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文檔簡介
1、初中生活的作文初中生活的作文1 “高中!我在高中!”伴隨著興奮和興奮,我來到了晉城五中,一所讓我憧憬、憧憬和感到生疏的初中。 新的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的操場,綠草如茵的老師,天真的同學(xué),帶著墨水和書香的課本,潔凈的教室都很吸引人。我們像心中懷有崇高抱負的鳥兒一樣來到這里,想要戰(zhàn)斗很久空。 當(dāng)我來到初中的某個班級時,我被學(xué)生們一張張生疏而友好的笑臉?biāo)袆?。我們從初中開頭了第一周的學(xué)習(xí)。在課堂上,雖然我們彼此不生疏,但學(xué)生們的熱忱和主動性很快使我們?nèi)谌肓诉@個新的群體。老師一提問,學(xué)生們就會舉手樂觀發(fā)言。在不到幾天的時間里,學(xué)生和老師形成了親熱的友情。在課堂上,老師和學(xué)生是好朋友,他們課后談?wù)撘磺?。我不?/p>
2、像小學(xué)時那樣膽小了?,F(xiàn)在每當(dāng)我有任何問題,我都會主動問老師。我發(fā)覺和老師溝通沒有我想象的那么難,課后和同學(xué)一起玩也沒那么無聊。我漸漸變得更大膽了。這就像一個不同的人:我在小學(xué)的時候總是低頭不語,現(xiàn)在我經(jīng)常在課堂上說話。 初中緊急的學(xué)習(xí)和生活有時會讓人喘不過氣來。課程一下子增加了很多,早上7點開頭自學(xué)。自學(xué)后,馬上有四個主要班級。我不得不在下午2: 00去學(xué)校自學(xué),下午6: 30完成學(xué)業(yè)。很多作業(yè)做得很晚但是盡管我對我的學(xué)習(xí)感到緊急,但我從來沒有忽視它,而且總是努力學(xué)習(xí)。兩個月過去了,我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活規(guī)律。我上課認真聽講,做筆記,主動舉手發(fā)言。我的學(xué)業(yè)成果像潮水一樣上漲。連我自己都很驚異。
3、初中的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,讓我們一起享受在學(xué)問海洋中游泳的樂趣吧! 初中生活的作文2 轉(zhuǎn)瞬間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍天空上的白云隨風(fēng)飄逝,就像那綻放的煙花秀麗一瞬,更像那奇特的夢境啊,一切都將過去了。 不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。 環(huán)視教室一周,一片安靜,大家都正在奮筆疾書。是啊,大家都在努力,可為什么曾經(jīng)說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了期望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,期望的曙光正圍圍著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時不時的撿起零碎的記憶,惋惜和嘆息時間的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽說有人要轉(zhuǎn)學(xué),一股懊喪又
4、從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永久的 記憶呢? 我就像漫游仙境里的愛麗絲,好奇的張望這個世界直到融入,全部全部的人,全部全部的事都將是一段秀麗的回憶,秀麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,好像沒有變,又好像都在變,但我都會“公正的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)撿起,放進我記憶的盒子里。 夢要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學(xué)之間的點點滴滴, 盡情地微笑,盡情地哭泣。 我還能在五中的校門口肆意地進出十個月,十個月啊,聽起來那么的長卻又那么的短,我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個月,十個月夠了么?十個月足以讓一個懷胎的婦女產(chǎn)下可愛的嬰兒,十個月足以讓我們奮
