高二年級(jí)周記

1、高二年級(jí)周記高二年級(jí)周記1 惦念是一種味道，像是夏日里不經(jīng)意的一聲雷鳴總是讓人久久不能遺忘。 不知何時(shí)，是否就在這個(gè)夏天，開頭學(xué)會(huì)在想你的路上前行。惦念的心情賽過夏日里陽光的炙熱，可還是想你、想你。 又開頭想你了，在綿陽可以看海的時(shí)候。多期望能與你一起奔跑在綿海的世界里。可你還是要離去了。站在樓頂水的世界里，想讓想你的點(diǎn)滴隨著暴雨一起輸送到你的懷里。為何總在這個(gè)夏天開頭惦念的話題？從有第一朵梔子花的時(shí)候開頭惦念。惦念沒有蜜語甜言卻無限柔情的你，惦念與太陽比陽光的你，惦念轉(zhuǎn)身一剎那動(dòng)人的你，就是這么，在這個(gè)夏天又開頭了惦念你的話題。 惦念還來不及傾訴，你已背上行囊預(yù)備離去。要怎么挽留？七夕已靜靜

2、靠近，會(huì)微笑著送你離去。只是惦念的話題也只能連續(xù)進(jìn)行。 惦念的味道，猶如這個(gè)夏天一樣耐人回味。惦念劇組一起努力的時(shí)候，惦念拍戲的時(shí)候，惦念一起期盼一起等待的時(shí)候，惦念送行的時(shí)候，惦念草坪上一起唱歌的時(shí)候，惦念猶如這個(gè)夏天一樣越來越炙熱. 惦念有時(shí)也是一個(gè)人的事，一個(gè)人傻傻的想著過去與將來。惦念和你曾經(jīng)的點(diǎn)滴，惦念越來越遠(yuǎn)離的你，惦念還未曾遠(yuǎn)離的你。 在這個(gè)夏天，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)е牡奈兜酪黄鸬肽钸€未曾離去的你。惦念你猶如夏的味道一起深埋進(jìn)心里. 高二年級(jí)周記2 我是一個(gè)開朗、樂觀、可愛的小姑娘，我有很多特長，比如彈琴、唱歌令我最驕傲的還是畫畫。 畫畫這活動(dòng)，別提有多吸引人了。只要一到美術(shù)課，我就來勁

3、了。畫什么藍(lán)天白云啦，月亮星星啦，翠竹樹木啦，卡通人物啦等等，都會(huì)引起我極大的愛好。 說起愛畫畫，事出有因。朋友們，請(qǐng)聽我把事情一五一十地告知你。 我從大班就開頭學(xué)畫畫，小時(shí)候我可不認(rèn)為畫畫好，總覺得畫畫是一件很難的事。但自從我學(xué)了畫畫之后，就馬上轉(zhuǎn)變了這個(gè)觀點(diǎn)。我才知道原來畫畫并不可怕，反而會(huì)使我更加歡快。 我畫過很多東西，其中一幅叫春天來了的畫，還在全班展覽過呢。 爸爸寵愛看我的畫，就大力支持我，給我買了各種畫筆，畫板，還有一些紙。 我寫完作業(yè)就開頭畫起畫來，只要一拿起畫筆，我就什么都忘了，有時(shí)還忘了吃東西。我畫呀畫，我畫春天的風(fēng)景，畫夏天的大海，畫秋天的楓葉，畫冬天的雪人 在這七年的學(xué)畫

4、生涯里，我就像一只小小的帆船，產(chǎn)經(jīng)受了各種各樣的事，也曾品嘗了酸甜苦辣。 每當(dāng)我看到大作家的作品，便會(huì)情不自禁地拿起了筆和紙。 記得有一次，我在學(xué)畫畫，用鉛筆畫還畫的不錯(cuò)，可一涂起顏色來就一塌糊涂了。我難過極了?；氐郊液蠛敛粴怵H，堅(jiān)持每天畫，功夫不負(fù)有心人，半年過去了，我畫得可還看了。我寵愛畫畫，想成為一名宏大的畫家，請(qǐng)大家支持我。 現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，畫畫的水平明顯有了進(jìn)步。再回想以前那一次次的失敗，我最終常識(shí)了成功的喜悅。 總而言之，我就是一個(gè)愛畫畫、會(huì)畫畫的小姑娘，小朋友，你們寵愛我吧？ 高二年級(jí)周記3 暑假里，媽媽帶我去公園玩，走著走著，突然觀察一只青色羽毛、紅嘴紅爪的神氣小鳥兒。我

