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1、many things in life are not that we can't do it, but that we don't believe it can be done.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁(yè)眉可刪)2021年安全教育主題班會(huì)策劃方案 2021年安全教育主題班會(huì)策劃方案1一、活動(dòng)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)校園安全和校外安全的常識(shí),使他們建立初步的安全意識(shí);2、使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù),自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、教師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救,自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題。設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品("平安小精靈"胸章);繪制情景圖和制作紅,綠燈牌。報(bào)道錄音
2、。2、學(xué)生收集各種安全標(biāo)志,自己制作;收集關(guān)于兒童自護(hù),自救的資料;根據(jù)自己了解的危險(xiǎn)情境和相應(yīng)的安全常識(shí)自編小表演?;顒?dòng)過(guò)程:一、報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題師:請(qǐng)同學(xué)們聽聽這條錄音報(bào)道說(shuō)了些什么?播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報(bào)道錄音。師:聽了這則報(bào)道,你們有什么感想生發(fā)表看法。("他們不注意安全";"發(fā)生了很多安全事故";"他們不知道保護(hù)好自己";"可能他們?nèi)鄙侔踩WR(shí)"。)師:我們身邊有時(shí)存在著危險(xiǎn),要提高警惕,避免安全事故的發(fā)生。一旦發(fā)生了象這樣的悲劇,會(huì)給家人造成什么影響呢生發(fā)表看法。("
3、爸爸媽媽會(huì)很難過(guò)";"他們會(huì)很著急,很擔(dān)心。")師:是啊。如果我們每天能平安度過(guò),那就是全家人的幸福。我們只有學(xué)會(huì)自我保護(hù),才會(huì)讓家人放心。出示課題:安全伴我在校園,我把安全帶回家二、結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)師:看看這些畫面,他們的做法對(duì)嗎為什么?畫面顯示:a、一個(gè)女孩爬在高樓陽(yáng)臺(tái)上,上半身露在窗外。b、一個(gè)女孩用濕手插插銷。c、一個(gè)男孩在河里單獨(dú)游泳。d、一個(gè)男孩在馬路上翻越護(hù)欄。e、校園內(nèi)一群孩子都擠在大門口或教室門口。f、雷雨天氣,一個(gè)男孩在大樹下避雨。師:你們發(fā)現(xiàn)自己身邊還有哪些可能導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生的事生發(fā)表看法。(同學(xué)課間嬉戲打鬧,如果沒有把握分寸,可能導(dǎo)致摔傷,
4、砸傷,撞傷;在人多擁擠的公共場(chǎng)所可能被擠倒,踩傷;到河里游泳,會(huì)溺水死亡;家用電器使用不當(dāng)可能造成人身傷害;天黑后獨(dú)自在外玩?;蛟诨臎?,偏僻處逗留可能遇上歹徒;雷雨天氣,要到屋內(nèi)避雨,防止雷擊)師:你們都是細(xì)心的孩子,注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患。除了可能導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生的事,還有一些危險(xiǎn)的人。如:鎖好防盜門;門鈴響時(shí),先看清楚來(lái)客是誰(shuí),不認(rèn)識(shí)的人不要開門;來(lái)訪者提出問題時(shí),隔著門和他說(shuō)話;有陌生人來(lái)電話,不告訴對(duì)方家中只有自己;晚上開燈后,拉上窗簾,防止別人從窗外看到只有一個(gè)孩子在家;如果發(fā)現(xiàn)有人隔窗偷看,盡快打電話給親友或撥叫"110"。師:當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí),請(qǐng)記住這
5、招:"不速之客來(lái)敲門,開門迎接太愚笨,盲目反抗很危險(xiǎn),保護(hù)生命有學(xué)問"。三、小組競(jìng)賽,信息交流"自護(hù)自救大闖關(guān)"師:當(dāng)我們看到危險(xiǎn)的苗頭,應(yīng)該采取措施及時(shí)防范;生活中有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。師宣布競(jìng)賽規(guī)則。(小組自由出示本組收集的標(biāo)志,其它組搶答,要求說(shuō)出標(biāo)志表示的意義。)師:危險(xiǎn)還沒有發(fā)生的時(shí)候,我們要樹立"自我保護(hù)"的意識(shí);當(dāng)危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)到了,我們又該怎樣對(duì)待呢?各小組抽取題目?;卮鹫_或演示正確,順利闖關(guān),師出示"綠燈",;反之闖關(guān)失敗,師出示"紅燈"。(題目:被燙傷了,應(yīng)該怎么辦;
