初二寒假開學(xué)第一個(gè)班會(huì)

1、共享寒假之收獲（1）“知識(shí)就是財(cái)富”行動(dòng)（2）旅游、拜年、參加各種課程（3）讀書、社會(huì)實(shí)踐、作業(yè)過(guò)程的特殊體驗(yàn)holdhold住目標(biāo)住目標(biāo) 要確定明確的目標(biāo)要確定明確的目標(biāo) ，大家都知道南轅北，大家都知道南轅北轍的故事，目標(biāo)錯(cuò)了，越努力離我們想去的轍的故事，目標(biāo)錯(cuò)了，越努力離我們想去的地方越遠(yuǎn)。所以，任何成功的第一步都是：地方越遠(yuǎn)。所以，任何成功的第一步都是：確定正確的目標(biāo)。確定正確的目標(biāo)。 新學(xué)期開始了。你的目標(biāo)是什么？新學(xué)期開始了。你的目標(biāo)是什么？2021-11-104確定明確的目標(biāo)確定明確的目標(biāo) 哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查，對(duì)象是目標(biāo)

2、對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查，對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果如下：的年輕人，調(diào)查結(jié)果如下： 2021-11-105有清晰且長(zhǎng)期有清晰且長(zhǎng)期 的目標(biāo)的目標(biāo)60%60%10%10%3%3%27%27%有清晰但短期有清晰但短期 的目標(biāo)的目標(biāo)有較模糊目標(biāo)有較模糊目標(biāo)無(wú)目標(biāo)無(wú)目標(biāo)2021-11-10660%60%27%27%社會(huì)各界的頂尖成功人士，白手創(chuàng)業(yè)社會(huì)各界的頂尖成功人士，白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英 大都生活在社會(huì)的中上層。各行各業(yè)大都生活在社會(huì)的中上層。各行各業(yè)的不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律的不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生

3、、律師、工程師、高級(jí)主管等等師、工程師、高級(jí)主管等等 幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，他幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)什么特別的成績(jī) 幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他生幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他生活過(guò)得很不如意，常常失業(yè)?？可缁钸^(guò)得很不如意，常常失業(yè)。靠社會(huì)救濟(jì)，常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)救濟(jì)，常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)，抱怨世界會(huì)，抱怨世界 10%10%3%3%20122012年年“二下三上二下三上”階段階段1 1、“二下三上二下三上”是整個(gè)初中三年的是整個(gè)初中三年的“瓶頸瓶頸”2 2、“二下三上二下三上”是積淀是積淀“中考能量

4、中考能量”的的關(guān)鍵時(shí)期：關(guān)鍵時(shí)期：保障中考，積蓄能量。保障中考，積蓄能量。龍年開篇，決定全年。龍年開篇，決定全年。展望新學(xué)期：班級(jí)目標(biāo)集體發(fā)展目標(biāo)：集體發(fā)展目標(biāo)： 合作共贏合作共贏 奮發(fā)向上奮發(fā)向上 誠(chéng)信正義誠(chéng)信正義 高效務(wù)實(shí)高效務(wù)實(shí) 師生關(guān)系目標(biāo)：師生關(guān)系目標(biāo)： 尊重平等尊重平等 互信互學(xué)互信互學(xué) 教學(xué)相長(zhǎng)教學(xué)相長(zhǎng) 共同進(jìn)步共同進(jìn)步同學(xué)關(guān)心目標(biāo)：同學(xué)關(guān)心目標(biāo)： 以誠(chéng)相待以誠(chéng)相待 熱情大方熱情大方 嚴(yán)于律己嚴(yán)于律己 寬以待人寬以待人學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 二下三上關(guān)鍵期二下三上關(guān)鍵期 夯實(shí)基礎(chǔ)毋庸置疑夯實(shí)基礎(chǔ)毋庸置疑 緊跟隊(duì)伍不落后緊跟隊(duì)伍不落后 齊心協(xié)力超越目標(biāo)齊心協(xié)力超越目標(biāo)四環(huán)節(jié)課堂目標(biāo)：

5、四環(huán)節(jié)課堂目標(biāo)： 真正意義上的真正意義上的“活而不亂活而不亂 靜而不板靜而不板” 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)合作。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)合作。參與活動(dòng)目標(biāo)：參與活動(dòng)目標(biāo)： 不苛求最好，但永遠(yuǎn)追求最好不苛求最好，但永遠(yuǎn)追求最好爭(zhēng)創(chuàng)開門紅 自信、堅(jiān)持、落實(shí)、規(guī)范自信、堅(jiān)持、落實(shí)、規(guī)范開門紅階段要求：開門紅階段要求：1、爭(zhēng)創(chuàng)、爭(zhēng)創(chuàng)“開門紅開門紅”班級(jí)、爭(zhēng)做班級(jí)、爭(zhēng)做“開門紅開門紅”小組和小組和個(gè)人。個(gè)人?！傲己玫拈_端是成功的一半良好的開端是成功的一半”，認(rèn)真對(duì)待新，認(rèn)真對(duì)待新學(xué)期的每一個(gè)學(xué)期的每一個(gè)“第一次第一次”。2、計(jì)劃切實(shí)可行，改善學(xué)習(xí)方法。、計(jì)劃切實(shí)可行，改善學(xué)習(xí)方法。3

6、、認(rèn)真落實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)重在平時(shí)！、認(rèn)真落實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)重在平時(shí)！自主預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、有效候課、專注聽(tīng)講、高質(zhì)自主預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、有效候課、專注聽(tīng)講、高質(zhì)量高效率作業(yè)、復(fù)習(xí)日日清、周周清。量高效率作業(yè)、復(fù)習(xí)日日清、周周清。4、自律規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣。每日反思，九問(wèn)自己。、自律規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣。每日反思，九問(wèn)自己。爭(zhēng)創(chuàng)開門紅爭(zhēng)創(chuàng)開門紅-良好開端是成功的一半良好開端是成功的一半今天，我充分利用時(shí)間、完成日計(jì)劃了嗎？今天，我充分利用時(shí)間、完成日計(jì)劃了嗎？今天，我上課積極動(dòng)腦了嗎？今天，我上課積極動(dòng)腦了嗎？今天，我主動(dòng)關(guān)心同學(xué)和集體了嗎？今天，我主動(dòng)關(guān)心同學(xué)和集體了嗎？今天，我不懂的問(wèn)題解決了嗎？今天，我不懂的問(wèn)題解決了嗎？今天，我作業(yè)獨(dú)立完成了嗎？今天，我作業(yè)獨(dú)立完成了嗎？今天，我的行為符合規(guī)范嗎？今天，我的行為符合規(guī)范嗎？今天，我做了無(wú)效勞動(dòng)嗎？今天，我做了無(wú)效勞動(dòng)嗎？今天，父母在做什么？今天，父母在做什么？明天，我該怎樣改變自己的不足？明天，我該怎樣改變自己的不足？根據(jù)校歷完成自己的學(xué)期成長(zhǎng)計(jì)劃根據(jù)校歷