5、一下被它迷住了，肯定要捉住它。這當(dāng)然不能用手去捉，我環(huán)顧四周，發(fā)覺草地上有一個(gè)裝衣服的袋子，預(yù)備拿它罩鳥，這自然是不簡潔的，我花了九牛二虎之力才罩住一只。鳥在里面又抓又躥的，我一可怕，就放了它，誰知它剛獲自由就想飛過來啄我，嚇得我拔腿就跑，因跑得太快摔了一跤，回頭一看，別說鳥，就連鳥毛都沒一根，“誰追你啊”，我咒罵著“你這只卑鄙無恥的丑八怪，鳥渣。”這時(shí)，媽媽來了，一下念起了緊箍咒你跟癡子一樣的，這么大孩子了，路都走不好“別看媽媽是個(gè)家庭主婦，一罵起人來就變成歷史學(xué)家了，由于她最擅長揭人老底，連綠豆大點(diǎn)的事都不會(huì)漏掉。 回家我洗完手后，甩一下手上的水，結(jié)果手剛好甩在墻上，疼得我直喊倒霉。爸爸聽

6、我這樣說，有意一本正經(jīng)地說“古人說人要是倒霉，喝水都會(huì)嗆著，你去喝口水就知道自己倒不倒霉了“于是我端起杯子，一口氣喝了一大口，就在這時(shí)，爸爸打了一個(gè)噴嚏，這本來沒什么，可我就像被點(diǎn)了笑*一樣，笑個(gè)不停，水一下噴了出來，還真嗆著了，我哭笑不得，古人真有先見之明。 就這樣，我昏昏噩噩地過完了這倒霉的一天。 高二年級(jí)周記4 我到底是一個(gè)什么樣的人，我自己都不是很清楚。我叛逆，我任性，我歡快，我緘默，我有時(shí)很可愛，可有時(shí)卻很殘忍，我搞不懂我自己 我始終都以為自己可以沒心沒肺地一路笑到最終，管它煙消潮退日落，結(jié)果現(xiàn)實(shí)總會(huì)讓你沉醉在秀麗的憧憬歡快無比時(shí)，迎頭給你來上一棒子，于是我變的緘默?；蛟S，緘默就能擺

7、脫! 我不知道自己是什么樣的人。有時(shí)我會(huì)由于搞笑的事而大笑不止;有時(shí)我會(huì)因犯難過的事而痛哭流淚;我會(huì)幻想始終到半夜;我會(huì)干一些別人認(rèn)為腦子有病才會(huì)做的事：我回爬上房頂想象縱身一躍的感覺，我回把自己憋在水里想象人死后的感覺我會(huì)干很多人意想不到的事。我不知道自己為什么要這樣。我很難明白1 我媽說：“瑩瑩，你要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)!面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!別直迷不悟了!” 是的，我該接受現(xiàn)實(shí)了!有時(shí)我真的很難接受它，由于它太可怕，太殘酷! 我的精神快要崩潰了!于是我的精神開頭了四處游蕩，我也變的神經(jīng) “我是誰?”“我要干什么?”我不斷的問。沒有人回答，不得不始終問下去或許，只有等到我離開這世界的那一天我才會(huì)明白! 高二

