中班月工作計劃范文集合十篇

1、中班月工作打算范文集合十篇中班月工作打算 篇1一、本月工作重點：1協(xié)作園部對中班保教一日活動的調研。2開展“秀麗的春天”主題訓練活動，組織幼兒開展“親親大自然我和春天有個約會”春游遠足活動。3強春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。4準時更新家長園地欄，做好家訪工作。5. 認真填寫并發(fā)放寶寶成長記錄，認真創(chuàng)設好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題活動：大樹和小花（二）主題目標：引領幼兒結識樹伴侶、花伴侶，了解樹和花的隱秘。讓幼兒在與自然交融，在真實、生動的情境中，一起感受春天萬物復蘇的生氣勃勃，體驗春天里和同伴一起玩耍的歡快，萌發(fā)對春天的寵愛之情。主題活動：小鬼顯身手主題目標

2、：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒尊重、寵愛勞動人民的情感。引導幼兒通過觀看、玩耍、操作等活動，擴大對成人勞動的生疏范圍。三、家長工作：1. 利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關植物的學問。2關心幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小試驗。3幫忙孩子做好“樹的伴侶”的調查，用多種方式了解樹的伴侶。4.幫忙孩子收集有關不同行業(yè)的工具與工作內容的圖片。5.讓幼兒在家學做事情，從小就有勞動的習慣。四、環(huán)境創(chuàng)設：1. 在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗，引導幼兒觀看、照看。2. 布置“我的樹伴侶”專欄。3布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收

3、集的各種花卉圖片布置其中。4布置不同行業(yè)勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得敬重的。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。篇三：中班四月份工作打算（214字）中（一）班四月份工作打算1、能樂觀探究蟲類的奇特，有深厚的愛好和欲望。2、能夠自己收集關于蟲類的資料，并且情愿與同伴共享，并能區(qū)分幾種常見的蟲子，進一步了解蟲的分類。3、能大膽地將自己的所思所想表達出來，樂意參與集體運動，知道伴侶之間應當相互關懷、關心。4、嘗試用身體動作仿照蟲子的外在形態(tài)或運動。5、感受生動的故事情節(jié)和美麗的語言，能夠復述故事的主要情節(jié)，積累學問閱歷，促進智力進展。6、加強幼兒

4、的自我服務力量的訓練，提高動手中班月工作打算 篇2訓練工作1、連續(xù)快快漸漸這個主題，讓孩子漸漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。2、進入主題紅黃藍綠，以顏色及其相關的事物為對象，引發(fā)幼兒與它們之間發(fā)生互動，對幼兒在認知建構和情感建構方面產生樂觀作用。保育工作1、洗手時留意運用正確的洗手方法，并用自己的毛巾擦潔凈。2、天氣變化大，要留意加強生活護理，準時調整衣服。3、連續(xù)按組輪番做好值日生工作。環(huán)境創(chuàng)設1、結合國慶節(jié)與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境，并在美工區(qū)活動中動手制作。2、供應自行車，供幼兒練習快騎、慢騎，體驗運動速度的變化。3、用大塊面的顏色，引發(fā)視

5、覺效果，讓幼兒寵愛這些顏色，產生探究、感受紅黃藍綠等顏色的樂觀性。4、吸引幼兒共同參與，以“多彩的秋天”為題布置墻面。5、供應彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等供娃娃家、美工區(qū)使用。家園共育1、親子玩耍：慢吞吞的壓路機。2、假日里，引導孩子觀看節(jié)日景象，感受節(jié)日的氣氛，并為孩子拍攝照片。3、收集一些簡潔好玩的繞口令，和孩子一起學念。4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀看、種植、收集、捕獲等活動，并用自然物進行制作。其他1、引導幼兒觀看日?；顒又写嬖诘目炻F(xiàn)象。2、提示幼兒在日?；顒又幸罁虑楸旧淼奶卣鱽泶蛩阕鍪碌目炻?，養(yǎng)成良好的習慣。3、戶外活動時用彩色玻璃紙觀看太陽、花草樹木，著重感受太陽的