5、斗拼搏直至進入高中,但十個月的時間真的可以讓我將全部全部的奇特的事都記錄起來么?讓初中生活以一個夢境里的故事結(jié)束么? 夢快要醒了,愛麗絲舍不得,愛麗絲要去和全部的伙伴們告辭,愛麗絲要做一個美夢,甜滋滋的美夢。 初中生活的作文3 生活可以更好。生活,每個人都在生活著。但是每個人都生活的不一樣,有精彩的,有凄慘的,有快活的,有歡快的。而各種各樣的生活并不是由于什么。不是由于工作,不是由于金錢,只是取決于你吧。好不好的生活都是源于你自己。 在我跨進中學(xué)大門的那一天起,我就知道,我必需靠自己了,由于我已是一名中學(xué)生了。 但剛剛進入初中的我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難,數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運算中正、負號的變化
6、,語文、英語閱讀量的突然增多,讓我一時難以招架。一次次單元考試成果的不抱負,使我感到了壓力,感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫,心里布滿了焦慮。我開頭有些放棄在書海中查找打開學(xué)問寶庫的鑰匙。這時,一次偶然的發(fā)覺,就像一場準(zhǔn)時雨讓困惑了多時的我明白了很多道理。那天,我在家中書柜找書時,無意中發(fā)覺了哈佛家訓(xùn)這本書,我拿起來順手一翻,正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎?”這篇文章。我的心為之一震,患病1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢?我的心一下子豁朗了,我對學(xué)習(xí)的渴望又回來了。自己暗下決心肯定要加緊讀書,不鋪張一分一秒。中學(xué)生活剛剛開頭,我有信念能完成
7、自己的學(xué)業(yè),決不輕言放棄。 帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走在學(xué)校的操場上,一步一個腳印地踩著樹上飄下來的葉子,我即將在這里度過我的三年初中。不知為何,我的心中懷揣著小小的喜悅,我想,我愛上了這個學(xué)校,這個有著書香氣味,生氣勃勃的學(xué)校。 哦,我的初中,我來了! 初中生活的作文4 而這種氣氛并不是畫室中唯一的,由于后來我發(fā)覺,四月份的畫室,嚴厲的松香油里總是混進些刺鼻的香水和嘈雜的嬉鬧聲,那是初三或者高三的學(xué)生們來這臨陣磨槍。一群不敬重美也不寵愛藝術(shù)的“學(xué)子們”在臨考試的前幾天晚上到這里學(xué)會怎樣拿筆,然后去混得一張升學(xué)時特長生的通行證。有時候,還有些不知哪里來的美校擴招的學(xué)生們,像收購酒瓶子一樣收
8、走我們平日的習(xí)作,用來攢學(xué)分混畢業(yè)。這使我苦痛而無奈他們是在踐踏藝術(shù),或者說在踐踏自己。 時間就在我們滿足與懷疑中靜靜溜走。初三為了迎考,我停止了學(xué)畫。一年后,我才發(fā)覺羅丹大師的話沒有錯,的確:距離產(chǎn)生美,也讓我對藝術(shù)產(chǎn)生理解和思念。當(dāng)高一的我打算連續(xù)開頭學(xué)畫的時候,距離卻遠得讓我迷茫了。我和爸爸訪問了幾位出名的老師,也走了幾處四處打廣告的美術(shù)班,除了藝術(shù)風(fēng)格令人懷疑之外,昂貴的學(xué)費尤其令人發(fā)指。藝術(shù)和鈔票突然有了這樣的聯(lián)系,我實在想不明白。 又一次機會來了,學(xué)校想利用清華、北大等高校美術(shù)特長生加分的政策,培養(yǎng)一批有志并且有望上清華、北大的優(yōu)秀美術(shù)生。老師三番五次給我爸爸打電話,我始終沒作打算