8、年級(jí)周記5 奶奶的家鄉(xiāng)在青島，每年放了暑假我都到那里去玩。青島最吸引我的地方要數(shù)秀麗的大海和金色的沙灘，它總是讓人流連忘返。 走在去海邊的路上，一陣陣海風(fēng)吹過來，你就能聽見海的聲音，聞見海的味道。這味道讓你情不自禁的想快點(diǎn)投入它的懷抱?！拔铱吹酱蠛Ａ?。”我興奮得大叫著。只見遠(yuǎn)處天空中飄著幾朵白云，天與海連接在一起已經(jīng)分不清那里是天那里是海了。海面上輕輕地泛起朵朵浪花，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。幾艘輪船緩緩地駛過，靜靜的開向遠(yuǎn)方，留給人們的是一陣動(dòng)聽的汽笛聲。一群白色的海鷗時(shí)而在空中飛行，時(shí)而啼叫著俯沖到海面上，好像在想人們?cè)V說大海的故事，遠(yuǎn)看著這真像一副活生生秀麗的圖畫。 我和妹妹迫不及待的跑向

9、沙灘，只見金黃色的沙灘上面，游人越來越多，一朵朵顏色明麗的太陽傘像一顆顆拔地而起的“大蘑菇”，把沙灘裝扮的更加秀麗。人們有的在海邊玩耍，有的在沙灘上玩沙，有的躺在太陽傘里納涼，還有的在椅子上靜靜地坐著，仿佛是在傾聽大海的歌聲。 我光著腳走在細(xì)細(xì)軟軟的沙灘上，感覺舒適極了，那形態(tài)各異的貝殼，更是讓我如獲至寶。這時(shí)的海浪就像一個(gè)個(gè)活潑、頑皮的小男孩，不知疲乏的和游人們玩耍。你瞧，他們一會(huì)把小弟弟的城堡沖散了，一會(huì)又把小姐姐捉到的小魚靜靜地帶回到海里，更可氣的是，他們趁我不留意，把我的花裙子給打濕了。 我看著這藍(lán)色的大海，金色的沙灘，滿天飄動(dòng)的白云，覺得大海真是太美了，我愛著秀麗的大海。 高二年級(jí)周

10、記6 傍晚，沒事出去走走，路過池塘這才想起它。從前的它，此時(shí)正是最吵鬧的時(shí)候，如今卻是孤零零地一個(gè)人呆在這里。池塘旁邊有一棵大樟樹，夏天可是個(gè)納涼的好去處。后來村民們有了電扇，來這納涼的人漸漸少了。不過這兒仍是一個(gè)浣洗的抱負(fù)場(chǎng)所。 從前這池塘邊總是聚集了很多婦女洗這洗那，塘邊石頭的棱角都被她們粗糙的手和粗糙的衣裳給磨圓滑了，而且總是干潔凈凈?？墒乾F(xiàn)在竟然堆著一堆泥沙，把浣衣石遮得幾乎看不見了，池塘邊的水也混濁不堪。原來這是前兩天下大雨從山上沖下來的。唉!現(xiàn)在沒有人在這洗東西了，自然再也沒有人光顧這里啦，也就沒有人想到要把它也洗洗潔凈。 從前不是這樣。從前池塘岸邊，來往穿梭，人聲鼎沸，水不停地流

11、，人不停地洗，說話聲，歡樂聲，捶衣聲，流水聲，演奏著一首首動(dòng)聽的交響曲。親熱的打招呼，情意濃濃的寒暄探詢，從男人口里聽來的新聞大聯(lián)播，對(duì)外面世界的艷羨和排斥，使她們封閉的心得到了溝通。雖然這里也是“張家長李家短”的流言的聚散地，但女人們到底對(duì)世事人生有大體趨同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。她們?cè)趧e的場(chǎng)所幾乎沒有任何話語權(quán)，只有在這兒才能夠暢所欲言地傾吐心中的郁積。可今日只剩下這孤獨(dú)的流水聲，喧嘩的人聲、旺盛的人氣早已不復(fù)存在。我想，習(xí)慣了喧囂的小池塘肯定不會(huì)寵愛這種安靜而感到格外的孤獨(dú)吧! 天色漸漸變黑了。再見吧，小池塘，我不能陪你了。人們啊，在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)，為什么也會(huì)對(duì)從前的樸實(shí)、原始乃至“落后”產(chǎn)生一