6、變化以及花草樹木的顏色。4、每天觀看種植園地，并澆水、施肥。中班月工作打算 篇3隨著新年的到來，迎來了本學年的第二學期。在我們班三位老師的樂觀努力下，我班的各項工作都取得了肯定的成果。尤其是在老班長的關心下，在班級管理上也積累了肯定的閱歷。那么，新學期開頭了，特殊是本學期我們將共同迎接更大的考驗，我們將連續(xù)以幼兒園訓練指導綱要為指導，圍繞“環(huán)境、生活、學習、觀看四個有序”實施園本課程，重點放在如何落實、貫徹各項日常工作的深入開展上，使各項日常工作有條不紊。一、班級狀況分析：本學期新生有兩名，男生16人，女生15人，全班幼兒總人數(shù)31人，班級相當穩(wěn)定。二、加強日常教學工作，做到真正的有序。協(xié)作年

7、級組長的管理，發(fā)揮班長的工作樂觀性，帶動班級工作共同進步。加強日常工作，特殊是細節(jié)工作的督導，做到準時發(fā)覺問題準時解決。（一）、圍繞四個有序深入開展園本課程的爭辯1、環(huán)境有序：從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個地方，留意空間的運用，豐富各區(qū)域活動材料的供應（包括孩子和老師自制的玩教具和區(qū)域活動材料）。依據幼兒豐富的生活閱歷，將本班原“娃娃家”改為“寶寶超市”，充分發(fā)揮利用家長資源，豐富區(qū)域自制的活動材料。2、學習有序：半日活動開展除了以“打算工做整理回憶”途徑實施以外，加強學科教學和小組活動的爭辯。將音樂和英語活動滲透于幼兒的一日生活中。3、生活有序：老師組織各生活環(huán)節(jié)的過度自然、合理，削減孩子

8、不必要的等待時間。提高幼兒自我服務、為集體服務及自我愛護的意識，削減意外損害。4、觀看有序：加強個人檔案的整理和創(chuàng)新，做到能準時整理和分析觀看記錄，體現(xiàn)本班特色。（二）、特色訓練開展貫穿一日生活1、全語文訓練：老師有意識、有打算地讓幼兒生疏主題活動中滲透的文字和網絡中的文字，并作為主題檢核的內容，增加閱讀活動內容的時間和內容。2、數(shù)學訓練：豐富數(shù)學活動在日常生活中的滲透的途徑與方法，在操作區(qū)增加數(shù)學操作材料，為幼兒供應豐富的數(shù)學活動操作材料，并加強數(shù)學活動的指導。3、雙語訓練：加強日常英語活動的開展，提高自己的英語水平和配班力量。4、音樂訓練：日常音樂活動有打算性，重點加強對唱歌教學和舞蹈教學

9、的爭辯。（三）、本學期連續(xù)以班為單位開展“主題探究活動”，并做到準時展示、準時調整、準時整理。三、加強自身的修煉，提高自身修養(yǎng)。利用中午時間和其它時間進行園本課程的理論學習。工作和學習是不行分割的兩個因素，身為老老師在學習上毫不放松，給年輕老師做楷模。加強英語的學習，和孩子一起學習。在上課時，老師除了要協(xié)作英語老師上課以外，自己也能從中學到新的東西。在有外教課的時候，我們抓緊時間和機會與外教老師用英語溝通，做到了邊學邊用。四、衛(wèi)生保健不放松。加強日常清潔和消毒工作，在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒供應一介清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，保證班級幼兒的出勤律

10、，提高工作質量。與此同時，堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服，并做到隨換隨洗，加強對幼兒的照看。爭取在上學期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎上再上一個新臺階。加強保育老師的配班力量、讀書力量和觀看幼兒的力量。五、家長工作：在本學期的家長工作，我班連續(xù)以“尊重家長”為原則，提高老師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：（一）召開家長會，了解每位家長的需求，是否情愿參與班上的活動。向家長征求班級管理方面的意見。本文由第 一$范 文 網整理。（二）邀請家長參與幼兒園的訓練教學活動，豐富幼兒的關鍵閱歷，使主題探究活動實施得更加完善。（三）做好家訪工作，加強與家長之間的溝通。主要實行約訪

11、、電話訪問和家庭訪問的方式與家長溝通。（四）按時更換家長園地，不斷向家長供應新的幼教信息。六、全力以赴，迎接省一級幼兒園的評估驗收和建園十周年慶典。1、做好自己應當做的事，帶好班，以“一切以幼兒利益優(yōu)先”為原則；2、集體利益大于個人利益，時刻預備在需要我們時加班加點；3、努力做好園慶節(jié)目的排練活動。中班月工作打算 篇4一、本月工作重點：1.結合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題訓練活動。2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。3.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。4.加強幼兒體格熬煉，增加幼兒體質。5. 準時認真填寫并發(fā)放寶寶成長記錄，認真創(chuàng)設好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題活動

