高一上期班主任工作計劃4篇

1、高一上期班主任工作計劃4篇 高一上期班主任工作計劃第1篇 一、指導(dǎo)原則 以班級德育工作為首，以學(xué)生的發(fā)展為目標，進一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進，堅持以學(xué)生為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素養(yǎng)。進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培育“態(tài)度打算一切，細節(jié)打算成敗”的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。 二、班情分析 從上學(xué)期各方面看，本班總體不錯，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期應(yīng)進一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭

2、取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。 三、總體設(shè)想 1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級的管理目標明確;加強學(xué)生的尊紀守法觀念，意識加強學(xué)生規(guī)范教育。利用班會、黑板報，談話等各種形式加強宣傳力度，讓學(xué)生培育學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級。 2、深化學(xué)生道德教育。強化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性，增加學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素養(yǎng)水準。 3、注意進行法制教育。班會時間對學(xué)生進行法制教育，不斷提

3、高學(xué)生的遵紀守法意識，提高學(xué)生守法自覺性，杜絕惡性事件發(fā)生。 4、抓好班級常規(guī)工作。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責(zé)任人、實施人落實到位，使每位學(xué)生各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點著眼于學(xué)生文明行為培育、創(chuàng)新精神和實踐能力的培育，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。 5、專心做好思想工作。加強道德教育，把握學(xué)生的心理動態(tài)，勤找學(xué)生談心，準時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)事件。 6、培育熬煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，使他們能夠順當?shù)亻_展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權(quán)利

4、范圍，為他們供應(yīng)發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議，準時總結(jié)工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率;關(guān)心愛惜班干部，鼓舞他們英勇管理。 四、詳細目標 1、進一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。 3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 五、詳細措施 (一)連續(xù)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。 (2)多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，做好心理專家和引導(dǎo)者。 (3)利用時間進行家訪，準時與家長交流狀況

5、，統(tǒng)一思想。 (4)對要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓舞他們再上一個臺階。 (二)常規(guī)工作 (1)積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。 (2)適當調(diào)整班干部組織，每月進行一次班干部會議并做好記錄，鼓舞班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作能力。 (3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。 (4)鼓舞學(xué)生積極參與志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增加他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。 (三)學(xué)風(fēng)建設(shè) (1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生狀況，做好協(xié)調(diào)工作。 (2)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 (3)加強對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培育，利用班會開展形式

6、多樣的活動，如學(xué)問競賽，讀書交流會，辯論會等。 (4)加強學(xué)生早、午自習(xí)等時段的自主管理。 (四)活動支配 1.利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，準時總結(jié)，揚長避短。 2.結(jié)合學(xué)校支配開展各種活動，培育學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好紀律教育和安全教育工作，提升班級整風(fēng)光貌。 3.進行前途抱負教育。有效利用學(xué)校教育資源，進行專題講座，牢固樹立“今日我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試。 4.對期中考試進行分析總結(jié)，對有進步的同學(xué)表揚、鼓舞，對成果不抱負的同學(xué)，指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)興趣。 5.對整個班級的學(xué)習(xí)狀

7、況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。 作為班主任，我會連續(xù)積極學(xué)習(xí)，不斷探索，多和同仁們交流請教，重視班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。 高一上期班主任工作計劃第2篇 今年我擔(dān)當高一xx班的班主任。高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題，肩上的責(zé)任重大。思索良久，依據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際狀況以及自身的條件，我制定出高一第一學(xué)期班主任工作計劃： 一、指導(dǎo)思想 我預(yù)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)：敬重、信任、公平、關(guān)注。 在德育工作計劃中，班主任要敬重并相信學(xué)生的力氣，要相信學(xué)生都有積極的一面。假如班主任不負責(zé)任地去埋怨或者

8、是批評或者是處罰一個學(xué)生，就是對他人格的極度不敬重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不敬重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的敬重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。 公平不僅是指學(xué)生與班主任之間是公平的，還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點，班主任才能樹立威信，并能和學(xué)生保持良好的交流。 關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順當、有效地開展德育工作。 二、奮斗目標 努力培育高一xx班的學(xué)生成為合格的北中人，不僅努力培育學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)

9、”、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”。 三、詳細措施 1、班級實行制度化管理 (1)制定班規(guī)，班級口號以及班級制度。 (2)實施班級常規(guī)： 為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我將制定具體的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情詳細化、具體化，操作起來更加簡單，班干部簡單管理，學(xué)生的狀況簡單量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。 (3)每月依據(jù)班級量化管理評出“班級之星”。 (4)增加集體凝聚力 增加集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標的人生追求，漸漸形成文明儒雅，奮勉向上班級風(fēng)尚

