2021版高考生物一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)強(qiáng)化練第13練應(yīng)用滲透系統(tǒng)的原理、解答細(xì)胞的吸水與失水問題北師大版_第1頁
2021版高考生物一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)強(qiáng)化練第13練應(yīng)用滲透系統(tǒng)的原理、解答細(xì)胞的吸水與失水問題北師大版_第2頁
2021版高考生物一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)強(qiáng)化練第13練應(yīng)用滲透系統(tǒng)的原理、解答細(xì)胞的吸水與失水問題北師大版_第3頁
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文檔簡介

1、13應(yīng)用滲透系統(tǒng)的原理、解答細(xì)胞的吸水與失水問題1將洋蔥鱗片葉放在 0.45 mol/L蔗糖溶液中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁別離;放在 0.35 mol/L 蔗糖溶 液中,細(xì)胞有脹大趨勢;放在0.4 mol/L蔗糖溶液中,細(xì)胞似乎不發(fā)生什么變化。 這說明A. 洋蔥表皮細(xì)胞已經(jīng)死亡B. 細(xì)胞膜不允許水分子自由通過C. 蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)致滲透平衡D. 細(xì)胞液濃度為0.4 mol/L 左右2. 2021 永川調(diào)研將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化關(guān)系如右圖所示,其中b點(diǎn)代表實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞液的濃度,且a = b。假設(shè)實(shí)驗(yàn)前蘿卜條細(xì)胞液的濃度均相同。

2、以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A. 蔗糖是生物大分子,只能通過非跨膜運(yùn)輸方式出入細(xì)胞B. 蔗糖溶液濃度為a時(shí),蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分子無跨膜運(yùn)輸C. 蔗糖溶液濃度大于 a時(shí),蘿卜條細(xì)胞失水,蘿卜條質(zhì)量將減少D. 將處于濃度為a的蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中,那么該蘿卜條細(xì)胞會因吸水而漲破3. 如圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解,以下說法中錯誤的選項(xiàng)是外溶4tr細(xì)iftit*屮乙A. 植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜B. 定條件下,活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水C. 當(dāng)外界溶液甲的濃度細(xì)胞液乙的濃度時(shí),細(xì)胞發(fā)生滲透失水D. 當(dāng)外界溶液甲的濃度=細(xì)胞液乙的濃度時(shí),水分子停止進(jìn)出細(xì)胞4. 2021

3、彭水模擬撕取細(xì)胞生理狀態(tài)一致的紫色洋蔥外表皮,制成甲、乙、丙三組臨時(shí)裝片,置于顯微鏡下觀察,移動裝片,使視野全為紫色,然后分別用質(zhì)量濃度為0.2 g/mL、0.3g/mL、0.5 g/mL的蔗糖溶液處理,一段時(shí)間后都用清水再處理。實(shí)驗(yàn)過程中視野里紫色局部的面積占整個(gè)視野面積的比例變化如下圖,那么以下說法錯誤的選項(xiàng)是A KJD二 WtJ 旳402(1LJJ丄HIG1 2 S45 麗TKW min)A. a曲線說明細(xì)胞既可以發(fā)生質(zhì)壁別離,又可以發(fā)生質(zhì)壁別離復(fù)原B. c曲線說明細(xì)胞可能由于過度失水而死亡C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明洋蔥外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度小于0.2 g/mLD. a、b、c三曲線分別代表乙組

4、、甲組和丙組5. 為研究甲地某植物能不能移植到乙地生長,某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)測定該植 物細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:蔗糖溶液濃度molL10.150.190.230.270.310.35質(zhì)壁別離狀況不別離不別離剛別離較顯著顯著顯著他們又測定了乙地土壤溶液濃度,發(fā)現(xiàn)乙地土壤溶液的濃度適合該植物生長,那么乙地土壤溶液的濃度最可能是A. > 0.19B. > 0.23C. V 0.27D. V 0.236. 如圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%的蔗糖溶液中的示意圖,以下表達(dá)中正確的一組是 A B分別表示細(xì)胞和液泡的長度 B值越小,表示細(xì)胞失水越多 假設(shè)將細(xì)胞置于清水中,

