《工程招投標與合同管理》教學(xué)大綱

1、工程招投標與合同管理教學(xué)大綱工程招投標與合同管理教學(xué)大綱第一局部大綱說明一、課程的性質(zhì)、任務(wù)及教學(xué)對象：1、課程性質(zhì)：工程招標與合同管理課程是建筑與土木工程系工業(yè)于民用建筑專業(yè)重要的專業(yè)課程之一。在市場經(jīng)濟條件下，工程招投標已成為建筑市場工程承發(fā)包的主要交易方式，工程招投標與合同管理課程提醒了建筑市場的一般規(guī)律；明確了招投標工作的程序和應(yīng)遵循的原那么及招標、投標與合同管理的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)；總結(jié)了招投標與合同管理的方法。工程招投標與合同管理同學(xué)今后從事招投標與合同管理工作必備的學(xué)問。工程承發(fā)包力量、合同管理力量是建筑工程管理人員的核心競爭力量。2、課程任務(wù)：其任務(wù)是培育應(yīng)同學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)建筑工程招投標與

2、合同管理領(lǐng)域的根本學(xué)問，理解建筑工程招投標與合同管理的現(xiàn)狀和進展趨勢，把握建筑工程招投標與合同管理各討論領(lǐng)域的根本理論和方法，深入認識建筑工程招投標與合同管理在工程管理中的地位和作用，為建筑工程招投標與合同管理在我國的進展與利用培育特地的管理人才。3、教學(xué)對象：工業(yè)與民用建筑專業(yè)高職同學(xué)。二、課程的教學(xué)目的和要求：通過本課程的教學(xué)，使同學(xué)理解市場經(jīng)濟條件下建立工程的招、投標與合同管理的規(guī)律，使同學(xué)把握工程招、投標與合同管理的根本要求、根本步驟和根本內(nèi)容，初步具有組織招、投標與合同管理的力量；使同學(xué)受到根本的專業(yè)學(xué)問訓(xùn)練，培育同學(xué)今后進展相關(guān)專業(yè)工作過程中的理論力量。三、課程內(nèi)容教學(xué)方法概述及教

3、學(xué)根本要求的層次：1、教學(xué)方法：課程講授、課程爭論、典型案例分析、專題報告等。2、教學(xué)根本要求：1理論學(xué)問：把握建筑工程招投標與合同管理各討論領(lǐng)域的根本理論和方法，理解工程招投標與合同管理的根本學(xué)問和作用，理解建筑工程招投標與合同管理的現(xiàn)狀和進展趨勢。2理論環(huán)節(jié)：把握招投標根本概念，運用根本理論學(xué)問，通過理論學(xué)習(xí)，觀看招投標活動中的技巧，更好的應(yīng)用到標書編制、開、評、中標以及工程索賠中。四、選用教材：工程招投標與合同管理其次局部教學(xué)過程一、課程總學(xué)時：理論學(xué)時：36學(xué)時，實訓(xùn)學(xué)時：2周二、課程考核方式：考試或辯論，并參考課程論文、課堂爭論、平常作業(yè)和聽課狀況。四、同學(xué)作業(yè)形式大局部要與課程教學(xué)

4、內(nèi)容挺直相關(guān)聯(lián)，關(guān)心同學(xué)理解把握所講授的重點理論、學(xué)問和技能。在此根底上，要布置具有肯定創(chuàng)新力量要求的作業(yè)和習(xí)題，以熬煉培育同學(xué)分析解決問題的力量。同學(xué)對于作業(yè)習(xí)題的完成狀況和質(zhì)量要作為課程考核的一局部。第三局部試驗、實訓(xùn)支配支配2周課程設(shè)計，模擬招投標的整個過程。第四局部教學(xué)中應(yīng)留意的問題建筑工程招投標與合同管理實訓(xùn)大綱一、試驗教學(xué)目的、要求及教學(xué)對象：1、目的、要求：通過本綜合設(shè)計，使同學(xué)到達：熟識招投標工作的程序時序招投標文件的組成內(nèi)容會編制招標文件把握投標文件的編制技能熟識開標會議議程理解評標方法2、教學(xué)對象：工業(yè)與民用建筑專業(yè)高職同學(xué)二、實訓(xùn)總學(xué)時：2周三、開設(shè)試驗工程數(shù)：無四、實訓(xùn)

