【必備】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板匯總五篇

1、【必備】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板匯總五篇【必備】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板匯總五篇 光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎？下面是收集整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1緣起“不知道是先考研，還是先工作，就怕工作之后想再深造就難了?！薄稗D(zhuǎn)眼就大三了，談了一場(chǎng)戀愛，分手了。感覺三年來好像沒學(xué)到什么，想到未來覺得可怕，不知道該怎么面對(duì)?！薄榜R上就考研了，可是越復(fù)習(xí)越感到自己不行，放棄又不甘心看到別的同學(xué)投簡(jiǎn)歷、面試，心里就像貓抓一樣，可是如果去找工作

2、，我的時(shí)間都花在準(zhǔn)備考研上了，沒怎么參加過社會(huì)實(shí)踐，找工作沒有優(yōu)勢(shì)?！痹谧鲂睦碜稍兊倪^程中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們很想盡快擺脫內(nèi)心的迷茫和焦慮，但往往理不出頭緒來。我希望學(xué)生們?cè)缫稽c(diǎn)懂得規(guī)劃人生，少走一些彎路，于是，我嘗試用生涯規(guī)劃工作坊的形式，與同學(xué)們一起經(jīng)歷一個(gè)探索的過程，尋找各自發(fā)展的方向，并獲得行動(dòng)的勇氣和力量。我們所做的“大學(xué)生個(gè)人發(fā)展心理訓(xùn)練”工作坊仍由教師指導(dǎo)，由學(xué)生主導(dǎo)、設(shè)計(jì)和執(zhí)行。6名“工作坊助理”全程主持了“生涯規(guī)劃工作坊”的5次訓(xùn)練，來自學(xué)院各個(gè)年級(jí)和專業(yè)的21名同學(xué)參加了訓(xùn)練。一起來走探索之旅“生涯規(guī)劃”不是空洞的理論或時(shí)下流行的術(shù)語(yǔ)，而應(yīng)當(dāng)是一種非常個(gè)人化的體驗(yàn)。每個(gè)人的人生

3、不同，生涯規(guī)劃自然迥異。少時(shí)被勒令退學(xué)暮年做牛津?qū)W子，令無數(shù)人癡迷武俠的81歲的金庸老人，他的一生有過四個(gè)理想：擁有相當(dāng)?shù)闹R(shí)和技能、做幾件對(duì)己對(duì)人對(duì)社會(huì)有益的事、創(chuàng)辦明報(bào)、安享晚年逍遙自在。經(jīng)過工作坊的歷程，成員“煎蛋”要開戶外用品專賣店，“獨(dú)來獨(dú)往”決定要成為物流管理師，而“大米”則想創(chuàng)辦全職太太培訓(xùn)學(xué)校。那么，你的打算如何?我相信，一次精心設(shè)計(jì)充滿互動(dòng)的旅程能帶出很多個(gè)人化的體驗(yàn)和感悟。助理陳勁松(20xx級(jí)2班)：在工作坊結(jié)束后的回訪中寫道：我發(fā)現(xiàn)“生涯”并不是什么遙不可及的東西，它是由一個(gè)個(gè)“今天”積累而成的。生活的每一天，都是生涯的一部分。而生涯規(guī)劃不會(huì)限制個(gè)人發(fā)展，相反，它讓人更

4、清楚地了解自己的目標(biāo)，鞭策我們?yōu)橹??！敖裉斓囊粋€(gè)決定將影響你三年后的生活”，規(guī)劃就是設(shè)計(jì)自己的未來，是將未來生活及實(shí)現(xiàn)過程更為直觀地展現(xiàn)出來，讓人清醒。工作坊的五次課都是利用晚間進(jìn)行，時(shí)間跨度為兩周。分為個(gè)人盤點(diǎn)、人生愿景、探索職業(yè)世界、生涯決策、經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活五個(gè)站點(diǎn)：我是一個(gè)怎樣的人?一位大四學(xué)生說：“我用了大一一年的時(shí)間來發(fā)現(xiàn)我是誰(shuí)。當(dāng)時(shí)，我泡圖書館狂看探索旅程的第二站，助理游雨琪帶領(lǐng)所有的參與者做“生涯暢想”放松訓(xùn)練。跟隨著她舒緩而清晰的指導(dǎo)語(yǔ)，和著沁人心脾的月光曲，同學(xué)們要穿越想像的時(shí)光隧道，繪出5年后的自己?；顒?dòng)室安靜極了，只聽見筆尖摩擦的沙沙聲。有人一邊畫一邊情不自禁地微笑，幸

