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文檔簡介
1、11.去年的樹 請同學(xué)們仔細(xì)閱讀課文,說說課文講了一個(gè)什么故事? 鳥兒尋找它的好朋友大樹,給大樹唱歌的故事。 一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。 日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。樹對鳥兒說:“再見了,小鳥!明年春天請你回來,還唱歌給我聽?!兵B兒說:“好的,我明年春天一定回來,給你唱歌。請等著我吧!”鳥兒說完,就向南方飛去了。 春天又來了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里,找她的好朋友樹來了。 小鳥答應(yīng)大樹春天要回來給他唱歌,現(xiàn)在小鳥終于回來了,可是大樹呢? 可是,樹不見了,只剩下樹根留在那里。 讀
2、到這句話時(shí),我們應(yīng)該要用怎樣的語氣來讀? 可惜的語氣。 誰能夠用可惜的語氣來讀讀這句話?大樹去哪里了呢? 小鳥為了找到它的好朋友,她去問了三個(gè)人,請同學(xué)們朗讀7-14自然段。把這三個(gè)問句找出來,劃上橫線。 鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。接著,她就唱起去年唱過的歌兒給燈火聽。唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。根據(jù)課文內(nèi)容,填空。 鳥兒到南方去之前,答應(yīng)樹 春天,鳥兒從南方飛回卻發(fā)現(xiàn) 鳥兒在火柴點(diǎn)燃的煤油燈前 因?yàn)樗?,明天春天回來給他唱歌聽。好朋友樹不見了。唱起了去年策劃那個(gè)過的歌, 思念樹這個(gè)好朋友。 鳥兒這么辛苦的尋找大樹,是為什么呢? 因?yàn)樗痛髽涫呛门笥眩饝?yīng)大樹要為他唱
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