5、工程內(nèi)容、根本要求與學(xué)時安排：五、實訓(xùn)考核方式及評分標準：1、考核方式：上交實訓(xùn)作業(yè)。詳細如下：編制出本工程的招標公告。格式要正確、全面。計算工程量，并作出工程量清單。工程量計算書要單獨裝訂上交。參照標準施工招標文件范本和施工合同示范文本等，編寫出本工程的招標文件。依據(jù)統(tǒng)一發(fā)放的招標文件，編制投標文件。商務(wù)標計算書要單獨裝訂上交。開標會議記錄評標記錄和相關(guān)表格2、評分標準：小組成果評價a標書內(nèi)容不符合招標文件和綜合設(shè)計要求的不合格b標書內(nèi)容符合招標文件和綜合設(shè)計要求，但參與投標活動時違背有關(guān)程序或規(guī)定的為合格c標書內(nèi)容符合招標文件和綜合設(shè)計要求，且為有效標的為良好d最終中標的小組為優(yōu)秀個人成果

6、評價個人成果依據(jù)同學(xué)在設(shè)計過程中實際擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髁亢唾|(zhì)量以及設(shè)計期間考勤狀況，在小組成果根底上增減確定。六、選用教材及實訓(xùn)指導(dǎo)書：1、選用教材：工程招標與合同管理高等訓(xùn)練出版社2、實訓(xùn)指導(dǎo)書：詳見附錄1七、實訓(xùn)中應(yīng)留意的問題：1、合理支配各項內(nèi)容時間，做到有序高效的完本錢次模擬實訓(xùn)。2、對標書中涉及到的法律、法規(guī)和國際工程條款應(yīng)精確無誤。附錄1遼寧城市建立職業(yè)技術(shù)學(xué)院招標文件編制及投標模擬理論實訓(xùn)指導(dǎo)書系部建筑與土木工程系班級姓名學(xué)號指導(dǎo)老師用法學(xué)期名目1. 招標文件編制及投標模擬實訓(xùn)指導(dǎo) (2)2. 招標文件編制及投標模擬實訓(xùn)過程記載表 (4)3. 招標文件編制及投標模擬實訓(xùn)小結(jié)表 (6)招標

7、文件編制及投標模擬實訓(xùn)指導(dǎo)課程：建筑工程招投標與合同管理實訓(xùn)周數(shù)：2周學(xué)分：適用專業(yè)：工民建先修課程：工程造價根底學(xué)問、工程計量與計價實務(wù)、建立工程招投標及合同管理一、理論目的現(xiàn)代社會對工民建專業(yè)人才綜合素養(yǎng)的要求越來越高，工民建專業(yè)的同學(xué)不僅要能編制工程預(yù)結(jié)算，還要精通建立全過程的投資管理，其中工程招投標、評標、定標、合同簽定及管理更是工程造價管理人員必備的專業(yè)素養(yǎng)。為了讓畢業(yè)生能更加適應(yīng)社會進展的需要，有必要讓同學(xué)進展工程模擬招投標，對同學(xué)進展綜合專業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練，把握招標文件編制，會編制清單，以及把握投標文件編制。二、理論組織在微機室進展，將同學(xué)每8人分成一組獨立工作。首先發(fā)布招標公告，報名

8、，資格預(yù)審。每組配置電腦兩臺，電腦內(nèi)裝網(wǎng)絡(luò)版工程套價軟件，工程量計算軟件，整個實訓(xùn)室配置打印機一臺。各組投標文件編制完成后，開標，唱標，宣布中標結(jié)果，公示等。三、理論內(nèi)容、時間支配與要求四、考核方法1、考核方式：上交實訓(xùn)作業(yè)。詳細如下：編制出本工程的招標公告。格式要正確、全面。計算工程量，并作出工程量清單。工程量計算書要單獨裝訂上交。參照標準施工招標文件范本和施工合同示范文本等，編寫出本工程的招標文件。依據(jù)統(tǒng)一發(fā)放的招標文件，編制投標文件。商務(wù)標計算書要單獨裝訂上交。開標會議記錄評標記錄和相關(guān)表格2、評分標準：小組成果評價a標書內(nèi)容不符合招標文件和綜合設(shè)計要求的不合格b標書內(nèi)容符合招標文件和綜合設(shè)計要求，但參與投標活動時違背有關(guān)程序或規(guī)定的為合格c標書內(nèi)容符合招標文件和綜合設(shè)計要求，且為有效標的為良好d最終中標的小組為優(yōu)秀個人成果評價個人成果依據(jù)同學(xué)在設(shè)計過程中實際擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髁亢唾|(zhì)量以及設(shè)計期間考勤狀況，在小組成果根底上增減確定。五、說明理論條件：微機室。儀器設(shè)備：多媒體投影儀、電腦、有關(guān)軟件。重點內(nèi)容：運用軟件套用定額，編制工程造價文件、利用鋼筋翻樣和工程量計算軟件計算工程量并編制投標文