5、福漾在唇邊;有人鎖住眉，畫著畫著停頓下來?！凹宓啊焙汀鞍⑦洹彼嫵龅臇|西驚人相似：一個(gè)全副武裝地站在高山下，一個(gè)駕越野車馳騁在旅途中。原來他們兩人都酷愛戶外運(yùn)動(dòng)，渴望事業(yè)有成后，有資金和裝備開展戶外運(yùn)動(dòng);“楓葉”的未來生活則被別墅、游艇、高爾夫充斥著，富足可見;“小豬”的五年后仍然在上學(xué)，不過是走在一所國(guó)外醫(yī)科大學(xué)去圖書館的路上;而“蚊子”的畫卻令人費(fèi)解：尖塔、街道、房間、大片的空白，整個(gè)畫面當(dāng)中沒有一個(gè)人?！拔米印钡椭^小聲說：“我進(jìn)到房間里，里面空空如也，心里也覺得空落落的?！笨磥砻總€(gè)人的想法有很大不同，每個(gè)人的畫可能反映了現(xiàn)在的心態(tài)。接下來我們繼續(xù)探索之旅，共同發(fā)現(xiàn)一些新的東西。什么是生

6、命當(dāng)中最重要的?小組充分地分享之后，助理趙浩洲主持“價(jià)值大拍賣”，引導(dǎo)大家進(jìn)行個(gè)人價(jià)值觀的澄清。他介紹說：“在這次拍賣會(huì)中，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了各具魅力的24項(xiàng)標(biāo)的物，比如一個(gè)幸福美滿的家庭、賺大錢、無拘無束的生活或可以不斷進(jìn)修等，而大家手里都只有資金1000元?，F(xiàn)在先請(qǐng)大家在發(fā)下來的清單上勾出自己最想得到的東西，并預(yù)估它的價(jià)格現(xiàn)在開始!”競(jìng)價(jià)聲此起彼伏。這個(gè)緊張激烈的競(jìng)拍過程，引發(fā)了成員內(nèi)心的激烈交戰(zhàn)和對(duì)人生價(jià)值的感悟：蘋果豬：我相信，每個(gè)同學(xué)喊價(jià)競(jìng)拍的過程都是在為自己想要的東西奮斗的過程，有的要堅(jiān)持到底，有的要放棄，因?yàn)樾睦镌趻暝?，究竟這樣?xùn)|西是否值得在競(jìng)拍“長(zhǎng)壽而無大的疾病”時(shí)，當(dāng)價(jià)格上升到

7、550元，占了我手中資金的一半多時(shí)，我猶豫了。雖說身體是革命的本錢，但把那么多資金投入到身體上，可能沒有辦法再得到其他東西，這樣的人生豈不碌碌無為!但我最終以600元的價(jià)格得到了“健康”，雖然之后沒能拍得其他東西，我不后悔。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們雖然擁有相同的有限資源，但我們可以讓這些資源增值，健康能為資源增值提供時(shí)間上的保障，也能為它奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。夢(mèng)想、事業(yè)、金錢對(duì)一個(gè)因病早逝的人是沒有意義的我也深入認(rèn)識(shí)了自己，我是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的人。翠翠：當(dāng)有人用手上所有籌碼買下他想要的“成立慈善機(jī)構(gòu)，救助他人”時(shí)，我才頓時(shí)醒悟，拍賣像一次次人生抉擇的縮影，在我痛苦地看到別人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)我心中的一個(gè)又一個(gè)愿