12、：快快漸漸主題目標：引導幼兒觀看生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關注四周事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的古怪心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”漸漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。主題活動：紅黃藍綠主題目標：引領幼兒進入紅黃藍綠彩色世界，讓幼兒運用自己的感官去發(fā)覺秋天是多姿多彩的，去感知秋天秀麗豐富的顏色，在好玩的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。三、家長工作：1.孩子共同收集各類動物圖片，一起閱讀有關動物的書籍，使其了解動物行動的速度特征。2.在日常生活中依據狀況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣

13、。3.為孩子預備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。4.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀看、種植、收集、捕獲等活動。5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。6.留意指導孩子觀看秋天的景物、秋天的顏色，并鼓舞孩子用語言表達。四、環(huán)境創(chuàng)設：1. 連續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄，展示有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。 2.連續(xù)布置“汽車王國”專欄，展示幼兒設計的新車，讓幼兒相互溝通自己設計的車輛的與眾不同之處。 3.布置“我找到的五彩珍寶”專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其相互溝通。4.豐富自然角，陳設幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀看。5.開展自

14、然角種植麥子、蠶豆等活動，引導到幼兒觀看它們的生長變化。6.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。中班月工作打算 篇5一、班級狀況分析：中班共有幼兒32名，其中3名為轉學期來新生，老師兩名。通過小班一學年在園生活，幼兒在各方面都有了不同程度提高，幼兒一日生活常規(guī)也有了較大進步。1、本班幼兒特點及優(yōu)點分析：（1）基本把握正確洗手方法與用茶水杯喝水狀況較好。（2）幼兒基本都能開心地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往。（3）能進行一些簡潔生活自理活動。（4）能用簡潔禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼。2、薄弱環(huán)節(jié)分析：（1）部分幼兒在學習活動過程中，思維不夠集中，對于老

15、師提問，有表現(xiàn)為一種“與我無關”感覺，有則是還停留在上一個問題上，有就是答非所問；還有孩子寵愛在下面做小動作，而且有時會影響到他人。（2）在進餐方面，約有1/4孩子速度較慢，而且經過了一個暑假，有部分孩子對于餐后衛(wèi)生工作（清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)），有所忘卻，在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留，玩耍。（3）幼兒在操作力量及操作常規(guī)上，有待提高。（4）幼兒在戶外運動時自我愛護力量需要提高，有孩子在動作協(xié)調上還存在肯定困難。（5）個別幼兒（新生）在與人交往上表現(xiàn)較膽小，他們不敢主動地查找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來與他溝通，不能很好表達自己想法、意愿。（6）當遇到困難時，幼兒第一個反應就是叫老師

16、，缺乏自己動腦筋解決主動性。（7）幼兒任務意識較弱，任務不能準時、按時完成。二、本學期工作目標：本學期我們兩位老師將會團結協(xié)作，針對本班幼兒實際狀況，參照本年齡段幼兒進展要求與幼兒存在不足之處，在新綱要指導思想引導下，進行行而有效指導，用適時家園溝通方法，達到家園共育效果。促進每個幼兒富有共性進展。三、工作任務及措施（一）加強班務管理，保證幼兒身心健康進展1、班上兩位老師要搞團結、講合作，訓練觀念達成全都，堅持常規(guī)培育一貫性。2、定期開展班級會議，找不足、定措施、認真實施。3、以一日活動中平安為重點開展平安活動。如：通過照片再現(xiàn)形式或結合幼兒玩?；顒蛹吧钪芯唧w事例，使幼兒對自己平安提高警惕。

17、（二）培育幼兒良好身體素養(yǎng)，重視常規(guī)指導與體育熬煉：1、培育幼兒養(yǎng)成自我服務自覺性，建立為他人服務意識。2。 在平常教學中穿插一些健康方面學問，教給幼兒一些增進健康方法，使幼兒初步形成健康、平安生活所需要行為習慣與態(tài)度。3。 開展家園活動，雙方面促進幼兒體能與行為習慣進展。（三）五大領域任務與措施：健康領域任務：1、心情穩(wěn)定、開心，感受到幼兒園生活歡快。2、形成較好飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習慣，有基本生活自理力量。3、學習按挨次穿脫衣服與鞋襪、較有秩序地整理與擺放物品等。4、不玩危急物品與危急玩耍，在活動中會愛護自己不受損害，并留意不傷及他人，遇到危急時，知道躲避與呼救。5、不挑食

