)偶書賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時?(1)兩首詩中的“客”和“君”各指的是誰?_(2)兩首詩各表達(dá)了作者什么樣的情懷?有何異同?_(3)“兒童相見不相識,笑問客從何處來”描繪了一幅什么畫面?_(4)“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”描繪了怎樣的情景?_(5)你最喜歡兩首詩中的哪

4、一句?說明理由。_6. 讀兒歌,回答問題。數(shù)星星天上星星亮晶晶,顆顆對我眨眼睛。一二三四五六七,數(shù)來數(shù)去數(shù)不清。(1)天上的   亮晶晶,數(shù)來數(shù)去   。月兒 星星 數(shù)不清 數(shù)得清(2)找出兒歌中的數(shù)字。一二三四五六七7. 讀古詩,回答問題。石灰吟于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。(1)石灰吟中“吟”字的意思是   。(2)詩中采用了   的修辭手法。(3)詩的最后兩句贊頌了什么精神?_(4)出自這首的成語有 、 _8.

5、閱讀理解。我的鉛筆盒我有一個鉛筆盒,上學(xué)放學(xué)跟著我。盒子大來鉛筆多,鉛筆把盒子染得黑呵呵。我不想用來不想摸,我想換個鉛筆盒。媽媽告訴我:鉛筆盒是鉛筆的窩,多幫鉛筆打打掃,多幫鉛筆擦擦窩。我照媽媽說的做,鉛筆干凈,盒子也美呵呵!1鉛筆盒先是_,后來“我”照媽媽說的做,鉛筆盒變得_。2鉛筆盒變干凈的辦法是什么?用“ ”畫出來。3鉛筆盒為什么會變臟?( )A.因為鉛筆盒本來就是臟的。B.鉛筆把鉛筆盒染臟了。C.因為鉛筆盒太大了。4“我”換了新的鉛筆盒了嗎?從哪里看出來的?_9. 古詩閱讀。遠(yuǎn)看有色,近聽無聲。春花還在,來鳥驚。1補(bǔ)全古詩2選出與下列字意思相反的字。(填序號)去&#

6、160; 近 無遠(yuǎn)(_)  有(_) 來(_)3詩中寫到了哪些景物?用“_”畫出來。10. 古詩閱讀。贈汪倫_ _乘舟將欲行,忽聞岸_踏歌聲。桃花潭_深_ _,_及汪倫送我情。1補(bǔ)全古詩。2這首詩的作者是唐代詩人_。3古詩寫的是_將要遠(yuǎn)行,朋友汪倫來送他的情景,所以這是一首_詩。4在古詩中,有兩句詩寫詩人和朋友之間的感情比桃花潭水還深,是哪兩句呢?用“”畫出。11. 閱讀下面一首唐詩,按要求答題。端 居李商隱遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠,只有空床敵素秋。階下青苔與紅樹,雨中寥落月中愁。注端居:閑居。素秋:秋天的代稱。這首詩第二句中的“敵”可否換成“對”或其它

7、詞?請簡述理由。答:_  這首詩的三、四兩句在藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)?請簡要分析。答:_  12. 課外閱讀。傘公路邊的大楊樹,是小喜鵲的傘;水塘里的大荷葉,是小青蛙的傘;山坡上的大蘑菇,是小螞蟻的傘;下雨了大家都有一把傘。1選擇填空。小青蛙 小螞蟻 小喜鵲大楊樹是(_)的傘;大荷葉是(_)的傘;大蘑菇是(_)的傘。2連一連。大楊樹   大荷葉  大蘑菇山坡上   公路邊  水塘里3我也會寫詩。(_)的(_),是(_)的傘。13. 閱讀理解。珍惜時間在每一個

8、早晨醒來,都是新的一天。像門前的小樹一樣,都長大了一點(diǎn)點(diǎn)。我知道昨天不會重來,今天也只有一天。每件事都要做得最好,這才是珍惜時間。讓我們早早起床跑跑步,做做操;讓我們早早起床看看書,看看報,做一個勤奮的好孩子,健康成長在每一天。1連線。跑跑   做做   看看 操 書 報 步2詩歌中說怎樣才是珍惜時間呢?用波浪線畫出來。3這首詩歌告訴我們的道理是( )A.我們每天都會長大B.我們要珍惜時間,做一個身體健康、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子C.我們每天都要鍛煉身體,才能身體棒4你知道有關(guān)珍惜時間的名言嗎?寫一寫。_14. 閱讀古詩,完成練習(xí)。靜夜思床前光,疑是地上霜。舉望,低思。1將詩歌補(bǔ)充完整。2靜夜思的作者是_,_朝人。3題目“靜夜思”的“思”的意

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