9、。正如我始終成見于樂器的考級和書法的批發(fā)投稿一樣,我不寵愛這種把分數(shù)和藝術(shù)捆在一起的方式?;蛟S這并不是順應(yīng)潮流的想法,但我有自己頑固的對藝的內(nèi)涵的理解:上名牌學(xué)??梢酝ㄟ^自己的努力,藝的內(nèi)涵同樣需要自己的執(zhí)著這就是我的發(fā)覺,這也是我的打算。 我可能不會走專職藝術(shù)的路了,然而,關(guān)于“藝”,我仍舊在不斷求索答案,求索著更多的新的發(fā)覺 初中生活的作文5 光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間,我將成為一名中學(xué)生?;叵胄W(xué)六年的生活,有歡樂、有淚水,還有可愛的同學(xué),和氣可親的老師,就舍不得離去.。但是人總要面對分別,沒有分別就不會有成長。于是我將告辭小學(xué)生活,步入新的初中生活。 升入初中將有各個學(xué)校的同學(xué)匯合在一起,而學(xué)校
10、就將是學(xué)問的海洋,每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚,允吸著陽光的養(yǎng)分,海水的滋潤。他將承載著我們共同的夢自由飛行,飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進的道路,讓我們帶著期望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。新的初中生活,同學(xué)之間會相互幫忙,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方,學(xué)會獨立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學(xué)之間玩耍打鬧共同玩耍,但是當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學(xué)們又將紛紛進入教室等待老師的四十五分鐘的講解。 七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了好累哦,不過大家都在認真的學(xué)習(xí),由于現(xiàn)在是個布滿競爭的
11、社會,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后肯定會懊悔的! 我將帶著老師的祝愿和期望,以全新的面貌迎接我的初中生活,努力學(xué)習(xí)學(xué)問,熬煉力量,成為一個國家的有用之材。 初中生活的作文6 還有不到半年的時間我們就要畢業(yè)了,心中有那么多的思念,那么多的不愿,那么多的不舍,和擔(dān)憂。 曾經(jīng)的那些誓言都粉碎了,曾經(jīng)的那些淚水都蒸發(fā)了,曾經(jīng)的那些無聊的事也不會再一次發(fā)生了。 不知道我們以后是否會再次相見,也不知道以后我們是否還會記得在一起那近1000個歡快的日子。 那些誓言再也閉口不提,只會在某個特定的空間里被觸及,才撿起凋零的記憶,如今在下個輪回里,將再也尋不到你們的腳印,商定會不會也重復(fù)相同的宿命,將你們遺忘在下個輪回里。
12、同學(xué)把一張張的賀卡塞到我的手里,我卻不知所措。一張張同學(xué)錄放在我的桌子上我卻不知寫些什么好。我不知道是三年的感情太淡還是我怕寫完就再也不能再見面了。我可怕,我可怕我們的分別。 一次次在夢中驚醒,回想著我們在一起的那些歡快,奇特的事。一次次在夢中留下無痕的淚水,不敢睜眼,想躲避這個現(xiàn)實。 我們大家能在一起是上天給我們的緣分,可是他為什么又硬要把我們分開。我不知道,不知道我們還能在一起幾天。不知道我們還能保存我們的友情,不知道我們是否還會在一起闖禍嗎? 我可怕,我可怕分別??墒俏矣帜芡炝粜┦裁础V挥心橇验_的回憶。和一封封告辭信。 畢業(yè),就像一個大大的句號,從今,我們告辭了一段純真的青春,一段年少輕
13、狂的歲月,一個布滿幻想的時代 該離開的終究是要離開的。該忘掉的我卻忘不掉。該放棄的我都放棄了,可是,該抓住的我卻讓它流失了 三年我們在一起度過了整整三年。不知不覺就過去了三年??墒悄切┩潞孟袷亲蛱彀l(fā)生的一樣。 走在雨中,臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我思念的淚水 初中生活的作文7 星期六的上午,我懷著無比興奮、無比感動的心情和爸爸媽媽踏上了期盼已久的長沙生態(tài)動物園之旅。 在我問了n個“快到了嗎?”后,我們最終到達了目的地。首先映入眼簾的是一個與自然融為一體、布滿森林趣味的大門三只巨大無比、憨態(tài)可掬的石雕大象揮動著又長又大的鼻子,我們的到來。 隨著人群走進大門,呈現(xiàn)在我們面前的是一