12、絲留戀呢? 高二年級(jí)周記7 “叮鈴鈴”下課鈴動(dòng)聽地想起來。老師剛剛走出教室，我們班馬上上演精彩的節(jié)目。 那個(gè)張鵬手拿一摞玩耍卡嘴里喊著：“快來呀，看我的玩?？ā！瘪R上就圍過一群同學(xué)，有人說：“張鵬，送我一張好嗎？”“不行不行，拿錢來買?！边@個(gè)張鵬賣狗皮膏藥呢。“同學(xué)們別上當(dāng)，他的玩?？ㄔ缬眠^了，張鵬你當(dāng)心挨批?！瘪R上有同學(xué)揭發(fā)張鵬。話音剛落，班長就走過來莊重地說：“張鵬怪不得你最近的成果下降，迷上玩耍了吧。抓緊把你的玩耍卡扔掉，否則我馬上報(bào)告老師。”張鵬垂頭喪氣地坐到位子上了。 教室的后面劉釗正站在椅子上，投入地放聲唱歌，你別說他唱的還不錯(cuò)。他的四四周了一圈小個(gè)子女生，這可都是他的粉絲。劉釗旁

13、邊的李澤正認(rèn)真致志地用胡蘿卜刻字，這么吵的聲音都沒打攪他。李麗可真是個(gè)好學(xué)生，她正在班里的圖書角津津有味地看書。突然一架紙飛機(jī)伴著趙嘉豪的怪叫直飛到班長的額頭上，班長生氣地說：“趙嘉豪，地上的紙是不是你扔的，抓緊撿起來。”“管家婆，你自己撿吧，我撤了?！边@個(gè)厭煩的趙嘉豪馬上跑出教室。 教室外邊幾個(gè)女生在跳皮筋。她們已經(jīng)跳到腰以上的高度，只見李雯像靈活的小燕子一下子就跳過去了，迎來一片鼓掌聲。跑出教室的趙嘉豪沖過去湊吵鬧，還沒起跳就被絆倒了，引來一片笑聲，頑皮搗蛋的家伙最終得到“懲處”了。這個(gè)趙嘉豪又去給扔沙包的同學(xué)搗亂，結(jié)果很快就被“驅(qū)除出境”了。 “叮鈴鈴”上課鈴急促地響起來，我們班的節(jié)目戛

14、然而止。教室里靜靜靜的，走進(jìn)教室的班主任滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭，他微笑地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要寫一篇作文?！苯又蠋熮D(zhuǎn)身從黑板上寫下五個(gè)大字：課間格外鐘。 哇。太巧了吧，我已經(jīng)寫完了。 高二年級(jí)周記8 為了體驗(yàn)農(nóng)夫在田間地頭辛苦勞作的感受，我在自家后院開墾了一小片土地，當(dāng)起了“小農(nóng)夫”。 首先，松松土，然后一粒一粒當(dāng)心認(rèn)真的把玉米種在剛開墾的土地里。種完之后當(dāng)心埋在土里，拉起水管，打開水閥，水緩緩的流入了我的田地，接下來要趁著澆水補(bǔ)充一點(diǎn)肥料 幾天以后，我的玉米苗已經(jīng)長得有二十厘米左右了，可是我在田間地頭發(fā)覺了很多“惡霸”，搶奪玉米的養(yǎng)分，于是我毫不留情的處決了他們。連日來，太陽總是高高的掛著，土地

15、明顯干旱了很多，處決了眾多“惡霸”之后我又準(zhǔn)時(shí)的為玉米苗沖了個(gè)澡，連忙，一個(gè)個(gè)精神抖擻，水珠順著葉柄緩緩的流下來。 就這樣，我不辭辛苦日復(fù)一日的蹲在田地旁，曬得我如木炭一般，最終，有一天 我的玉米在細(xì)心照看下一天一天長大，最終，有一天，我發(fā)覺玉米抽出了紅纓，這代表我已經(jīng)成功了一半。在以后的幾天里我加強(qiáng)了管理，金燦燦的玉米長成了。我成功了，最終成功了，為了今日這一刻，我可謂是煞費(fèi)苦心那!可付出終有回報(bào)，我獲得了大豐收。 當(dāng)現(xiàn)在的我再次投入新的學(xué)習(xí)，全新的自我全新的挑戰(zhàn)，我無所畏懼，我不可怕失敗，不可怕彷徨，只可怕自己不敢面對(duì)自己，我承認(rèn)，現(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀，但那又怎樣，即便這樣，也不能阻擋我追求