10、。在良好的班風(fēng)里，學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性，把班級當作自己的家，主動地愛惜、建設(shè)班級。 (5)加強班委建設(shè)設(shè) 在班級建設(shè)中，班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用，幫助老師管理好班級、詳細操作各項事務(wù)，同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委，需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班委剛剛成立時，工作不夠積極主動，有些工作還不能得心應(yīng)手。因而，我預(yù)備定期召開班委會，將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流，同時也向班委了解班級的狀況以及個別同學(xué)的思想動向。使班委成為班級管理工作的骨干，成為老師的左膀右臂，同時也能夠為學(xué)生所信服。 2、發(fā)揮黑板報的作

11、用： 黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我準備在班級里成立一個5-7人的宣傳小組，由宣傳委員負責(zé)管理。然后，按學(xué)校要求每月出一期黑板報，內(nèi)容親密聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的支配，讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。 3、充分利用好一切德育教育材料 除了要利用好教育處下發(fā)的德育教育材料之外，要利用課余時間多查資料，充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學(xué)們親密相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題，利用好一切可以利用的德育教育材料。 4、發(fā)揮主題班會和團會的作用 除了黑板報之外，主題班會與團會更像是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我預(yù)備將全班同

12、學(xué)分成8個組，然后讓他們每個星期輪番組織一次班會或團會，每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行嘉獎。 5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí) (1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。 (2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計劃。 (3)每月進行班級的月考排名，表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生，并按班規(guī)進行加分嘉獎。 (4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的狀況，每周進行總結(jié)。 (5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí) 在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余，也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上，幫助學(xué)生調(diào)整各個科目的學(xué)習(xí)時間，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題準時反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個

13、同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)狀況，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在全部學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。 6、與家長共同完成對孩子的教育。 要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外，最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活狀況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能賜予孩子跟完善、更成功的教育。 高一上期班主任工作計劃第3篇 新一屆高一學(xué)生即將入學(xué)，為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段，在各方面能得到全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定計劃如下。 一、思想建設(shè)： 1、高一是

14、青少年身心發(fā)育的一個重要階段，在這個階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離，與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下歡樂成長。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生，賜予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。 2、要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題。班主任要擅長并專心觀看，發(fā)覺學(xué)生存在的問題，準時解決問題，擅長用一切方法來激勵先進的學(xué)生，帶動后進學(xué)生，力爭不讓任何一個學(xué)生掉隊。 3、大力協(xié)作學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會，班干部組織，集體參與，進行愛國

15、主義教育，團隊協(xié)作意識的培育。 二、組織建設(shè)： 在班級干部任免中，采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進行，使一部分熱心為大家服務(wù)，并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉學(xué)生的自我管理能力。工作計劃 三、制度建設(shè)： 以中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范及校規(guī)校紀為依據(jù)，依據(jù)本班學(xué)生的特點實際狀況，放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀。 四、學(xué)習(xí)方法： 積極探索素養(yǎng)教育的新途徑，協(xié)作各任課老師，開展各課興趣小組，培育學(xué)生深厚的學(xué)習(xí)興趣，提高整體水平，使本班形成良好的班風(fēng)，促進班級深厚的學(xué)風(fēng)。 高一上期班主任工作計劃第4篇 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校和高一年級組的工作計劃為指南，

16、認清形勢，鼓足士氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面積極推進教育教學(xué)的改革，全面實施以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素養(yǎng)教育，穩(wěn)步走進新課程，探索新教法，總結(jié)經(jīng)驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如敬重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿意不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強前途抱負教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培育學(xué)生把握和運用學(xué)問的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能順當實現(xiàn)從初中向高中的過渡。 二、全班狀況分析 本班現(xiàn)47人，男生12人，女生35人。 三、奮斗目標 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣讓4班成為一面旗幟 四、工作重點和措施 （一）熟識班級每一位學(xué)生，把握具體的第一手材

17、料，為計劃供應(yīng)現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機會，從不同的渠道了解每個學(xué)生的狀況，特殊是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。 （二）、加強班風(fēng)（制度）建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 一個嶄新的班級的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)當盡力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手：（1）制定班規(guī)班約等，讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀律意識。（2）加強班級文化建設(shè)。（3）通過讓學(xué)生輪番當值日班長，讓學(xué)生參與班級管理，培育學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培育學(xué)生的參與意識，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主

18、體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 （二）、指導(dǎo)培育班團干部，培育他們的管理能力。 班團干部是班主任的左右手，而且高中階段很多學(xué)生的管理組織能力開頭顯露，積極培育這樣的人才，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要專心選拔干部，同時要細心培育干部。第一，幫助班團干部樹立威信；第二，鼓舞班團干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在學(xué)問、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。 （三）、積極協(xié)作各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。 高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的學(xué)問基礎(chǔ)，考上抱負的院校。而高一