6、火警,報(bào)警服務(wù),急救電話號(hào)碼是多少,要說(shuō)清哪些情況,可以演示;路遇"小霸王"勒索錢財(cái),應(yīng)該怎么辦;不慎落水時(shí),應(yīng)該怎么辦;看到他人被電擊傷了,怎樣幫助;被沙塵迷了眼怎么辦;耳朵里進(jìn)了小蟲子怎么辦;家里發(fā)生煤氣泄漏時(shí)怎么辦;遇到食物腐爛變質(zhì)時(shí)怎么辦。)。師:當(dāng)危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生的時(shí)候,我們千萬(wàn)不要慌張,關(guān)鍵是冷靜地采取正確的方法。比賽總結(jié)。(評(píng)選冠軍小組,該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章。)。師:剛才,大家想了很多好辦法應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)情況。不過(guò),我認(rèn)為我有必要提醒大家一句:當(dāng)危險(xiǎn)真正降臨到我們身邊的時(shí)候,最重要的是我們的反應(yīng)夠不夠快,能不能在最短的時(shí)間內(nèi)做出正
7、確的判斷。也就是說(shuō),我們?nèi)绻軌蛟趯?shí)際生活中靈活運(yùn)用所學(xué)到的自護(hù),自救方法,才能保證平安。師:那么,下次課我們將模擬情境,一起演習(xí)演習(xí)。看危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)誰(shuí)的反應(yīng)快,辦法多。四,班主任總結(jié)出示"我的安全祝???quot;。師:課后,請(qǐng)同學(xué)們制作自己的安全祝???,希望大家發(fā)揮自己的設(shè)計(jì)天才,可以請(qǐng)父母給你參考參考。然后把它隨身攜帶或貼在目的位置,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,也讓家人放心。2021年安全教育主題班會(huì)策劃方案2一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂
8、得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。二、活動(dòng)地點(diǎn):一年三班教室三、活動(dòng)過(guò)程:(一)談話導(dǎo)入:教師:安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題,可是盡管這樣,還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。(二)討論:1、集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?a集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。b。 集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。c。 集會(huì)時(shí)要專心聽,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)2上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?討論、反饋。 上、下樓梯不擁擠。 不在樓梯、走廊上玩游戲。 無(wú)事不上樓。3教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭
9、、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈,無(wú)一人隨便觸摸電器設(shè)施。)4學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。知道爬窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn),無(wú)一人爬。5上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?不搶先、不擁擠。6學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬? 不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩。 不能爬圍墻。不能爬學(xué)校周圍的建筑。(三)師生齊做安全選擇題(1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。玩上下樓梯游戲。(2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 招呼同學(xué)去看熱鬧。情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成
10、意外傷害? 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 在校園攀爬樹木比誰(shuí)爬的高。(4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。(5)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。(6)在學(xué)校不允許帶哪些東西橡皮剪刀、火柴、彈簧刀文具盒(7)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?可以 不可以(四)學(xué)兒歌小學(xué)生要記牢,安全事很重要。 教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。 陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九
11、,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。四、總結(jié):我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識(shí)到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長(zhǎng)大。2021年安全教育主題班會(huì)策劃方案3活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?;顒?dòng)形式:觀看視頻, 回答問題,舉出案例活動(dòng)過(guò)程:一.板書課題“避免火災(zāi)”1.舉出身邊的例子2.受到的傷害二.觀看視頻1.每個(gè)案例的危害性2.面對(duì)火災(zāi)你應(yīng)該怎么做?三.看圖片,身邊發(fā)生的事。安全教育主題班會(huì)課件如何預(yù)防火災(zāi)?