18、、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服；不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里；不用手或臟毛巾擦揉眼睛。6、能主動、開心地參與戶外玩?；顒优c體育熬煉，走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調。措施：1、開展“我會愛護自己”小主題活動，關心幼兒建立初步自我愛護意識。2、建立喝水記錄，“我進步了”等小環(huán)境，關心幼兒自覺行為習慣養(yǎng)成。3、學習新早操，開展新體育玩耍，制作新自選玩具，關心幼兒養(yǎng)成堅持每天熬煉身體好習慣，促進體能協(xié)調進展。社會領域任務：1、歡快、主動地參與幼兒園各項活動，逐步增加自信念；2、樂于與人交往與合作，有初步合作、互助、共享、謙讓意識，逐步體驗與人交往與合作樂趣；3、學習使用問好、道

19、別、謙讓、道謝等文明禮貌用語；4、能遵守幼兒園、班級規(guī)章，知道與遵守一些簡潔社會規(guī)章。知道明顯對與錯，樂意學習好榜樣，知錯能改；5、有初步任務意識與責任意識，主動為自己、他人、集體做一些力所能及事，遇到困難與挫折時，能在成人指導與關心下，嘗試自己解決；6、尊重長輩、老師，與同伴友好相處，初步體驗與感謝他人對自己愛。措施：1、使幼兒經常獲得成功體驗，形成樂觀自我生疏，建立對自己信念。2、制造條件讓幼兒有小組合作機會，把每周五定為“玩具共享日”，鼓舞幼兒將自己家中玩具、圖書帶到班上，大家一起共享，感受一起玩耍歡快。3、供應常規(guī)要求，制作常規(guī)棋，通過玩耍引導幼兒評判某些行為對與錯，初步建立規(guī)章意識。

20、4、建立值日生，為幼兒制造為自己、他人服務機會，培育初步任務意識與責任感。5、利用老師節(jié)、國慶節(jié)，春節(jié)等相關節(jié)日，對幼兒進行愛祖國、愛集體、愛身邊人、助人為樂等品德訓練。語言領域任務：1、能用一般話自然與自己親人、老師與同伴交談，并樂于當眾講話；2、留意傾聽別人講話，比較精確地理解別人講話意思與回答問題；3、初步嘗試描述簡潔事物或過程，能大膽地在集風光前表達自己意愿，說話較完整；4、寵愛聽故事、朗誦詩歌、看圖書，初步理解文學作品內容、感受文學作品美，初步能夠一頁一頁翻看圖書，并理解畫面內容；5、寵愛學說一般話，逐步發(fā)準翹舌音等。措施：1、在日常生活中為幼兒創(chuàng)設口語表達氛圍，班級環(huán)境要寬松，與諧

21、，使幼兒樂說、敢說，有機會說。2、開展“說兒歌”、“傳話”活動，供應幼兒表現(xiàn)，溝通機會，漸漸鼓舞幼兒大膽表達力量。3、開展與疼惜圖書有關活動，鼓舞幼兒養(yǎng)成正確閱讀習慣?？茖W領域任務：1、樂于發(fā)覺四周環(huán)境中好玩事物與現(xiàn)象，并與他人共同共享發(fā)覺歡快。2、古怪、好問，能樂觀參與探究、操作活動。3、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達與溝通自己發(fā)覺。4、對四周環(huán)境中數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有愛好。5、關注生活中常見科學現(xiàn)象，寵愛參與觀看、操作、試驗，初步學習做觀看記錄；6、寵愛關注四周自然環(huán)境，樂意參與一些種植活動，初步了解自然與自己生活關系，有初步環(huán)保意識。措施：1、在日常生活中引導幼兒有目地觀看

22、四周變化，以老師主動參與帶動幼兒表達，溝通愿望。2、在幼兒活動中，準時滿足幼兒表現(xiàn)物質需要，鼓舞幼兒通過多種形式表現(xiàn)自己觀看。3、結合歡快進展在活動區(qū)投放相關科學操作材料，關心幼兒在活動中獲得探究歡快，漸漸學會總結，溝通探究過程及結果。4、結合季節(jié)變化豐富自然角，種植植物，培育幼兒愛心及觀看力，初步學習記錄觀看變化。藝術領域任務：引導幼兒樂觀參與藝術活動，感受并寵愛生活環(huán)境中美，引導幼兒用自己寵愛方式進行藝術制造。培育藝術活動良好習慣。音樂：1、能從四周環(huán)境、生活中發(fā)覺奇特事物，逐步對藝術產生愛好。2、寵愛參與藝術活動，樂于用自己寵愛藝術形式表現(xiàn)自己情感與體驗。3、學會一些基本動作與仿照動作、