8、望時(shí)，我想至少有一樣我是必須抓住的。當(dāng)拍賣進(jìn)行到“無拘無束的生活”時(shí)，我再也不能沉默下去，因?yàn)檫@就是我舍棄了許多之后真正想要的東西。小馬嘿：拍“有一個(gè)幸福的家庭”時(shí)猶豫了，拍“和喜歡的人長(zhǎng)相廝守、永不分離”時(shí)又猶豫了，拍最后一項(xiàng)“無論何時(shí)都可以和家人共享周末”時(shí)再次慢了半拍，結(jié)果什么也沒得到。在知道自己想要什么時(shí)，就應(yīng)當(dāng)全力以赴，不然失去得更多。拍賣和分享感受的過程讓我們明白：人必須弄清楚生命之中，什么對(duì)自己而言是重要的。拍賣的過程就是一個(gè)極好的價(jià)值澄清過程：這些東西對(duì)我意味著什么，哪一樣或哪幾樣是我認(rèn)為最有價(jià)值、最想得到的?當(dāng)我為得到它付出更多時(shí)，選擇繼續(xù)堅(jiān)持還是放棄?每個(gè)人在起跑線上擁有的

9、“資源”一樣，但最終得到的卻大不相同。煎蛋：一人獨(dú)得三項(xiàng)，收獲最多;“楓葉”拍得的東西與他的夢(mèng)想藍(lán)圖非常一致，“賺大錢和擔(dān)任聲望很高的職務(wù)”;“蚊子”在沉默觀望之后終于拍得“工作富有挑戰(zhàn)性而不單調(diào)”。有人得到了自己想要的有人卻什么也沒得到，這個(gè)結(jié)果與現(xiàn)實(shí)生活何其相似!我要往哪里去?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要更多的努力。這種努力包括去發(fā)現(xiàn)自己想做的事究竟是不是如想像般那么難，包括向已經(jīng)做出成績(jī)的人了解他是如何做到的。這些可以歸結(jié)為對(duì)職業(yè)世界的探索。學(xué)生們?cè)诟呖嫉闹貕合?，很少有機(jī)會(huì)早早接觸周圍的世界，了解工作、職業(yè)是怎么一回事。而這個(gè)了解的過程是誰(shuí)也包辦不了的。有不少畢業(yè)生抱著“先隨便找個(gè)工作”的想法，結(jié)果往往

10、遭遇種種問題和困惑，付出了過多的代價(jià)。對(duì)于職業(yè)世界的探索應(yīng)當(dāng)盡早，盡量避免在寶貴的職業(yè)生涯中蹉跎歲月，早日邁出堅(jiān)定的步子，走向自己的目的地。這是整個(gè)探索旅程中至關(guān)重要的一站。每一組參訓(xùn)成員肩負(fù)著收集四到六種職業(yè)詳細(xì)資料的重任。為了讓成員們順利展開旅程，助理們準(zhǔn)備了大量的資料，以確保成員收集資料和采訪能夠順利進(jìn)行。正如期望的那樣，當(dāng)學(xué)員們被賦予“自己來做”的責(zé)任時(shí)，當(dāng)他們擁有必要的信息和幫助后，他們能夠在職業(yè)資料發(fā)布會(huì)上展現(xiàn)自己、進(jìn)一步澄清信息，并且都有了各自的收獲和感受。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2人才的職業(yè)化趨勢(shì)日趨明顯，一個(gè)人的職業(yè)化程度的高低決定了他的未來的發(fā)展，是否具備職業(yè)化的意識(shí)和職業(yè)化的

11、技能、知識(shí)，直接決定了發(fā)展的潛力和成功的可能。作為一個(gè)現(xiàn)代化的人才，必須緊跟時(shí)代步伐，用最新的理念和技能武裝自己，以在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地，并能很快脫穎而出，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和更大的發(fā)展前途。一個(gè)職業(yè)化的人才必須具備五項(xiàng)素質(zhì)，分別是動(dòng)機(jī)、知識(shí)、行動(dòng)、技能和良好的習(xí)慣，這五項(xiàng)技能的英文首字母的組合為mkash，即所謂的職業(yè)化人才的mkash原則。他將這五項(xiàng)必備素質(zhì)比喻為一個(gè)車輪，象征車輪帶動(dòng)人才滾滾向前之意。m，即motivation(動(dòng)機(jī))，動(dòng)機(jī)就像車輪的軸心，處于核心地位，動(dòng)機(jī)的大小和強(qiáng)弱決定了車輪的運(yùn)轉(zhuǎn)速度和運(yùn)行狀況，積極心態(tài)影響下的動(dòng)機(jī)會(huì)加速車輪的運(yùn)轉(zhuǎn)，同樣可以加速人才的成功與

