XX年暑假政治學(xué)習(xí)總結(jié)

1、xx年暑假政治學(xué)習(xí)總結(jié)通過(guò)政治學(xué)習(xí)，使我汲取了很多新鮮的營(yíng)養(yǎng)，讓我明 白了很多道理。其中，認(rèn)真細(xì)致的唐校長(zhǎng)把我校上期的教 學(xué)質(zhì)量檢測(cè)表在會(huì)上公布，雖然沒(méi)有點(diǎn)名，但是我的臉卻 無(wú)地自容。下面我就自己在任教xx級(jí)5班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的統(tǒng) 一測(cè)試成績(jī)情況在這里作一個(gè)比較詳細(xì)具體的、客觀公正 的分析說(shuō)明，以認(rèn)可自己在工作中取得的進(jìn)步，給自己樹(shù) 立信心，同時(shí)也反思自己在工作中的不足，爭(zhēng)取在以后的 工作中盡量避免，好讓自己在來(lái)年的工作中切切實(shí)實(shí)的打 一個(gè)翻身仗！我班上學(xué)期共有59名同學(xué)，參考學(xué)生為58名，其中 有1名學(xué)生因?yàn)?、12汶川大地震受到驚嚇，由其母親于5、 17日在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的同意之下擅自帶領(lǐng)孩子轉(zhuǎn)

2、學(xué)至上海 某校，未履行任何轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，從而導(dǎo)致我們班期末統(tǒng)一考 試中因?yàn)檫@名考生缺考而影響了整個(gè)教學(xué)成績(jī)。如果在不 計(jì)算這名考生的成績(jī)下，我班應(yīng)該是在同校同年級(jí)上升了 3 個(gè)名次，其中我班的優(yōu)生率在全年級(jí)排名第一，打破了全 年級(jí)前十名0記錄的歷史，有3名同學(xué)躍居年級(jí)前十名， 且年級(jí)金牌者由我班陳放同學(xué)奪取。但是由于這名考生半 路不明去向，就以0分算入成績(jī)，導(dǎo)致我班的成績(jī)就只好 原封不動(dòng)的擺在那里，從而讓我覺(jué)得自己的努力白費(fèi)了， 有點(diǎn)冤屈的感覺(jué)。當(dāng)然上述分析僅從成績(jī)一方面來(lái)分析的。追根溯源， 從主觀努力上來(lái)分析，雖然上學(xué)期我努了力的，但是努力 不夠。我沒(méi)有嚴(yán)格做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真批改作業(yè),

3、沒(méi)有深入細(xì)致的培優(yōu)補(bǔ)差，特別是地震那段時(shí)間，由于我 膽小如鼠，便放松了教育教學(xué)，導(dǎo)致整個(gè)階段性學(xué)習(xí)前緊 中松后緊。所以能夠取得現(xiàn)在的成績(jī)證明我的工作能力并 不差，只不過(guò)我沒(méi)有盡最大努力取得最好的成績(jī)。但是我 以我的人格擔(dān)保，從今天開(kāi)始，我一定認(rèn)真為自己確定一 個(gè)目標(biāo)，并且以最飽滿的熱情和最認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度投 入到工作中去，以姜曉琴老師、王蓮老師等為榜樣，有計(jì) 劃、有目的、有效率、有方法的教書(shū)育人，多動(dòng)腦筋，多 想辦法。具體的我想從認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n、認(rèn)真上好每一課、 認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真培優(yōu)補(bǔ)差、認(rèn)真鉆研教材、多讀書(shū)、 讀好書(shū)這幾方面去努力，全面培養(yǎng)學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生的 自覺(jué)性、主動(dòng)性，一周一個(gè)活動(dòng)，一月一個(gè)目標(biāo)，一學(xué)期 一個(gè)飛躍。但是好事多磨，我相信自己在新的學(xué)期里，一定會(huì)吸 取上次的教訓(xùn)，一定細(xì)心的對(duì)待我的任何一項(xiàng)工作，爭(zhēng)取 把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕此類(lèi)似的事件再次發(fā) 生，我也相信我一定會(huì)在新學(xué)期大干一場(chǎng)，打個(gè)翻身仗， 以對(duì)得起黨和人民給我的這點(diǎn)工資，以對(duì)得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì) 我的信任!也許這就是政治學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的最大啟示?！胺e極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生?！薄笆澜鐣?huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