技術(shù)能力提升培訓(xùn)推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)_第1頁(yè)
技術(shù)能力提升培訓(xùn)推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)_第2頁(yè)
技術(shù)能力提升培訓(xùn)推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、教育信息海晏縣教育局教研室編 第18期 2016 年12月28日分層落實(shí) 責(zé)任到位 實(shí)踐先行“國(guó)培計(jì)劃（2016）”海晏縣中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)推進(jìn)會(huì)      2016年12月28日下午，海晏縣教育局召開(kāi)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)推進(jìn)會(huì)。教育局局長(zhǎng)、縣教研室全體成員、全縣5所中小學(xué)校級(jí)管理人員（主管教育教學(xué)副校長(zhǎng)）、坊主（電教主任）及教務(wù)主任等30多人參加了會(huì)議。會(huì)議由縣教研室主任主持。會(huì)上教育局局長(zhǎng)根據(jù)關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的意見(jiàn)，提出了以下幾點(diǎn)要求：一是要充分認(rèn)識(shí)教育信息化的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感

2、責(zé)任感，加大推進(jìn)力度，提高應(yīng)用水平；二是要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，靠實(shí)工作責(zé)任；三是要加強(qiáng)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)教育資源的有效應(yīng)用。 同時(shí)縣電教室電教員向參會(huì)人員解讀了“國(guó)培計(jì)劃（2016）”海晏縣中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)實(shí)施方案，對(duì)前一階段各學(xué)校工作開(kāi)展情況、培訓(xùn)任務(wù)完成情況、各校存在的共性問(wèn)題做了詳細(xì)的分析和通報(bào)，并對(duì)下一階段的重點(diǎn)工作做了安排，明確了各個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理員、訪主、教師的主要工作職責(zé)。 各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（管理員）、訪主、教務(wù)主任就本次研修今后如何更好的開(kāi)展進(jìn)行了交流和討論，并達(dá)成了一致意見(jiàn)。最后教研室主任強(qiáng)調(diào)：各校要結(jié)合各自實(shí)際，按照由易到難、由點(diǎn)到面的原則分層推進(jìn)；教育信息技術(shù)能力提升工程與教研活動(dòng)相結(jié)合、與教師職稱考核管理相結(jié)合、與學(xué)校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論