12、成長(zhǎng)，反之，消極心態(tài)影響下的動(dòng)機(jī)則對(duì)人才的成長(zhǎng)不利，不但不利于人才的成長(zhǎng)，反而起到了很大的破壞作用。所以我們必須正確認(rèn)識(shí)動(dòng)機(jī)對(duì)我們成功的激勵(lì)性作用，積極調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的心態(tài)面對(duì)工作和挑戰(zhàn)，不斷激勵(lì)與超越自我，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和遠(yuǎn)景。其余的4項(xiàng)素質(zhì)就像車輪的4根撐條，支持車輪的運(yùn)轉(zhuǎn)。k，即knowledge(知識(shí))，做任何一項(xiàng)工作，首先要具備的就是應(yīng)對(duì)那份工作的專業(yè)知識(shí)，要做的好還得具備與其相關(guān)的其他知識(shí)，以形成自己的知識(shí)體系，支持工作的開展。我們說職業(yè)化的人才必須具備專業(yè)化知識(shí),做管理的懂管理知識(shí)，做財(cái)務(wù)的懂財(cái)務(wù)知識(shí)，做營(yíng)銷的懂營(yíng)銷知識(shí)，沒有專業(yè)化的知識(shí)，無論如何也無法做到職業(yè)化，也就無

13、法在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得到認(rèn)可，更談不上發(fā)展進(jìn)取。所以專業(yè)化的知識(shí)很重要。s，即skill(技能)，技能是支持人才開展工作必要手段，只有知識(shí)，沒有技能，也是寸步難行，試想，一個(gè)管理人員不具備溝通的技能，怎么與人溝通，怎么開展工作，沒有人際交往技能，怎么與同事合作，怎么管理下屬?這些都是我們必須掌握的基本技能，當(dāng)然還有許多更高層次的技能需要掌握，要看我們做什么工作。技能的鍛煉應(yīng)該提高到與知識(shí)同等的高度，并高度重視，才可能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量，轉(zhuǎn)化為效益。a，即action(行動(dòng))，具備了良好的動(dòng)機(jī)，專業(yè)化的知識(shí)，熟練的技能水平是不是就可以了呢?不是。接下來一個(gè)重要的素質(zhì)就是行動(dòng)的能力。有的人方方面面都比較

14、優(yōu)秀，知識(shí)水平很高，能力很強(qiáng)，可就是做不出出色的工作業(yè)績(jī)。原因就處在行動(dòng)能力欠缺上。湯姆彼得斯說過：快速制定計(jì)劃并采取行動(dòng)應(yīng)該成為一種修養(yǎng)。我們非常同意他的觀點(diǎn)。要想成為一個(gè)職業(yè)化的人才，就必須改掉猶豫不覺，瞻前顧后，拖拖拉拉的辦事作風(fēng)，在自己認(rèn)準(zhǔn)的事情上認(rèn)認(rèn)真真地采取行動(dòng)，用行動(dòng)來證明一切，而不是自己的慣性的假想。h，即habit(良好的習(xí)慣)，習(xí)慣決定命運(yùn)，這句話一點(diǎn)都不夸張。職業(yè)化的人才必須具備良好的習(xí)慣，無論是生活還是工作，都要時(shí)刻注意自己的習(xí)慣，改掉曾經(jīng)的不好的習(xí)慣，慢慢養(yǎng)成職業(yè)化的行為習(xí)慣。良好的習(xí)慣給人美的印象和感覺，能在一定程度上幫助你成功。具備以上五項(xiàng)素質(zhì)的人才就像是加滿了油