23、學習使用一些簡潔節(jié)奏樂器，學習進行簡潔歌詞仿編，區(qū)分把握二拍子與三拍子節(jié)奏。措施：1、依據不同環(huán)境播放不同風格樂曲，引導幼兒感受不同風格音樂帶來美。2、為幼兒供應表演條件與機會，如：創(chuàng)設表演區(qū)與“小表演家”活動，初步引導幼兒大膽表現(xiàn)自我。3、通過說念兒歌、唱歌曲、律動玩耍，讓幼兒感受節(jié)拍、節(jié)奏變化，提高幼兒對音樂節(jié)拍，節(jié)奏把握水平。美術：1、能夠自如選擇材料進行操作活動，并有主動整理意識。2、自主地使用一些簡潔美術工具與材料，表現(xiàn)、塑造簡潔物體形象，嘗試依據身邊物品、廢舊材料進行想象與制作一些簡潔玩具。措施：1、讓幼兒接觸、使用品種多樣材料與工具，為幼兒大膽創(chuàng)作供應條件。2、常識使用多種美術工

24、具與手段表現(xiàn)同一主題作品，使幼兒感受制造美。如：中秋節(jié)、老師節(jié)、國慶節(jié)等。3、創(chuàng)設美術作品展覽區(qū)域，為幼兒觀賞供應經常變化而豐富美術作品。4、日常訓練教學合理支配，保證明施落實。措施：1。為幼兒創(chuàng)設一個寬松開心學習氛圍，師生之間建立公平、親熱關系，急躁對待每位幼兒。同時以幼兒為主體進行教室內外環(huán)境布置，內容充分體現(xiàn)訓練性、幼兒參與性、多樣性、趣味性、可操作性等。2。 老師在活動實施前作好充分學問預備與材料預備，在教具供應上盡量做到每人一份，并依據幼兒進展狀況不同，做到難簡搭配，合理支配，使不同幼兒在不同進展水平上共同進展。（五）做好家長工作，取得家長協(xié)作措施：1。定期開展小型家長會，讓家長了解

25、班級相關狀況，協(xié)作做好訓練工作。2。 隨幼兒進展變化及訓練主題更換“家長園地”內容，內容選擇要體現(xiàn)有用性、訓練性，使“家長園地”真正成為家長了解孩子一日生活，達到家園共育目標窗口。3。按時發(fā)家園聯(lián)系手冊，反饋幼兒近期表現(xiàn)，準時了解家長建議，使班級工作更明確，家園溝通更有實效。（六）逐月工作支配：九月：1、進行升班訓練，穩(wěn)定幼兒心情，培育幼兒一日生活常規(guī)。2、搞好班級衛(wèi)生，整理室內環(huán)境。3、布置班級宣揚欄做好家園共同工作。4、制定班級工作打算。召開班級家長會。5、做好區(qū)角玩耍材料調整，豐富工作、幼兒進展評價工作。6、學習新早操。7、開展平衡及下肢彈跳體育玩耍，進展平衡力及圓周率跳力量。十月：1、

26、進一步指導幼兒常規(guī)，做好常規(guī)評比預備工作。2、老師教學觀摩研討。3、做好活動區(qū)指導與檢查工作。4、豐富家園欄，結合近期活動創(chuàng)設主題環(huán)境，做好環(huán)境評比預備。十一月：1、組織本班進行投擲競賽。2、開展冬段活動。十二月：1、組織本班幼兒跳遠、雙腳持續(xù)跳競賽。2、組織迎新年活動。3、找常規(guī)不足，進一步改進工作，使常規(guī)工作提高一步。4、總結主題活動案例，做好教研組教研成果匯報預備工作。5、幼兒進展評價工作。一月：1、年終工作總結。2、做好文字資料歸檔工作。3、個人總結、專題閱歷總結。中班月工作打算 篇6新得學期新得開頭，幼兒們又步入了學習得殿堂，我們快活奮興地迎來了我們得小伴侶，為了更好得完成班級工作，