14、棵棵直立的樹木,一片片綠油油的小草,一朵朵綻放著笑臉的花兒.我們猶如走進了一個植物王國,置身于一個天然大氧吧。 進入動物觀賞車行區(qū),我們坐在一輛密封的車子里,來到了“孟加拉虎區(qū)”??粗@些離我們很近的“百獸之王”,我既興奮又可怕。它們有著好看的皮毛,黑黃相間的花紋,烏溜溜的眼睛直視著我們,布滿了好奇。“哇,黑熊!”車上眼尖的人呼喊起來,隨著車子的前行,我觀察一只黑熊趴在小山坡上睡懶覺,任憑我們在車內(nèi)大喊大叫,也驚醒不了它的美夢。接著,我們看到了豹子、長頸鹿、駱駝.最搞笑的是在車行道上閑逛的鴕鳥,任憑司機師傅怎樣按喇叭長鳴,也絲毫不影響它們的閑庭信步。 來到了動物觀賞步行區(qū),我看到了笨重的河馬,
15、全身黑白條紋的斑馬,傲慢的“孔雀公主”?;顫娍蓯鄣暮镒硬煌5叵蛴慰陀懸允?,國家一級愛護動物熊貓正坐在地上津津有味地吃著竹子. 歡快的時間總是過得很快,盡管我還沒有看夠,也只好意猶未盡、依依不舍地告辭了生態(tài)動物園,踏上了回家的路。 初中生活的作文8 有人說十六歲是花一樣的季節(jié),十六歲的我們在母親和父親的呵護下盡情綻放。人生之中或許我們無法再找回現(xiàn)在的這種繁華年月,繁華的不是物質(zhì)生活的享受,而是在這個花季中,我們像段匹豪放不羈的駿馬盡情地奔跑,跑出明日絢爛旭陽,跑出昨日遺失的記憶,跑出今日的成功。這一切都讓我們盡情沉醉其中。 難以遺忘在我十六歲生日那天的集體聚會。 那天晚上是如此的奇特,每個人都
16、流露出了櫻花般的浪漫情懷。我們舉杯慶祝,做為壽星的我,收到很多的祝愿。 “我提議,讓我們來說說對以后人生的期望吧!”有人說。 “我期望下一個明天我們還能再相見!”有人拿著酒杯,如李白般豪放。 這句話雖然像一句玩得盡興后的玩笑話,可是卻撥動了每個人的心弦。淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn),為了不使大家感到難過,我便哈哈大笑:“好了,好了,你還以為自己拿了酒杯就是李白,我們下一個環(huán)節(jié)該上蛋糕了吧!”大家都輕輕地拭去眼角的淚水,在那邊癡癡地說“對,對,對?!睙艄庠趧x那間熄滅了,我們看不清彼此的臉,可是卻又覺得很清楚,連呼吸的頻率好像都是全都的。點燃荷花似的蠟燭,“呲”的一聲,放出絢爛的煙花,伴隨著生日歌,在微弱
17、的燈光下,我想起了一段話:“一張張桌子,一把把椅子,一個個來自不同地方的人,在這里相聚首,然后又揮手分別,去迎接另一段'一個個相聚的鏡頭?!被蛟S以后我們再也不會相見,但是,我會像期盼流星一樣,抱著一絲期望,也要堅持。 “該吹蠟燭了,我們還餓著呢?!蓖瑢W(xué)們起哄地喊著。吹滅蠟燭,十指緊扣,許下心愿,燈光又快速地亮了。我將蛋糕一塊塊切給他們,我們盡情地享受著,一同唱著歌,喧嘩的聲音充斥整個屋子。但是,我知道 初中生活的作文9 結(jié)束了六年的小學(xué)生涯,我最終要走進一個新的校園-中學(xué)。我很期盼要走進這個校園,想要接觸這里的一切。 從我剛走進中學(xué)開頭,我就覺得中學(xué)很大,我觀察了幾座矗立的樓,通過了解
18、我知道了,這幾座樓分別是:教學(xué)樓、試驗樓、男生公寓和女生公寓。第二個映入我眼簾的是就是中學(xué)的大操場,大操場上鋪滿了草坪,圍著操場的是一個環(huán)形跑道,在操場四周還有排球場、籃球場,真是琳瑯滿目啊! 走進中學(xué),讓我最難忘的就是為期七天的軍訓(xùn),剛開頭我覺得很新穎,后來就覺得很苦。給我們軍訓(xùn)的老師很嚴厲,老師的要求是有很完善的完成每一個動作,老師說這是磨煉我們的意志,在以后的生活中遇到很多困難挫折,必需要學(xué)會勇往直前不能退縮,不管遇到多大困難都要想方法解決,不能躲避現(xiàn)實,而在這幾天的軍訓(xùn)里我體會到了很多,我信任在以后的生活中會更加深刻的體會到這幾句話。 在上第一天課時,我發(fā)覺初中要學(xué)很多科目,雖然以前略