12、1、教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。7、利用電器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來(lái)處理9、不能隨意傾倒液化殘液10、家中不可存放超過(guò)0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。11、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。四
13、.讓學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō)如果你遇到了火災(zāi)怎么來(lái)處理?要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)五.總結(jié)生命只有一次,安全銘記心中尊敬的各位評(píng)委、老師:大家好!今天我說(shuō)的班會(huì)主題是“生命只有一次,安全銘記心中”,我將主要從“說(shuō)班會(huì)背景、班會(huì)目的、班會(huì)內(nèi)容、班會(huì)過(guò)程”幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明,下面我逐一作簡(jiǎn)單的介紹:一、說(shuō)班會(huì)背景:最近幾年來(lái),一些地方的
14、學(xué)校安全事故陸續(xù)發(fā)生,而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會(huì)治安情況復(fù)雜,很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當(dāng)一部分是由于家庭、學(xué)校對(duì)孩子安全教育不夠,學(xué)生自身的安全意識(shí)淡薄導(dǎo)致,為了預(yù)防安全事故的發(fā)生,學(xué)校甚至班級(jí)必須引起高度重視,加強(qiáng)安全教育工作。二、說(shuō)班會(huì)目的:通過(guò)開展以“ 生命只有一次, 安全銘記心中”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,懂得并會(huì)用一些基本的安全知識(shí),并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。三、說(shuō)班會(huì)內(nèi)容:(一)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和感受生命的重要和脆弱(二)認(rèn)識(shí)到安全的重要性,分小組討論應(yīng)該注意哪些安全?整理歸納1、
15、學(xué)校安全2、交通安全3、飲食安全4、其他安全(四)學(xué)生做安全選擇題(五)課堂小結(jié)四、說(shuō)班會(huì)過(guò)程:(一)談話導(dǎo)入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)當(dāng)有同學(xué)回答說(shuō)是生命時(shí),師說(shuō):“對(duì),就是生命!生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以生命是最可貴的,但是它又是最脆弱的,有時(shí)會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失,所以,本次班隊(duì)課,老師想和你們一起討論一下如何愛惜生命、注意安全?!?二)出示一些安全事故的資料1、視頻和圖片資料師過(guò)渡:近些年來(lái),發(fā)生在學(xué)生中的安全事故很多,造成了多少學(xué)生死亡,拆散了多少個(gè)幸福的家庭,使多少父母痛不欲生!下面請(qǐng)同學(xué)們看看這些視頻和圖片資料(出示視頻和幻
16、燈片出示有關(guān)安全事故的圖片,師邊出示邊講解)2、身邊的安全事故案例如果說(shuō)同學(xué)們看了那些觸目驚心的圖片后,覺得它們離我們很遙遠(yuǎn)的的話,那接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們看看就最近發(fā)生在我們身邊的安全事故。(幻燈片出示案例)(以上設(shè)計(jì)意圖是通過(guò)學(xué)生視覺和聽覺的感官,切身感受生命很脆弱、安全很重要,激發(fā)他們提高安全意識(shí))(三)討論:同學(xué)們,安全事故的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。人的生命只有一次,生命是多么珍貴!所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。 那么,到底應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢?接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們分組討論:2、交通安全應(yīng)注意什么?3、飲食安全應(yīng)注意什
17、么?(四)反饋、歸納1、校園安全1)集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?要做到快、靜、齊。要按順序入、退場(chǎng)。要專心聽,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。(有同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老1、校園安全應(yīng)注意什么?是去碰別人。)2)上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?上、下樓梯不擁擠。不在樓梯、走廊上玩游戲。教室里電器設(shè)施(如:插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。3)上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?不搶先、不擁擠。4)課間玩耍要注意什么?不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。不能爬到乒乓球臺(tái)上玩。不能爬圍墻。不爬窗臺(tái)和欄桿、樹等。不能玩水。5)在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀?課桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。不帶釘子、小刀等危險(xiǎn)的物品進(jìn)教室。2、交通安全1)
18、行人靠右走,不能在路上追逐打鬧,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則 。2)不坐無(wú)牌無(wú)證車,不坐陌生人的車。3)乘坐公交車注意事項(xiàng):車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。 乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。3、食物安全過(guò)期的食品不能吃。不是正規(guī)廠家的食品不要吃。變質(zhì)的食物不能吃。沒有清洗干凈的水果不吃。4、安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”-火警“110”-報(bào)警“120”-急救“122”-交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清