27、特制定本學期得教學打算。一、指導思想：新世紀對訓練和人才提出了新得要求。幼兒園訓練作為基礎訓練得重要組成部分，越來越受到人們得關注和重視，對幼兒老師得要求也越來越高。作為一名幼兒園得青年老師，我將以幼兒園工作規(guī)程為指導，認真學習幼兒園訓練指導綱要，刻苦鉆研訓練技能技巧，不斷提高自己政治思想，業(yè)務素養(yǎng)及師德修養(yǎng)，使自己逐步向爭辯型老師得目標進展，成為名副其實得新世紀得幼兒老師。二、幼兒各大領域進展目標：德育：1、寵愛集體生活，心情開心。2、能用動作、表情及語言適當?shù)帽磉_自己得心情情感。3、能堅持做自己寵愛并有肯定難度得事情。4、在大人得關心下，不怕困難和失敗，情愿進行多次嘗試。語言：1、情愿與人

28、交談，講話有禮貌。2、留意傾聽對方講話，能理解日常用語。3、能清楚得說清自己想說得事。4、自己聽故事，看圖書。5、能聽懂并會說一般話。健康：1、身體健康，在集體生活中心情安定、開心。2、生活、衛(wèi)生習慣良好，有生活得基本力量。3、知道必要得平安保健學問，學習愛護自己。4、寵愛參與體育活動，動作協(xié)調、機敏。社會：1、能努力參與各項活動，有自信念。2、樂意與人交往，相互學習，合作與共享，有憐憫心。3、理解并遵守生活基本得社會行為規(guī)章。4、能努力做好力所能及得事，不怕困難，有初步得責任感?？茖W：1、對四周得事物、現(xiàn)象感愛好，有古怪心和求知欲。2、能運用各種感官，動手動腦探究問題。3、能運用適當?shù)帽磉_方

29、式、溝通探究得過程和結果。4、能從生活和玩耍中感受事物得數(shù)量關系并體驗到科學得重要和愛好。5、疼惜動植物，關懷四周環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步得環(huán)保意識。數(shù)學：1、鞏固理解7以內數(shù)得實際含義，能不受物體大小與排列方式得影響，正確感知數(shù)量。2、培育觀看力及思考得愛好。3、能夠主動觀看四周事物得外形和數(shù)量，學習概括物體得兩個特征并按兩個特征分類。4、理解序數(shù)1到10所表示得含義，會用第幾來表示。5、把握1到10數(shù)字得書寫方法，學習正確書寫方式。藝術：1、能初步感受并寵愛環(huán)境、生活和藝術中得美。2、寵愛參與藝術活動，并能大膽地表達自己得情感和體驗，3、能用自己寵愛得方式進行藝術表現(xiàn)方式。三

30、、 措施：1、依據中班幼兒年齡特征，運用直觀教具、玩耍，結合多媒體手段進行教學。2、留意個別差異，教學中因地制宜，因人施教，對不同力量得幼兒提出不同要求。3、通過日常生活及訓練活動引導幼兒養(yǎng)成良好得生活衛(wèi)生習慣。四、主要工作支配：1、合理支配日常訓練教學活動。2、針對幼兒身體促進其身心全面健康得進展。3、加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)。4、做好家長得工作，取得家長得信任。5、培育幼兒得愛好愛好及進展。五、本學期月重要工作支配：二月份：1、接待幼兒入園，穩(wěn)定幼兒心情。2、固定家長心情，與家長有良好得溝通。3、培育幼兒教學常規(guī)。4、做好保健衛(wèi)生工作。評比活動：誰得心情最穩(wěn)定三月份：節(jié)日活動：1.慶

31、?！叭恕眿D女節(jié)（讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)得由來和意義。2。慶祝植樹節(jié)(讓幼兒了解植樹節(jié)得意思，愛護環(huán)境）評比活動：體育龜兔賽跑四月份：1.開展幼兒春游活動。2.預防班級衛(wèi)生保健工作。3.感受春季得變化，疼惜花草樹木。評比活動：美術愛心獻給誰(關注身邊得人和物，體驗相互之間得愛）五月份：節(jié)日活動：1.慶?！案赣H節(jié)”（感受父親節(jié)得歡快，要疼惜父母親）2.慶祝“五一”勞動節(jié)（知道五一節(jié)得由來，是人民勞動得日子，在家多幫幫父母做事）評比活動：音樂：小青蛙（感受歌曲活潑，歡快得特點，學習用噪音和動作來表現(xiàn)這種特點）六月份:節(jié)日活動：1.慶祝“六一”兒童節(jié)（感受節(jié)日帶來得歡快）2.總結本學期得一切工作（