5、A的體積略有增大 假設(shè)該細(xì)胞處于40%的蔗糖溶液中,B/A的值將變大A. B.C.D.7.在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁別離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)過程中,正常情況下你可以觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞內(nèi)液泡的顏色和體積隨時(shí)間的變化情況分別是變深變淺不變起始顏色t變深t再變淺起始顏色t變淺t再變深泡Hi'hJN.L1i-t!'迪迪體(J時(shí)曲dHIMdB.,aaA.,cC.,dD.,8.2021 武邑中學(xué)調(diào)研將小鼠紅細(xì)胞放入一定濃度的KNO溶液中,紅細(xì)胞體積隨時(shí)間變化如圖,有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是ab細(xì)A. KNO溶液的起始滲透壓小于紅細(xì)胞內(nèi)液的起始滲透壓B. 與b點(diǎn)相比,a點(diǎn)對應(yīng)時(shí)刻紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓較

6、大C. ab段細(xì)胞失水使紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓大于KNO溶液,從而出現(xiàn)be段的變化D. b點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)刻,KNO溶液與紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓相等9. 如圖表示植物葉表皮上氣孔的開放原理。取同一葉片的兩塊表皮a和b, a放在清水中,b放在0.3 g/mL KNO3溶液中,K+> NQ離子可通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞。將a和b制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下持續(xù)觀察一段時(shí)間,觀察到的表皮氣孔情況是A. a開啟、b關(guān)閉B. a關(guān)閉、b開啟C. a關(guān)閉、b先開啟后關(guān)閉D. a開啟、b先關(guān)閉后開啟10. 2021 大連模擬將生理狀態(tài)相同的同種植物材料均分成兩組,分別置于A、B兩種溶液中。圖中曲線表示與實(shí)驗(yàn)初始含水量相比,兩

7、組細(xì)胞失水量的變化情況。以下相關(guān)表達(dá)正確的是()A. 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行B. 假設(shè)適當(dāng)增大B溶液的濃度,那么曲線中 a點(diǎn)下移C. 610 min兩條曲線的差異僅是由于A B溶液的濃度不同D. 10 min時(shí)顯微鏡下觀察兩組細(xì)胞,均可觀察到質(zhì)壁別離觀象11. 將洋蔥鱗片葉的紫色外表皮細(xì)胞分別浸于等量蒸餾水、0.3 mol/L蔗糖溶液、0.5 mol/LKNG溶液中,觀察液泡的體積隨時(shí)間的變化,結(jié)果如甲圖所示: r Jn.(1)甲圖1、2、3曲線中,表示在0.3 mol/L蔗糖溶液中的是 ,由于細(xì)胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性小,植物細(xì)胞會發(fā)生 現(xiàn)象。 假設(shè)曲線3中ef段的細(xì)

8、胞如乙圖,I部位的物質(zhì)是 ,假設(shè)曲線2中be段的細(xì)胞如乙圖,貝門、n兩處的溶液濃度的大小比擬:In(填“<“>或“=)。 試 簡 要分析 2、3 曲 線 差 異 的原 因:12. 某校生物實(shí)驗(yàn)小組要對動物細(xì)胞是否也能通過滲透作用吸水和失水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,假設(shè)你是其中的一員,請分析答復(fù)以下問題:(1) 假設(shè)作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是動物細(xì)胞能通過滲透作用吸水或失水,請你說出作出該假設(shè)的理論依據(jù): (2) 把下面的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)儀器、試劑:顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等。實(shí)驗(yàn)材料:為了便于取材和觀察,最好選用人的 細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)步驟: 配制并選用生理鹽水、蒸餾水、質(zhì)量分?jǐn)?shù)

9、為9%的食鹽溶液。 在載玻片的中央滴加一滴 ,放入所選細(xì)胞,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。制 備同樣裝片假設(shè)干個(gè),分別放在顯微鏡下觀察。 取一個(gè)臨時(shí)裝片,在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水,另一側(cè) ;另取一個(gè)臨時(shí)裝片,在載玻片的一側(cè)滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液,另一側(cè)操作同上。 用顯微鏡觀察。觀察指標(biāo)是 。(3) 實(shí)驗(yàn)預(yù)期及結(jié)論:如果你的假設(shè)成立,那么實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是:在滴加蒸餾水的實(shí)驗(yàn)中,;在滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 9%的食鹽溶液的實(shí)驗(yàn)中, 。13. 用2摩爾/升的乙二醇溶液和 2摩爾/升的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁別離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積的變化情況如以下圖所示,請據(jù)圖答復(fù):(1) 原生質(zhì)體體積在