19、地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。我們現(xiàn)在就來(lái)玩一個(gè)情境游戲,假如你的鄰居家發(fā)生了火災(zāi),這時(shí)你要打什么電話來(lái)求救,在電話你會(huì)怎樣說(shuō),有誰(shuí)來(lái)扮演一下。(五)師生做選擇題。(媒體出示)過(guò)渡:同學(xué)們知道了那么多的安全知識(shí),下面老師就來(lái)考考你們(1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。 下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。玩上下樓梯游戲。(2) 如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 招呼同學(xué)去看熱鬧。 情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。(3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 在校園攀爬樹木比誰(shuí)爬的高。(4)打
20、掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。(5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是: 122 114 119(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做?找馬路上的警察叔叔幫忙跟一個(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨,一起去找父母。(7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西橡皮 剪刀、火柴、彈簧刀 文具盒(9)路口交通信號(hào)燈( )燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,( )燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。紅燈 綠燈綠燈 紅燈(10)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)
21、可不可以隨便吃?可以 不可以(六)總結(jié):生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。小朋友們,通過(guò)這次主題班會(huì),你們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂樂地成長(zhǎng)。謝謝同學(xué)們!以上就是我今天說(shuō)課的全部?jī)?nèi)容,謝謝大家!2021年安全教育主題班會(huì)策劃方案4一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。3、學(xué)會(huì)背誦兒童防火歌。4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共
22、同提高防火意識(shí)。5、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。6、學(xué)生通過(guò)教師的講解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。7、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn):1、火災(zāi)的預(yù)防和危害。2、滅火的方法。三、教學(xué)難點(diǎn):防火安全知識(shí)。四、教學(xué)過(guò)程:(一)出示謎語(yǔ),激趣導(dǎo)入紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)師生開展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日
23、常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“消防安全知識(shí)”。(二)新課內(nèi)容1、火的好處(1)人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的。(兩位學(xué)生分別匯報(bào)什么是自然火,原始人取火的方法。)(2)火給人類帶來(lái)什么好處。(三位學(xué)生分別匯報(bào)火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來(lái)的好處。)其他組同學(xué)補(bǔ)充。(3)師小結(jié):是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來(lái)了許多危害。2、火災(zāi)的危害(1)師出示一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)今年1至8月份全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計(jì)月,不含森林、草原、軍隊(duì)、礦井地下部分火災(zāi),下同),死亡
24、730人,受傷398人,直接財(cái)產(chǎn)損失8。7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失),與去年同期相比,四項(xiàng)數(shù)字分別下降6。2%、23。6%、11。6%和26。7%。另外,1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起,死亡98人,受傷37人,直接財(cái)產(chǎn)損失5226。2萬(wàn)元。(2)火災(zāi)給人類帶來(lái)哪些危害。(四位學(xué)生分別匯報(bào)火燃燒的條件,什么是火災(zāi),分類,危害)其他組同學(xué)補(bǔ)充。(3)_克拉瑪依大火的經(jīng)過(guò)。(4)火災(zāi)事件介紹方法:運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識(shí)”3、認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。(1)方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅
25、火方法。教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。我拍你你拍我,大家都要來(lái)防火。(3)學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演:逃生本領(lǐng)要牢記,發(fā)生火災(zāi)我不怕。頭腦鎮(zhèn)定來(lái)應(yīng)對(duì),用心去把辦法想。趕快撥打119,安全通道忙疏散。打濕毛巾捂口鼻,避免煙熏和火燒。躺在地上猛打滾,匍匐前進(jìn)往外爬。自救自護(hù)贏生機(jī)