32、保訓練教學）3.預備后緒工作，復習各大領域得科目。評比活動：蒙氏詩歌大朗誦中班月工作打算 篇71協(xié)作兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。留意事先通知，使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況，并與有關班級的老師及幼兒家長聯(lián)系，相互協(xié)作，做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。2月初小結學期階段工作。各部門對比學期工作打算，檢查實施狀況，并視具體狀況對學期工作打算作局部調整、補充。3五月中、上旬，一是結合國際勞動節(jié)，有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術手段，對幼兒進行愛勞動、珍惜勞動成果等訓練，讓幼兒感受四周環(huán)境的變化，從中獲得樂觀的情感體驗。二是制定出“ 六一”活動的

33、方案，如“小能人”競賽活動、游園活動、親子運動會活動、慶祝聯(lián)歡活動，讓師生及家長做好節(jié)日前的預備工作，使幼兒在參與預備、迎接活動的過程中獲得樂觀的心情體驗，并得到力量上的提高。4深入開展教研活動。依據爭辯重點，進行年齡或全園性溝通，并做理性的分析，確定進步和好的做法，提出改進意見，從而不斷端正老師的訓練思想，提高老師的保教技能。5更換“家長園地”資料，做好家訪工作，組織家長學校專題講座，小班可以講“良好的行為習慣要從小培育”，中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”，大班應請小學低年級的優(yōu)秀老師主講“如何為幼兒入小學做好預備”等。6提前做好夏季防暑降溫的預備工作，如檢查用電平安，檢測電風扇等

34、電器，消毒游泳池，預備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設施、師生的防暑用品，并檢查房屋是否漏雨。7充分利用一切有利條件促進幼兒全面進展。如開展豐富的制造性玩耍，組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動，鼓舞老師樂觀組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運動會、小制作等活動。8對擔當幼兒實習任務的班級老師進行指導，組織他們學習實習打算和每個步驟的支配，并對實習課題以及如何開評議會提出具體要求。同時，向實習老師提出實習要求、師德要求，并介紹保教工作的有關制度、規(guī)定，支配好實習老師的生活。中班月工作打算 篇8本月工作重點1、連續(xù)加強幼兒常規(guī)訓練。2、開展主題活動親親中國、彩云之南等主題活動。 3、師幼學習本學期新編排的早操。常

35、規(guī)訓練 活動重點 1、培育幼兒正確坐姿：雙腳自然并攏平放，雙手自然擺放，長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。2、吃完放自己用紙巾擦嘴，輕拿椅子坐到指定地點，安靜活動，不影響他人進餐。 3、訓練幼兒集體活動時能遵守紀律，不任憑講話。4.會搬椅子，一手握椅背一手托椅身，輕拿輕放，轉椅子時要拿起椅子擺好再坐下主題環(huán)境 創(chuàng)設1、將幼兒的美術作品布置在墻飾。2、布置與主題相對應的主題墻飾。3、開設與主題相關的區(qū)域活動。家長工作1、準時把老師要求和各種通知粘貼到門口信息欄，并提示家長每日看通知。2、準時收發(fā)和批改家長作業(yè)。3、做好家訪工作，先從新生做起。幼兒進展要求領域 主題名稱目標要求語言 社會 藝術 數(shù)學

36、科學健康1、親親中國1、了解云南的地理位置、物產資源、風景名勝、知道云南有很多少數(shù)民族，每個少數(shù)民族有不同的風俗習慣。2、了解有關中國的科技、文化進展及各地的飲食、特產等學問。3、樹立作為中國人的自豪感，有感恩的心。2、彩云之南1、了解云南的特色飲食文化和民族文化，并寵愛它們。2、感受家鄉(xiāng)的特色文化，寵愛家鄉(xiāng)。中班月工作打算 篇9我們快活奮興地迎來了我們的小伴侶，為了更好的完成班級工作，特制定本學期的教學打算。一、指導思想：新世紀對訓練和人才提出了新的要求。幼兒園訓練作為基礎訓練的重要組成部分，越來越受到人們的關注和重視，對幼兒老師的要求也越來越高。作為一名幼兒園的青年老師，我將以幼兒園工作規(guī)