15、的汽車，使不完的勁，朝著成功的方向前進(jìn)!職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3在工作了一段時(shí)間以后，產(chǎn)生一種困惑，處于一個(gè)瓶頸位置，想進(jìn)一步提升自己的事業(yè)，卻十分困難，這幾乎是每個(gè)人都會(huì)遇到的問題。人力資源專家建議，人們這時(shí)應(yīng)勇于打破職業(yè)生涯中的遇到的瓶頸，對(duì)自己的職業(yè)生涯重新進(jìn)行規(guī)劃，選擇一份真正適合自己的工作。案例一大學(xué)一畢業(yè)，文浩就來到了上海從事企業(yè)管理方面的工作。從名不見經(jīng)傳的小職員到現(xiàn)在部門的工作能手，也有五、六年時(shí)間了?，F(xiàn)在的他，更重要的是努力拓展事業(yè)的發(fā)展空間。然而福禍雙棲，負(fù)責(zé)事務(wù)游刃有余的他面對(duì)公司晉升環(huán)節(jié)卻頭痛不已。在事業(yè)發(fā)展的道路上，他感到疲憊并影響工作熱情，似乎職業(yè)發(fā)展已經(jīng)到了瓶頸階段

16、，怎么也上不去了，對(duì)自己如何往下一個(gè)階段發(fā)展既迷茫又有點(diǎn)力不從心。如何才能使自己仍然保持強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力、怎樣才能夠有進(jìn)一步的提升、自己接下來的發(fā)展方向究竟在哪里這種日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力和對(duì)自己在日新月異的社會(huì)中地位和發(fā)展方向的無法把握，使他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的職業(yè)危機(jī)感。案例二阿利大學(xué)畢業(yè)后，就只身來到上海，在一家民營(yíng)的通訊公司做研發(fā)工作。但工作了大半年，卻失去了當(dāng)初的豪情壯志。阿利感覺到在現(xiàn)在的企業(yè)做研發(fā)工作雖然有一定壓力，但還能比較好地發(fā)揮自己的進(jìn)取精神。不過從職業(yè)性格來看，他覺得自己更適合做突變性強(qiáng)的工作，所以內(nèi)心里對(duì)現(xiàn)在的工作內(nèi)容感到不滿足，總感到工作太過單一，沒有前途，在阿利看來，公司基本沒有

17、任何培訓(xùn)，完全靠傳統(tǒng)的師徒面授方式，而由于阿利在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面做得不夠好，性格與師傅不和，似乎已經(jīng)到了瓶勁階段。有時(shí)候情緒一低落就會(huì)萌生去意，想轉(zhuǎn)型去做別的又怕一時(shí)沖動(dòng)做了決定將來會(huì)后悔。所以，是去是留一直困擾著他。權(quán)威規(guī)劃：職業(yè)生涯的4個(gè)時(shí)段如果將人的職業(yè)生涯比喻成一面時(shí)鐘，四個(gè)時(shí)間區(qū)顯得特別重要。0時(shí)段的人初涉職場(chǎng)，他們忙于找到一份適合自己的工作，又苦于無法按照自己的意愿選擇職業(yè)方向。往往是什么還都不了解，就懵懵懂懂地走上了一條自己既不喜歡也不了解的職業(yè)路。2-3時(shí)段的人有過一段并不算長(zhǎng)的職業(yè)經(jīng)歷，遇到過種種不順，對(duì)職場(chǎng)雖然有所認(rèn)識(shí)，但卻談不上深刻。對(duì)職業(yè)定位的概念也算略知一二，一翻誤打誤撞

18、之后，他們對(duì)于行業(yè)、企業(yè)有了自己的看法，因此，處于職業(yè)積累過程中的他們，最需要的是一個(gè)可以期待的職業(yè)發(fā)展方向。5-8時(shí)段的人面臨的問題似乎又深入了一步-職業(yè)提升。對(duì)于專業(yè)方面和管理方面的發(fā)展問題，他們開始躊躇不安。提高職業(yè)聲望，追求人生理想的實(shí)現(xiàn)是這個(gè)時(shí)段人的基本目標(biāo)。這個(gè)時(shí)段的人大致可分3類：淘汰一族，安逸一族，準(zhǔn)精英族。而那些不愿被淘汰，不愿庸庸碌碌的準(zhǔn)精英一族也有3個(gè)發(fā)展方向可供選擇：管理方向、專業(yè)方向、投資人。最后，10時(shí)段的人常常會(huì)遭遇到職業(yè)生涯的瓶頸。他們處于職業(yè)調(diào)整期，如何保持職業(yè)的穩(wěn)定和持續(xù)上升，實(shí)現(xiàn)更高的物質(zhì)利益和價(jià)值追求是他們最大的問題。最終的命運(yùn)往往只有兩種：一：淘汰，即

