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1、正反比例的應(yīng)用正反比例的應(yīng)用(復(fù)習(xí))(復(fù)習(xí))西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo) 1.通過復(fù)習(xí),使同學(xué)們進(jìn)一步掌握比和比例通過復(fù)習(xí),使同學(xué)們進(jìn)一步掌握比和比例的意義、性質(zhì),能正確迅速地解比例、化的意義、性質(zhì),能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。簡比和求比值。 2.通過小組合作整理知識框架,提高學(xué)習(xí)的通過小組合作整理知識框架,提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用數(shù)系統(tǒng)性,加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際生活問題的能力。學(xué)知識解決實(shí)際生活問題的能力。判斷下列各題中兩種量是否成比例,判斷下列各題中兩種量是否成比例,如果成比例,成什么比例?為什么?如果成比例,成什么比
2、例?為什么?1.1.少年百科知識報少年百科知識報的份數(shù)和錢數(shù)。的份數(shù)和錢數(shù)。2.2.圓柱的體積一定,圓柱的底面積和高。圓柱的體積一定,圓柱的底面積和高。3.3.比的后項(xiàng)一定,比的前項(xiàng)和比值。比的后項(xiàng)一定,比的前項(xiàng)和比值。4.4.修一條路,已修的米數(shù)和未修的米數(shù)。修一條路,已修的米數(shù)和未修的米數(shù)。5.5.ba12,a a和和b b。2.2.舉出成正反比例的兩種量各一個舉出成正反比例的兩種量各一個咋辦? 某種型號的鋼球,某種型號的鋼球,3個重個重22.5克,克, 現(xiàn)在有一些同種型號的鋼球共重現(xiàn)在有一些同種型號的鋼球共重 945克,這些鋼球一共有多少個?克,這些鋼球一共有多少個? 某運(yùn)輸隊(duì)要運(yùn)送一批
3、汶川大地某運(yùn)輸隊(duì)要運(yùn)送一批汶川大地震后的救災(zāi)物資,計劃每天運(yùn)震后的救災(zāi)物資,計劃每天運(yùn)4545噸,噸,2424天運(yùn)完。實(shí)際只用天運(yùn)完。實(shí)際只用1818天就運(yùn)完了全部的物資。實(shí)際天就運(yùn)完了全部的物資。實(shí)際每天運(yùn)了多少噸?每天運(yùn)了多少噸?用正反比例意義解決實(shí)際問題的方法和步驟用正反比例意義解決實(shí)際問題的方法和步驟1.1.認(rèn)真審題,分析數(shù)量關(guān)系,判斷哪兩種量成認(rèn)真審題,分析數(shù)量關(guān)系,判斷哪兩種量成 什什么比例,寫出關(guān)系式。么比例,寫出關(guān)系式。2.2.設(shè)未知數(shù)設(shè)未知數(shù)x x。3.3.根據(jù)正,反比例的意義列出根據(jù)正,反比例的意義列出等式,并解答。等式,并解答。4.4.檢驗(yàn)。檢驗(yàn)。1.1.判斷下面各題中的
4、兩個量是否成比例,成什么比例?判斷下面各題中的兩個量是否成比例,成什么比例? 正方體一個面的面積和它的表面積。正方體一個面的面積和它的表面積。 參觀博物館的人數(shù)一定,平均每次進(jìn)館的人和次數(shù)。參觀博物館的人數(shù)一定,平均每次進(jìn)館的人和次數(shù)。 被除數(shù)一定,除數(shù)和商。被除數(shù)一定,除數(shù)和商。 , x x和和y y。 圓的面積和它的半徑。圓的面積和它的半徑。 三角形的面積一定,底和高。三角形的面積一定,底和高。 車輪的直徑一定,車輪滾動的周數(shù)和所經(jīng)歷的路程。車輪的直徑一定,車輪滾動的周數(shù)和所經(jīng)歷的路程。yx62.2.用比例知識解決下面問題用比例知識解決下面問題(1 1)0.50.5千克黃豆可以做千克黃豆可
5、以做4 4千克豆?jié){,張大爺需要千克豆?jié){,張大爺需要做出做出2020千克豆?jié){,至少需要準(zhǔn)備多少千克黃豆?千克豆?jié){,至少需要準(zhǔn)備多少千克黃豆?(2 2)修路隊(duì)要修一條路,如果每天修)修路隊(duì)要修一條路,如果每天修6060米,要修米,要修4040天天才能修完,如果每天修才能修完,如果每天修7575米,需要多少天才能完成?米,需要多少天才能完成?2.2.農(nóng)場收割小麥農(nóng)場收割小麥440440公頃,前公頃,前3 3天收割了天收割了165165公頃,照這樣公頃,照這樣計算,計算,?(提出問題,并解決。)(提出問題,并解決。)1.1.印刷廠用一批紙裝訂練習(xí)印刷廠用一批紙裝訂練習(xí) 本,如果每本本,如果每本5050頁,可以裝頁,可以裝訂訂12001200本,如果
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