37、程為指導，認真學習幼兒園訓練指導綱要，刻苦鉆研訓練技能技巧，不斷提高自己政治思想，業(yè)務素養(yǎng)及師德修養(yǎng)，使自己逐步向爭辯型老師的目標進展，成為名副其實的新世紀的幼兒老師。二、幼兒各大領域進展目標：德育：1、寵愛集體生活，心情開心。2、能用動作、表情及語言適當?shù)谋磉_自己的心情情感。3、能堅持做自己寵愛并有肯定難度的事情。4、在大人的關心下，不怕困難和失敗，情愿進行多次嘗試。語言：1、情愿與人交談，講話有禮貌。2、留意傾聽對方講話，能理解日常用語。3、能清楚的說清自己想說的事。4、自己聽故事，看圖書。5、能聽懂并會說一般話。健康：1、身體健康，在集體生活中心情安定、開心。2、生活、衛(wèi)生習慣良好，有生

38、活的基本力量。3、知道必要的平安保健學問，學習愛護自己。4、寵愛參與體育活動，動作協(xié)調、機敏。社會：1、能努力參與各項活動，有自信念。2、樂意與人交往，相互學習，合作與共享，有憐憫心。3、理解并遵守生活基本的社會行為規(guī)章。4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感?？茖W：1、對四周的事物、現(xiàn)象感愛好，有古怪心和求知欲。2、能運用各種感官，動手動腦探究問題。3、能運用適當?shù)谋磉_方式、溝通探究的過程和結果。4、能從生活和玩耍中感受事物的數(shù)量關系并體驗到科學的重要和愛好。5、疼惜動植物，關懷四周環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。數(shù)學：1、鞏固理解7以內數(shù)的實際含義，能不受物

39、體大小與排列方式的影響，正確感知數(shù)量。2、培育觀看力及思考的愛好。3、能夠主動觀看四周事物的外形和數(shù)量，學習概括物體的兩個特征并按兩個特征分類。4、理解序數(shù)1到10所表示的含義，會用第幾來表示。5、把握1到10數(shù)字的書寫方法，學習正確書寫方式。藝術：1、能初步感受并寵愛環(huán)境、生活和藝術中的.美。2、寵愛參與藝術活動，并能大膽地表達自己的情感和體驗，3、能用自己寵愛的方式進行藝術表現(xiàn)方式。三、 措施：1、依據中班幼兒年齡特征，運用直觀教具、玩耍，結合多媒體手段進行教學。2、留意個別差異，教學中因地制宜，因人施教，對不同力量的幼兒提出不同要求。3、通過日常生活及訓練活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習

40、慣。四、主要工作支配：1、合理支配日常訓練教學活動。2、針對幼兒身體促進其身心全面健康的進展。3、加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)。4、做好家長的工作，取得家長的信任。5、培育幼兒的愛好愛好及進展。五、本學期月重要工作支配：二月份：1、接待幼兒入園，穩(wěn)定幼兒心情。2、固定家長心情，與家長有良好的溝通。3、培育幼兒教學常規(guī)。4、做好保健衛(wèi)生工作。評比活動：誰的心情最穩(wěn)定三月份：節(jié)日活動：1.慶祝“三八”婦女節(jié)（讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)的由來和意義。2。慶祝植樹節(jié)(讓幼兒了解植樹節(jié)的意思，愛護環(huán)境）評比活動：體育龜兔賽跑四月份：1.開展幼兒春游活動。2.預防班級衛(wèi)生保健工作。3.感受春季的變化，疼惜

41、花草樹木。評比活動：美術愛心獻給誰(關注身邊的人和物，體驗相互之間的愛）五月份：節(jié)日活動：1.慶?！案赣H節(jié)”（感受父親節(jié)的歡快，要疼惜父母親）2.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)（知道五一節(jié)的由來，是人民勞動的日子，在家多幫幫父母做事）評比活動：音樂：小青蛙（感受歌曲活潑，歡快的特點，學習用噪音和動作來表現(xiàn)這種特點）六月份:節(jié)日活動：1.慶祝“六一”兒童節(jié)（感受節(jié)日帶來的歡快）2.總結本學期的一切工作（保訓練教學）3.預備后緒工作，復習各大領域的科目。評比活動：蒙氏詩歌大朗誦中班月工作打算 篇10一。 訓練教學方面。訓練教學方面主要涉及共享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學、英文經典和五大領域。在共享閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復習，利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復習，通過玩耍的形式讓孩子更有愛好學習。這樣孩子把握起來就比較快和簡潔。我們進一步的在環(huán)境創(chuàng)設中設置了識字共享，歡快閱讀，通過飯后閑逛，戶外活動休息時間，進一步讓孩子生疏及復習書本中消滅的漢字。在閱讀