10、 AB段的變化說明:在該段時(shí)間內(nèi)水分子從原生質(zhì)體 ,細(xì)胞液濃度。(2) 在1分鐘后,處于2摩爾/升蔗糖溶液中的細(xì)胞,其細(xì)胞液濃度將 ,此時(shí),在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了 ,要使該細(xì)胞復(fù)原,應(yīng)將其置于中。(3) 在1分鐘后,處于2摩爾/升乙二醇溶液中的細(xì)胞,其原生質(zhì)體體積的變化是由于逐漸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),引起細(xì)胞液濃度 。(4) 并不是該植物的所有活細(xì)胞均可發(fā)生質(zhì)壁別離,能發(fā)生質(zhì)壁別離的細(xì)胞還必須具有答案精析1. D 成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液通過原生質(zhì)層與外界溶液構(gòu)成了滲透系統(tǒng)。當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞吸水,反之細(xì)胞失水;當(dāng)二者濃度接近時(shí),吸水、失水到達(dá)平衡。2. C 蔗糖是二糖,不是生物大分

11、子, A項(xiàng)錯誤;蔗糖溶液濃度為 a時(shí),進(jìn)出蘿卜條細(xì)胞的水分子數(shù)相等,到達(dá)平衡狀態(tài), B項(xiàng)錯誤;蔗糖溶液濃度大于 a時(shí),蘿卜條細(xì)胞失水,蘿卜 條質(zhì)量將減少,C項(xiàng)正確;蘿卜條細(xì)胞有細(xì)胞壁,不會因吸水而漲破,D項(xiàng)錯誤。3. D4. D a曲線代表的細(xì)胞紫色局部的面積占整個(gè)視野面積的比例先減小后增大,說明細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁別離和質(zhì)壁別離的復(fù)原,A項(xiàng)正確;用清水處理后,c曲線代表的細(xì)胞紫色局部的面積占整個(gè)視野面積的比例根本不變, 原因可能是細(xì)胞在高濃度蔗糖溶液中過度失水而死亡, B 項(xiàng)正確;三條曲線剛開始都下降,說明細(xì)胞都發(fā)生了質(zhì)壁別離,那么細(xì)胞液濃度應(yīng)該比三組蔗 糖溶液濃度都小, C 項(xiàng)正確; a、 b、

12、c 三曲線應(yīng)分別代表甲組、乙組和丙組,D 項(xiàng)錯誤。 5. D 根據(jù)表格分析, 植物在濃度為 0.19 mol/L 的溶液濃度中不發(fā)生質(zhì)壁別離, 而在濃度為 0.23 mol/L 的溶液中剛好發(fā)生質(zhì)壁別離,細(xì)胞液的濃度范圍應(yīng)在未發(fā)生質(zhì)壁別離和剛剛發(fā)生 質(zhì)壁別離的外界溶液的濃度之間,植物的細(xì)胞液濃度為0.190.23 mol/L。該植物假設(shè)適合在乙地生長,說明其細(xì)胞能夠從土壤中吸收水分,那么外界溶液濃度低于細(xì)胞液濃度,即乙地土 壤溶液濃度最可能小于 0.23 mol/L 。 6. C7. C 液泡起始顏色t變深t再變淺,說明細(xì)胞先失水后吸水,液泡體積先減小后變大,對應(yīng)圖d中的曲線,與正常情況下細(xì)胞

13、先失水后吸水相符合,C正確。8. D 據(jù)圖分析, ab 段細(xì)胞體積變小, 說明硝酸鉀溶液的起始滲透壓大于紅細(xì)胞內(nèi)液的起始滲透壓,細(xì)胞失水, A錯誤;ab段細(xì)胞體積變小,細(xì)胞失水,那么b點(diǎn)紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓大于 a 點(diǎn), B 錯誤;硝酸根離子和鉀離子以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞,使得細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓 高于外界溶液,細(xì)胞吸水,才出現(xiàn)be段,C錯誤;b點(diǎn)細(xì)胞體積不變,說明 KNO溶液與紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓相等,細(xì)胞吸水和失水處于動態(tài)平衡,D正確。9. D a 放在清水中,保衛(wèi)細(xì)胞吸水,那么氣孔逐漸開放。 b 放在 0.3 g/mL KNO 3溶液中,保衛(wèi) 細(xì)胞首先失水,氣孔關(guān)閉,隨著細(xì)胞通過主動運(yùn)輸吸收硝