26、,生命無(wú)價(jià)保平安。師:火災(zāi)給我們帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失,對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí),不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片,加以辨析。4、采訪活動(dòng),游戲激趣。(1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。(2)采訪:發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)(4)對(duì)于輕微的火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?小組討論,匯報(bào)。(三)總結(jié)1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。2、師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)
27、,珍愛生命,永遠(yuǎn)平安。3、播放歌曲祝你平安結(jié)束本課。(四)作業(yè)1、準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。2、設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案。2021年安全教育主題班會(huì)策劃方案5一、活動(dòng)目標(biāo)1讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。2用活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。3形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。二、教育計(jì)劃:前期準(zhǔn)備:1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動(dòng),開展動(dòng)員20_年度暑期安全教育主題活動(dòng)方案20_年度暑期安全教育主題活動(dòng)方案。2、結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性
28、。3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識(shí),以積累經(jīng)驗(yàn)。(主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí))現(xiàn)在實(shí)施:1、通過(guò)前期講解,學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),開展“珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”的班會(huì)活動(dòng),從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、遇見陌生人三個(gè)場(chǎng)景,讓學(xué)生學(xué)會(huì)處(超市周年慶活動(dòng)方案20_)理問題的方法。2、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的常用標(biāo)志,學(xué)會(huì)自護(hù)方法。 后期設(shè)想: 與家長(zhǎng)聯(lián)手,繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法,把一些好的做法講給其他同學(xué)聽三、教育特色:1、教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校、老師、和家長(zhǎng)三位一體的教育氛圍。因此,針對(duì)我班特點(diǎn),我設(shè)想讓家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái)20_年度暑期安全教育主題活動(dòng)方案活動(dòng)方案。孩子在這樣的教育氛圍中自然會(huì)受到更好的教育效
29、果。2、班會(huì)中,我設(shè)計(jì)很多情境,引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受,以體會(huì)當(dāng)時(shí)緊急的情況。3、點(diǎn)面結(jié)合,采用小組競(jìng)賽的形式,使用多媒體。四、教育過(guò)程:(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!七年級(jí)(1)班“珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長(zhǎng)的光臨!2021年安全教育主題班會(huì)策劃方案6班會(huì)內(nèi)容:交通安全教育。班會(huì)目標(biāo):1通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。2通過(guò)逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。班會(huì)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。班會(huì)準(zhǔn)備:1
30、黑板上書寫“交通安全從我做起”幾個(gè)字。2準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。3學(xué)生自制安全宣傳交通標(biāo)志。班會(huì)過(guò)程一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己1.直接導(dǎo)入得知我們這節(jié)課的內(nèi)容與交通安全有關(guān),有兩位新朋友特地趕了過(guò)來(lái),大家掌聲歡迎,(嗨,大家好,我是平平,嗨,大家好,我是安安),安安:我們倆過(guò)來(lái)啊主要想看看哪些同學(xué)最了解交通安全知識(shí)并且最能夠遵守交通安全,我們想跟這樣的孩子交朋友,你們?cè)敢饷??我們相信這節(jié)課大家的表現(xiàn)肯定會(huì)很棒的。師:非常感謝平平和安安的大家的到來(lái),謝謝安安給鼓勵(lì),老師也相信大家這節(jié)課的表現(xiàn)肯定會(huì)很出色。2.講一講你聽到或見到過(guò)的違章的事情師:同學(xué)們,時(shí)
31、代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,需要文明的交通環(huán)境,我們的生活和工作需要安全、有序、順暢的每一天,是不是我們每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則呢?有的小朋友搖頭了,那么在生活中你見過(guò)哪些違章的情況呢?學(xué)生:闖紅燈師:站到了危險(xiǎn)的邊緣生:翻越欄桿,差點(diǎn)撞了。師:親眼目睹了危險(xiǎn)的一刻生:逆行生:走路看書生;超載3.逼真的畫面師:同學(xué)們說(shuō)了這么多的違章的情況,老師這兒也有一些違章的真實(shí)記錄,其實(shí)剛才同學(xué)們也說(shuō)到他們的做法是不對(duì)的,如果自己有這些不安全的行為,就應(yīng)該改正,看到別人違反了交通規(guī)則,就應(yīng)該去提醒,幫幫他,每個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命,同時(shí)也應(yīng)該尊重,關(guān)心他人的生命,否則大家都不去重視的話,會(huì)造成什么樣的后果呢?你們看播放視頻(真實(shí)的交通事故畫面)在看的過(guò)程中,有的同學(xué)就是忍不住有感而發(fā)了,讓我們來(lái)聽聽你的想法。生:太慘了生:要遵守交通規(guī)則,否則會(huì)造成生命危險(xiǎn)生:發(fā)生交通事故,受傷了或沒了生命
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