小石潭記課件1

1、釣徒釣徒我是寒江上垂釣千年的釣徒我是寒江上垂釣千年的釣徒千與千尋千與千尋 千年孤獨(dú)千年孤獨(dú)千山雪湮滅了我的來(lái)路千山雪湮滅了我的來(lái)路萬(wàn)徑鳥(niǎo)音絕我迷失了歸途萬(wàn)徑鳥(niǎo)音絕我迷失了歸途身如不系舟身如不系舟 心如菩提樹(shù)心如菩提樹(shù)披蓑戴笠我只是釣徒披蓑戴笠我只是釣徒釣雪釣雪 釣靜釣靜 釣孤獨(dú)釣孤獨(dú)一讀，讀準(zhǔn)字音，分享新知一讀，讀準(zhǔn)字音，分享新知hung qun ch kn cn c y ch x qio chung二讀，讀準(zhǔn)節(jié)奏，讀出美感二讀，讀準(zhǔn)節(jié)奏，讀出美感 全石 /以為底 卷/ 石底 /以出 其岸勢(shì) /犬牙差互 以 /其境過(guò)清，乃 /記之而去三讀，觀賞畫(huà)面，體悟情感三讀，觀賞畫(huà)面，體悟情感 1、聽(tīng)讀課

2、文。 2、生帶著感情朗讀。從小丘西行百二十步，隔從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。心樂(lè)之。小石潭記小石潭記柳宗元柳宗元伐竹取道，下見(jiàn)小潭，伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁以出，為坻，為嶼，為嵁 ，為巖。為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。參差披拂。 潭中魚(yú)可百許頭，潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)佁然不動(dòng); ;俶爾遠(yuǎn)逝，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。樂(lè)。潭西南而望，斗

3、折蛇行，潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。不可知其源。 坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。小生：曰恕己，曰奉壹。 四讀，尋訪美景，概括內(nèi)容。四讀，尋訪美景，概括內(nèi)容。 1、柳宗元游小石潭時(shí)見(jiàn)到了哪些景物呢？ 2、再讀第13段，概括竹、 樹(shù)、 石、 水、 魚(yú)、 溪、 岸等景物的特點(diǎn)。 示例：

4、 我最喜歡水：“小石潭的水是多么美?。∷穆曇羧瑛Q佩環(huán)，清脆悅耳。你看，連魚(yú)游動(dòng)都好像在空中一樣，它是多么的清澈?。　?從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。 全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝；往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝；往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。其源。 心樂(lè)之。似與游者心樂(lè)之