19、使你過去成功過；二：再生，成為真正的精英。專家分析：從上面的例子可以看出，文浩和阿例均屬于典型的五八波段的職業(yè)人會(huì)面臨的發(fā)展瓶頸問題。那么，當(dāng)不可避免的瓶頸階段到來時(shí)，退縮放棄、放任自流、盲目武斷都是對(duì)未來不負(fù)責(zé)任的行為，這個(gè)時(shí)候，及時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃，勇往直前、突破瓶頸才是科學(xué)的做法。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4事實(shí)上，就我所知，在公關(guān)業(yè)加班是很正常的。公關(guān)公司日常從事的是客戶形象改造和相關(guān)活動(dòng)，很多事宜需要大量的準(zhǔn)備工作，以及在夜里進(jìn)行。不少都是實(shí)時(shí)的線下活動(dòng)，產(chǎn)品發(fā)布、新店開業(yè)等等。所以要說平衡工作與生活的話，你要是喜歡在公關(guān)行業(yè)干，可能只能接受這樣的現(xiàn)實(shí)。但我可以告訴你的是，在大多數(shù)的工作職務(wù)上

20、，責(zé)任和必須親力而為的工作數(shù)量是隨著職位的升遷而變化的。比如說，你一旦坐上了管理的位置，我相信你就不再需要參加那么多活動(dòng)了，你的工作會(huì)更多地偏向策劃和管理。而年輕員工則去做活動(dòng)。所以如果你總體來說喜歡做公關(guān)這一行的話，你也許需要的只是經(jīng)歷這個(gè)職業(yè)階段，隨后你工作與生活之間的平衡就會(huì)有所好轉(zhuǎn)。另一個(gè)方面你也要考慮到，雖然加班是公關(guān)公司的家常便飯，你也得想想現(xiàn)在的局面和你的效率可能有多大的關(guān)聯(lián)，或者你能不能做些什么提高效率，早點(diǎn)下班。高效蘊(yùn)藏在你的過程、系統(tǒng)的方法和你做事的連貫性與原則性之中。所以如果你想早點(diǎn)下班，就去找找方法提高效率。以上就是我所想到的主要兩點(diǎn)。第一，你得先過了現(xiàn)在的階段，局面會(huì)

21、隨著你的經(jīng)驗(yàn)和資歷的增長(zhǎng)獲得改善。第二，學(xué)會(huì)更有效率地做好事情。祝你能夠更好地經(jīng)營(yíng)你的工作和生活！職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5許多經(jīng)理人在發(fā)生職業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)，都產(chǎn)生這樣的疑問：我可以勝任新工作嗎？新工作會(huì)為我的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件嗎？新工作是將自己推向了危險(xiǎn)的境地還是更快的上升通道？新經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力一書從"經(jīng)理人如何學(xué)習(xí)和發(fā)展"、"選擇正確的職位"和"形成職業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)"三個(gè)角度給經(jīng)理人職業(yè)規(guī)劃提出了值得借鑒的思路。經(jīng)理人需要將工作學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)結(jié)合起來為了使自己的管理工作更加具有效率，經(jīng)理人必須進(jìn)行大量的工作學(xué)習(xí)，掌握多方面的專長(zhǎng)，包括技術(shù)專長(zhǎng)、戰(zhàn)略規(guī)劃能力和人事管理能力。如果說工作學(xué)習(xí)更多側(cè)重技能，那么個(gè)人學(xué)習(xí)則是為了提高自我的認(rèn)知能力，即充分地