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1、編輯ppt1生活中的立體圖形生活中的立體圖形編輯ppt2岱廟岱廟編輯ppt3上上 海海編輯ppt4香香港港編輯ppt5編輯ppt6下列物體分別與哪些立體圖形相類(lèi)似?下列物體分別與哪些立體圖形相類(lèi)似?編輯ppt7下列物體分別與哪些立體圖形相類(lèi)似?下列物體分別與哪些立體圖形相類(lèi)似?編輯ppt8這些立體圖形叫什么名稱呢?圓柱圓柱圓錐圓錐正方體正方體長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體球球棱柱棱柱棱錐棱錐編輯ppt9你能說(shuō)說(shuō)圓柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些特你能說(shuō)說(shuō)圓柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些特征?征? 編輯ppt10相同點(diǎn)相同點(diǎn)不同點(diǎn)不同點(diǎn)下底面都是圓,下底面都是圓,側(cè)面都是曲面。側(cè)面都是曲面。有三個(gè)面有三個(gè)面,上、下兩底

2、上、下兩底面是形狀完面是形狀完全相同、平全相同、平行的兩個(gè)圓。行的兩個(gè)圓。有兩個(gè)面有兩個(gè)面,上底面縮上底面縮成了一個(gè)成了一個(gè)點(diǎn)。點(diǎn)。編輯ppt11相同點(diǎn)相同點(diǎn)不同點(diǎn)不同點(diǎn)都有互相平行、形狀完全都有互相平行、形狀完全 相同的上、下兩個(gè)底面。相同的上、下兩個(gè)底面。有三個(gè)面有三個(gè)面,上、,上、下兩底面都是下兩底面都是圓,側(cè)面是曲圓,側(cè)面是曲面。面。有多個(gè)面有多個(gè)面,上、下兩上、下兩底面都是底面都是多邊形,多邊形,側(cè)面是個(gè)側(cè)面是個(gè)數(shù)與底面數(shù)與底面邊數(shù)相等邊數(shù)相等的長(zhǎng)方形。的長(zhǎng)方形。編輯ppt12棱柱有棱柱有直棱柱直棱柱和和斜棱柱斜棱柱:本冊(cè)書(shū)只討論直棱柱簡(jiǎn)稱棱柱直棱柱直棱柱斜棱柱斜棱柱(棱柱棱柱)編輯

3、ppt13馬上就考你!馬上就考你!1、下列圖形中是圓柱的是(、下列圖形中是圓柱的是( )(A)(B)(C)(D)C編輯ppt14下列哪些物體與你熟悉的幾何體相類(lèi)似?下列哪些物體與你熟悉的幾何體相類(lèi)似?看誰(shuí)眼睛看誰(shuí)眼睛亮!亮!編輯ppt15你還能舉出更多類(lèi)似你還能舉出更多類(lèi)似與幾何體的例子來(lái)嗎?與幾何體的例子來(lái)嗎?編輯ppt16你能將下列幾何體分類(lèi)嗎?并說(shuō)說(shuō)你是按什么你能將下列幾何體分類(lèi)嗎?并說(shuō)說(shuō)你是按什么來(lái)劃分?來(lái)劃分?編輯ppt17練習(xí):練習(xí): 1、將所學(xué)的七種基本幾何體按不同的特、將所學(xué)的七種基本幾何體按不同的特征分類(lèi)。征分類(lèi)。 解:(解:(1)按柱、錐、球來(lái)分:長(zhǎng)方)按柱、錐、球來(lái)分:長(zhǎng)

4、方體、正方體、圓柱、棱柱是柱體。圓錐體、正方體、圓柱、棱柱是柱體。圓錐棱錐是錐體。球是球體。棱錐是錐體。球是球體。 (2) 按平面和曲面來(lái)分:長(zhǎng)方體、按平面和曲面來(lái)分:長(zhǎng)方體、正方體、棱柱、棱錐只有平面。圓柱、正方體、棱柱、棱錐只有平面。圓柱、圓錐、球至少有一個(gè)曲面。圓錐、球至少有一個(gè)曲面。 編輯ppt182、判斷題、判斷題(1)柱體的上下兩個(gè)面一樣大)柱體的上下兩個(gè)面一樣大 ( )(2)圓柱的側(cè)面是長(zhǎng)方形。()圓柱的側(cè)面是長(zhǎng)方形。( )對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)編輯ppt19課堂練習(xí)課堂練習(xí)將下面幾何體分類(lèi),并說(shuō)明理由。編輯ppt20反饋題反饋題:. 填空題填空題易拉罐的形狀類(lèi)似幾何體中的易拉罐的形狀類(lèi)似幾何

5、體中的_,其中有其中有_個(gè)平面?zhèn)€平面, 有有_個(gè)曲面?zhèn)€曲面.小麥堆的形狀類(lèi)似于幾何體中的小麥堆的形狀類(lèi)似于幾何體中的_.六角螺母的形狀類(lèi)似于幾何體中的六角螺母的形狀類(lèi)似于幾何體中的_.籃球的形狀類(lèi)似于幾何體中的籃球的形狀類(lèi)似于幾何體中的_.集裝箱的形狀類(lèi)似于幾何體中的集裝箱的形狀類(lèi)似于幾何體中的_. 編輯ppt21你能用我們所學(xué)的幾何體搭出你喜歡的你能用我們所學(xué)的幾何體搭出你喜歡的物體嗎?把你搭的物體簡(jiǎn)單地畫(huà)下來(lái),物體嗎?把你搭的物體簡(jiǎn)單地畫(huà)下來(lái),并寫(xiě)上名稱。并寫(xiě)上名稱。如:如:圓柱圓柱+圓錐圓錐 煙囪帽煙囪帽編輯ppt221、本節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了哪些幾何體?、本節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了哪些幾何體?2、這些幾何體具有哪些特征?、這些幾何體具有哪些特征?3、點(diǎn)、線可以由什么得到?、點(diǎn)、線可以由什么得到?編輯ppt23作業(yè):作業(yè): 上網(wǎng)查資料:了解中外幾何發(fā)展史。上網(wǎng)查資料:了解中外幾何發(fā)展史。 預(yù)習(xí):預(yù)習(xí): 做

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