19、有所聞,但還是超出了我的想象,這里的老師也很風(fēng)趣幽默,給枯燥的課堂,增加了一點活力。上課時我看到了很多張生疏的臉龐,但通過一天的相處我們之間的距離也越來越近,已經(jīng)成為好朋友。 每當(dāng)我走進教學(xué)樓我總能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,一瞬間就給我一種激勵,讓我也能像這些同學(xué)一樣發(fā)揮出自己最好的水平,去過好每一天,在中學(xué)時代不留一點遺憾。 我知道,初中的三年生活是人生的一大轉(zhuǎn)折點,只要在初中認真的、努力地向前沖,你終會成功。雖然在中學(xué)很累但我過得很充實。我信任通過努力,我肯定會走向成功。 初中生活的作文10 有的同學(xué)的初中生活是在歡快中開頭的;有的同學(xué)的初中生活是在苦痛中開頭的;有的同學(xué)的初中生活是在懵懂中
20、開頭的;有的同學(xué)的初中生活是在倉促中開頭的······而我的初中生活,是在“海洋”中開頭的! 初中生活是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。它預(yù)示著我們已成為青少年,不久的將來,我們也將面臨升學(xué)的考驗。 暑假的時候,我始終期盼著初中的到來,我期望我能夠在一個全新的世界,開拓一片屬于我的天地。 初中生活在豐收的海洋中開頭了。開學(xué)以來,我辛勤地耕耘,不斷地熬煉自己的管理力量和士氣,盡力建筑友情的橋梁。我始終堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。最終,太陽公公笑了,他被我真誠的心打動了,我也嘗到了豐收的喜悅。我收獲了老師對我的確定,同學(xué)們純真的友情,一切都
21、是那么奇特,就連苦澀的良藥也變得甘甜。 初中就能夠生活在學(xué)習(xí)的海洋中開頭了?;蛟S學(xué)習(xí)在別人的眼中,是枯燥無味的;或許學(xué)習(xí)在別人的眼中,是毫無生命顏色可言的困難任務(wù),可對我來說,她就是我的朋友,陪伴我走過歲月里的分分秒秒。一開學(xué),我們便全身心投入了學(xué)問的海洋中暢游。學(xué)習(xí),總是能滿足我的好奇心,滿足我的求知欲,授予我無窮無盡的學(xué)問。 初中的生活已經(jīng)開頭,時間之輪早已轉(zhuǎn)動,我們無力挽回。既已成定局,不如讓自己活得更具價值! 初中生活的作文11 回首以前,當(dāng)我還是一名小學(xué)生的時候,無憂無慮,總是那么歡快!那么幸福!但好像,當(dāng)我踏上中學(xué)的旅途時,我便明白了:中學(xué)很枯燥,但幸福、歡快是自己爭取來的! 童年
22、里的童真、爛漫,一刺眼都過去了,迎接我們的是一個新的世界,新的起點,新的生活!在小學(xué)生的眼中,歡快便是玩耍,但在中學(xué)生的眼里,我認為,歡快便是學(xué)問和課堂。 融入在學(xué)問的海洋中,我是一只飛翔的小鳥,無窮無盡地吸取著學(xué)問。當(dāng)我們學(xué)到學(xué)問時,那種喜悅的心情便是歡快,學(xué)習(xí)上的歡快!我們的世界不再枯燥,不再乏味,一切都是歡快的,由于有了學(xué)問而歡快著! 歡快是什么?現(xiàn)在我們要從學(xué)習(xí)中查找樂趣,在學(xué)習(xí)中歡快地飛行!這種歡快可以伴隨你一生一世,讓你在學(xué)習(xí)的旅途中不再孤獨,不再孤獨。而是永久歡快、幸福! 歡快是多樣性的,歡快也是我們自己的。我每周末回家后,都會查找一些資料,自己預(yù)習(xí)一下即將學(xué)到的內(nèi)容。再到學(xué)校后
23、,當(dāng)你在課堂上屢次發(fā)言時,你便會覺得,學(xué)習(xí)真的很有樂趣! 在學(xué)問的海洋中去查找樂趣吧!中學(xué)的生活樂趣在學(xué)問中,而不是在玩耍中產(chǎn)生!生活中有很多廣告詞,作者將他們一個個描繪的栩栩如生!這就是文字的藝術(shù)!學(xué)問的藝術(shù)!語文學(xué)習(xí)中的樂趣! 我們的中學(xué)生活雖然是枯燥的,但我們的生活卻布滿了歡快,讓我們一起去查找歡快!查找學(xué)問中無窮無盡的樂趣吧! 初中生活的作文12 今年開學(xué)我就開頭上初三了,回想起初一初二生活有些興奮有些感動同時有些不舍。我已經(jīng)漸漸脫離了初一時的稚嫩初二時的年少輕狂,從孩子氣漸漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初三生活有憧憬也有可怕。 初一的時候生疏了外校的學(xué)生,我們組成了一個新的班集