16、更完善的自己。這一次，我會(huì)變得很英勇! 拼搏，奮斗，是我不懈的代名詞。加油，請(qǐng)信任自己! 高二年級(jí)周記9 “叮鈴鈴”下課鈴動(dòng)聽地想起來。老師剛剛走出教室，我們班馬上上演精彩的節(jié)目。 那個(gè)張鵬手拿一摞玩耍卡嘴里喊著：“快來呀，看我的玩?？?。”馬上就圍過一群同學(xué)，有人說：“張鵬，送我一張好嗎？”“不行不行，拿錢來買！”這個(gè)張鵬賣狗皮膏藥呢?！巴瑢W(xué)們別上當(dāng)，他的玩耍卡早用過了，張鵬你當(dāng)心挨批！”馬上有同學(xué)揭發(fā)張鵬。話音剛落，班長就走過來莊重地說：“張鵬怪不得你最近的成果下降，迷上玩耍了吧！抓緊把你的玩?？ㄈ拥?，否則我馬上報(bào)告老師?！睆堸i垂頭喪氣地坐到位子上了。 教室的后面劉釗正站在椅子上，投入地放聲

17、唱歌，你別說他唱的還不錯(cuò)。他的四四周了一圈小個(gè)子女生，這可都是他的粉絲。劉釗旁邊的李澤正認(rèn)真致志地用胡蘿卜刻字，這么吵的聲音都沒打攪他。李麗可真是個(gè)好學(xué)生，她正在班里的圖書角津津有味地看書。突然一架紙飛機(jī)伴著趙嘉豪的怪叫直飛到班長的額頭上，班長生氣地說：“趙嘉豪，地上的紙是不是你扔的，抓緊撿起來！”“管家婆，你自己撿吧，我撤了?！边@個(gè)厭煩的趙嘉豪馬上跑出教室。 教室外邊幾個(gè)女生在跳皮筋。她們已經(jīng)跳到腰以上的高度，只見李雯像靈活的小燕子一下子就跳過去了，迎來一片鼓掌聲。跑出教室的趙嘉豪沖過去湊吵鬧，還沒起跳就被絆倒了，引來一片笑聲，頑皮搗蛋的家伙最終得到“懲處”了。這個(gè)趙嘉豪又去給扔沙包的同學(xué)搗

18、亂，結(jié)果很快就被“驅(qū)除出境”了。 “叮鈴鈴”上課鈴急促地響起來，我們班的節(jié)目戛然而止。教室里靜靜靜的，走進(jìn)教室的班主任滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭，他微笑地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要寫一篇作文?！苯又蠋熮D(zhuǎn)身從黑板上寫下五個(gè)大字：課間格外鐘。 哇！太巧了吧，我已經(jīng)寫完了。 高二年級(jí)周記10 時(shí)常想到些什么，便要提起筆，寫出我的隨感。不管是零星的片段也好，還是內(nèi)心的召喚，總想用舒適的語言，傾寫在那潔凈的白紙上，為以后的回憶供應(yīng)僅有的線索。 但是，我漸漸發(fā)覺我不是在隨筆。我經(jīng)常把我的生活赤裸裸的表現(xiàn)出來，看起來的確豐富，卻在不知不覺中與跟我無關(guān)的東西聯(lián)系起來，諸如生死，諸如孤獨(dú)。我總是無法正確表露自己內(nèi)心的情感，不是我詞窮，而是我太不了解自己。我不得不承認(rèn)，我太不了解自己了!所以那分明是在某種拘束下寫的，稱