14、酸根離子和鉀離子,當(dāng)細(xì)胞液濃度 大于細(xì)胞外液濃度時(shí), 細(xì)胞又能滲透吸水, 所以保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)壁別離后會自動復(fù)原, 氣孔開放, D 正確。 10. A 該圖應(yīng)是探究質(zhì)壁別離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn), 應(yīng)用成熟植物的活細(xì)胞, 可選用綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞,故 A正確。由圖分析可知,B是發(fā)生了質(zhì)壁別離的復(fù)原,如果適當(dāng)增大B溶液的濃度,a點(diǎn)會上移,故B錯誤。610 min兩條曲線的差異不僅是由于A、B溶液的濃度不同,而主要的是因?yàn)樗鼈兊娜苜|(zhì)性質(zhì)不同,B溶液可以發(fā)生自動復(fù)原,故C錯誤。10 min時(shí)顯微鏡下觀察兩組細(xì)胞,只有A可觀察到質(zhì)壁別離觀象,B已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁別離復(fù)原,故D錯誤。11. (1)3質(zhì)壁別離 (2)蔗糖溶

15、液v(3)蔗糖不能透過細(xì)胞膜,而Q和NO被吸收進(jìn)入細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞液濃度變大,大于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水,所以在 KNO溶液中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁別離后會自動復(fù)原現(xiàn)象,從而造成2、3 曲線的差異解析 (1) 根據(jù)題意和圖示分析可知: 1 曲線液泡體積逐漸增大, 說明細(xì)胞通過滲透作用吸水, 植物細(xì)胞所處的溶液是蒸餾水; 2 曲線液泡體積先減小后增大,因此細(xì)胞先失水后吸水,該 細(xì)胞處于 0.5 mol/L KNO 3溶液中; 3 曲線液泡體積減小,細(xì)胞通過滲透作用失水,該細(xì)胞所 處的溶液是 0.3 mol/L 蔗糖溶液;由于細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性,因此植物細(xì) 胞失水會發(fā)生質(zhì)壁別離。 (2) 由

16、于細(xì)胞壁是全透性的, 所以蔗糖能通過, 而細(xì)胞膜具有選擇透過性,所以蔗糖不能透過細(xì)胞膜,因此,乙圖中I部位的物質(zhì)是蔗糖溶液。曲線2中be段的細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁別離復(fù)原,說明細(xì)胞吸水,因此,乙圖中i、n兩處的溶液濃度的大小是 ivn。(3)由于蔗糖不能透過細(xì)胞膜,而K+和NQ被吸收進(jìn)入細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞液濃度變大,當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞吸水,所以在KNO溶液中,細(xì)胞質(zhì)壁別離后會自動復(fù)原。12. (1) 動物細(xì)胞具有發(fā)生滲透作用的條件(或細(xì)胞膜有選擇透過性,當(dāng)細(xì)胞與外界溶液接觸時(shí),膜兩側(cè)具有濃度差 )(2) 紅(或者口腔上皮)生理鹽水 用吸水紙吸引,并重復(fù)幾次細(xì)胞體積(或大小)和形態(tài)的變化(3) 細(xì)胞體積變大甚至破裂 細(xì)胞體積變小皺縮13. (1) 滲出 變大 (2) 不變 蔗糖溶液 清水或低于細(xì)胞液濃度的其他溶液 (3) 乙二醇 變大 (4) 大液泡解析(1)依圖分析可知:浸泡在兩種溶液中的植物細(xì)胞原生質(zhì)體體積AB段都變小,說明細(xì)胞通過滲透作用失水,細(xì)胞液的濃度升高,水勢減小。(2) 處于 2 摩爾/ 升蔗糖溶液中的細(xì)胞在 1 分鐘后,原生質(zhì)體體積不再發(fā)生變化,說明水分子進(jìn)出原生質(zhì)層到達(dá)動態(tài)平衡,細(xì)胞 液濃度不變。細(xì)胞壁是全透性的,而原生

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