24、體就意味著接下來的時間將是我們一同患難與共。那時候的我們都很自私很叛逆,并不認為與這些“外?!睂W(xué)生可以和諧相處一同面對,所以經(jīng)??梢钥吹桨嗬锝M成了不同的“小集體”都認為這是對自己的最好愛護。直到開學(xué)后的秋運會,我們與其他班一起競賽的時候才以意味到我們是一體的。運動員們?yōu)榱俗约喊嗟臉s譽賣力的奔跑,不是運動員的我們歇斯底里的喊著加油,這一刻我真的很感動。 初二時我們已經(jīng)不與初一時一樣稚嫩了,但是玩的機會也越來越少了。我們幾乎每天都面臨著一個又一個的“危機”,既要為了初二末的結(jié)業(yè)考試做預(yù)備還要成天被老班拖去辦公室受訓(xùn)練,我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過后,我們都玩瘋了。不知是誰出的辦法我們
25、整個初二嗨了整個下午,級部主任和校長找了我們一次又一次但我們還是激情連續(xù),那一天真的很歡快,但我知道那只是最終的瘋狂。 馬上就要進入初三,拼勁中考了,心里很壓抑很不舒適。但人不是都要這樣嗎?有壓力才有動力,所以我期盼著。 初中生活的作文13 初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著士氣,向?qū)砀吒瑁鹤屧搧淼膩戆?,我們在這里等待! 題記曾幾何時,我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員?,F(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么生疏園丁老師三年的時間,我們班的老師變動不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”始終陪伴在我們身
26、邊,在他們的教導(dǎo)下,我們一步步跨過險阻,越過挫折。 是的,他們是蠟燭,點燃了自己,為我們照亮了通往學(xué)問海洋的路! 蜜桃友情期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)受了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時,卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,打算不吃了?;氐阶恢畷r,一只蜜桃遞了過來,“念念,先吃個桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感謝地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了! 深夜牛奶初三的夜晚,挑燈背書?;秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)憂我學(xué)到太晚,明天上課堅持不住吧。趕
27、忙點頭,“好的,媽媽,晚安!” 張小嫻說:“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點?!笔堑模踔猩畹幕貞?,已為我的人生畫卷填抹了很多顏色,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進“回憶盒”里,我想:這將是我人生中貴重的財寶! 讓該來的來,我們在這里等待 初中生活的作文14 初中生活就像是畫畫用的三原色,看似平淡無奇,一旦調(diào)和在一起,就會組成多彩的世界。 紅+黃=橘 橘色讓人感到一種活力和激情。課間,教室里傳來一陣陣嘻笑聲和爭辯聲,操場上,一群群男生在打著籃球、玩著雙杠,而女生則三個一群五個一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂呼。上課了,老師在黑板上寫下一個個定理公式,學(xué)生們在認真得聽著、記著。一個個問題被提出,一道道難題被攻破,課堂上布滿了學(xué)習(xí)的激情。一個布滿活力與激情的初中生活。 黃+藍=綠 綠色溫馨與感動。又一個老師節(jié)即將到來,這些少男少女們又開頭方案著一個特殊的驚喜。老師節(jié)那天晚上,課們將老師一個個騙進了教室。正值老師們 驚詫之時,同學(xué)們一個接一個地走向前去,在老師們的臉上留下一個個深情的吻,以此來表達對老師的感謝。多么溫馨、動人的時刻,老
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