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1、給:供應(yīng)給:供應(yīng) 予:給予予:給予人教新課標(biāo)三年級語文上冊第八單元人教新課標(biāo)三年級語文上冊第八單元給予給予 試探試探 心意心意 祝福祝福甜蜜甜蜜 擔(dān)心擔(dān)心 寬裕寬裕 前夕前夕提醒提醒 暗示暗示猜測猜測 立即立即 善良善良 盼望盼望興高采烈興高采烈 顯然顯然擁抱擁抱 仁愛仁愛同情同情 體貼體貼 這個圣誕節(jié),她不但送給我們這個圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們(棒棒糖,還送給我們( )、)、( )、()、( )和()和( ),以及),以及一個陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨R粋€陌生女孩如愿以償?shù)男δ?。愛善良善良仁愛仁愛同情同情體貼體貼母子之情母子之情手足之情手足之情愛無私的心無私的心 孩子們熱烈討論
2、這個話題,互孩子們熱烈討論這個話題,互相試探對方的心意,希望送出最誠相試探對方的心意,希望送出最誠摯的祝福,收到最甜蜜的笑容。摯的祝福,收到最甜蜜的笑容。 回家途中,孩子們興高采烈?;丶彝局?,孩子們興高采烈。你給我一點兒暗示,我讓你摸摸口你給我一點兒暗示,我讓你摸摸口袋,不斷讓別人猜測自己買了什么袋,不斷讓別人猜測自己買了什么禮物。只有八歲的金吉婭沉默不語。禮物。只有八歲的金吉婭沉默不語。 金吉亞的聲音很低,顯然在為沒能給金吉亞的聲音很低,顯然在為沒能給我們買到像樣的禮物而難過。我們買到像樣的禮物而難過。 讓我擔(dān)心的是,家里并不寬裕,我只讓我擔(dān)心的是,家里并不寬裕,我只攢了一百美元,卻要由五個
3、孩子來分享,攢了一百美元,卻要由五個孩子來分享,他們怎么可能買到很多好的禮物呢?他們怎么可能買到很多好的禮物呢? 圣誕節(jié)前夕,我給了每個孩子二圣誕節(jié)前夕,我給了每個孩子二十美元,提醒每個人至少四份禮物。十美元,提醒每個人至少四份禮物。接著,我把他們帶到一個商場,分頭接著,我把他們帶到一個商場,分頭準(zhǔn)備,約定兩小時后一起回家。準(zhǔn)備,約定兩小時后一起回家。 “媽媽,我拿著錢到處逛,本想送給您和媽媽,我拿著錢到處逛,本想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來,我看到了哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來,我看到了一棵援助中心的一棵援助中心的“給予樹給予樹”。樹上有許多卡。樹上有許多卡片,其中一張是一個小女孩寫
4、的。她一直盼片,其中一張是一個小女孩寫的。她一直盼圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。于圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。于是我取下卡片,買了洋娃娃,把它和卡片一是我取下卡片,買了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。起送到了援助中心的禮品區(qū)?!苯鸺獊喺f話金吉亞說話聲音很低,顯然在為沒能給我們買到像樣的聲音很低,顯然在為沒能給我們買到像樣的禮物而難過。禮物而難過?!拔业腻X就我的錢就只夠買這些棒只夠買這些棒棒糖了??墒菋寢屛覀冇诌@么多人已經(jīng)得到棒糖了??墒菋寢屛覀冇诌@么多人已經(jīng)得到許多禮物了,而那個小女孩卻什么都沒有許多禮物了,而那個小女孩卻什么都沒有”我緊緊地?fù)肀е鸺獊?。我緊緊地?fù)肀е鸺獊啞?這個圣誕節(jié),她不但送給我們這個圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們善良、仁愛、棒棒糖,還送給我們善良、仁愛、同情和體貼以及一個陌生女孩如愿同情和體貼
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