幼兒教師即興演講稿范文

1、幼兒教師即興演講稿范文我成長(zhǎng)我快樂 （ 演講稿 ）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好 !看著新老師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，我心潮澎湃，心中無(wú)限感慨：真是青 春無(wú)價(jià)!青春萬(wàn)歲! 聽著鄭捷老師的報(bào)告，再一次為之震撼和感動(dòng)：鋼 鐵就是這樣煉成的 ! 今天，平凡的我站在這個(gè)不平凡的講臺(tái)上，講述最 平凡不過(guò)的故事，心中更是百感交集。該從哪里說(shuō)起呢 ?從小就覺得老師是一個(gè)詩(shī)意的職業(yè)，或許是媽媽不知不覺的胎教，于 是三保小學(xué) （臺(tái)江實(shí)小 ）的老師們就常常見到一位瘦弱的小丫，咿咿呀 呀，揮舞著教鞭，有模有樣地學(xué)當(dāng)老師 ; 或許是命運(yùn)使然，在流轉(zhuǎn)不息 的生命之輪中，福州教壇便多了一位為語(yǔ)文而生、而來(lái)的平凡的教師， 為了夢(mèng)想快

2、樂地前行。雖然有過(guò)疲憊，即便偶覺煩惱，但在孩子們花 朵般的笑臉中，我甘愿“花落為泥碾作塵”，用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的 激-情，以用心聆聽教學(xué)動(dòng)聽的旋律，用快樂捕捉成長(zhǎng)美麗的瞬間，用 愛心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈。無(wú)論燦爛，還是陰霾，在教育教學(xué)之路上， 我快樂并幸福著?？倎?lái)說(shuō)之，我快樂并幸福的源泉是八個(gè)字：勤奮、快樂、用心、愛心勤奮是成長(zhǎng)的基石作家峻青說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話：“人的一生是漫長(zhǎng)的，但在關(guān)鍵處 常常只有幾步，特別是在你年輕的時(shí)候?！痹谕卵劾?，我是省優(yōu)秀 教師、福州市勞模、市雙“十佳教師”，特別是最近還被評(píng)為省特級(jí) 教師，并主持以我名字命名的名師工作室 ; 在學(xué)員眼中，我是一個(gè)得過(guò) 全國(guó)、省市教

3、學(xué)比賽一等獎(jiǎng)的教壇“明星”、年輕導(dǎo)師 ; 在學(xué)生們看來(lái)， 我是在課堂里，與他們同悲同喜的可愛的老師。可在我自己的眼中，我不過(guò)是一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的“笨笨鳥”，成功的背后的秘密武器、 的法寶和秘訣還是那最普通的兩個(gè)字：勤奮。20 年前，我走出師范學(xué)校分配在群眾路小學(xué)，像在座各位新教師一樣， 風(fēng)華正茂、青春年少，滿懷理想，充滿希望，特別羨慕那些名師駕馭 課堂的水平，恨不得一下子能像他們一樣，自信瀟灑，揮灑自如，從 容自得。可第一節(jié)課就遇到了攔路虎，最簡(jiǎn)單的“ a/o/e ” 怎樣教得 有趣 ?怎樣讓學(xué)生牢固掌握 ?我把在學(xué)校里學(xué)的十八般武藝都搬了出來(lái)， 可孩子們就是不領(lǐng)情，朝我噠噠噠開槍的有，哭著跳

4、出窗外找媽媽的 有，給我這個(gè)師范學(xué)校的“高材生”當(dāng)頭一棒、讓我束手無(wú)策，很是 窘迫。挫敗感相當(dāng)嚴(yán)重，但成為好老師的愿望更為強(qiáng)烈。不久后，學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)就讓我在學(xué)校開一節(jié)公開課，我清楚地記得，這節(jié)公開課是 皮球浮起來(lái)了，相比以后我所開的 50 多節(jié)公開課，它太微不足道 了，聽課人數(shù)：全校語(yǔ)文老師加校長(zhǎng)只有六個(gè)人 （群小兩年， 6個(gè)班 15 位老師 ） ，但即使如此，我也絲毫不敢怠慢，因?yàn)樗俏以诮虒W(xué)中成長(zhǎng) 的第一步。我的媽媽是臺(tái)江區(qū)的一名教師，我讓媽媽帶著我找到臺(tái)江 區(qū)教學(xué)水平的老師請(qǐng)教，認(rèn)真記錄下老師講的每一個(gè)字，我?guī)厦姘?在省圖一坐就是一整天，仔細(xì)查找相關(guān)的資料。為了能更好地掌握課 堂教學(xué)藝術(shù)

5、，我甚至聯(lián)系我的同學(xué)，請(qǐng)她們帶我到市里各名校，悄悄 地站在優(yōu)秀教師的班外“偷藝”。對(duì)我的做法在座的各位肯定不能理 解，“就 6個(gè)人聽課 ?不至于吧 ! ”是啊，連我的媽媽都不理解：“上 這么一節(jié)課怎么這么難 ?”我知道，我并不是一個(gè)很聰明的人，但我自 小就堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛的道理。我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候參加了 學(xué)校的乒乓球隊(duì)，第一堂訓(xùn)練課是托球，我怎么都托不好，夜深人靜， 家家戶戶熄燈、睡覺，只有我一個(gè)人在院子里練球，不時(shí)還傳出“篤、 篤”托球的聲音。 3 下不行， 5 下不行，媽媽睡了一覺起來(lái)叫我快睡， 我說(shuō)一定要托到 10 下，媽媽勸不下我，只我去睡了。第二天測(cè)驗(yàn)的時(shí) 候，一個(gè)個(gè)伙伴，前赴后繼，托個(gè)三下五下便紛紛敗下陣來(lái)，我卻意 想不到地托了 106 下