部編版六年級上語文課堂導入語

1、課堂導入語1.同學們，從古自今，多少文人墨客曾留下許多思鄉(xiāng)思親的千古絕唱?？床粔虻募亦l(xiāng)景，念不完的家鄉(xiāng)人，寫不完的還是家鄉(xiāng)情啊！你積累了哪些思鄉(xiāng)思親的詩句呢？勞麗濃執(zhí)教的九月九日憶山東兄弟2.今年暑假，老師到過一美麗的地方，我還給大家?guī)砹藘蓮堈掌?，你們看（演示課件：在草原上的照片）董瓊執(zhí)教的草原3.生活在這個美麗多彩的世界上，我們每天都會遇到感興趣的東西。所以，我們要學會觀察自己周圍的事物。同學們認真想想，你們平時觀察都使用了身上的哪些“小助手”？這些“小助手”讓你了解到了哪些方面的信息？屈太俠執(zhí)教的觀察作文花生寶寶4.在我國河北省趙縣的河上有一座歷史悠久、舉世聞名的石拱橋趙州橋。趙州橋經過

2、了1300多年的風吹日曬、洪水侵害、地震的破壞，與它同一時代的建筑幾乎都不存在了，可它仍然保持著當年的雄姿，這座橋為什么歷經千百年依然巍然不動？讓我們走進課文趙州橋尋找答案吧！晁明芳執(zhí)教的趙州橋5.由“居”想到了“家”想到了方言“吳音”。吳儂軟語，好聽啊。方言化作鄉(xiāng)音，而后成了鄉(xiāng)情。難怪人說一處鄉(xiāng)音就是一個地域的文化，居住在家里，說著吳音，就有了一串串故事，于是詩人就用一首首詩，一篇篇文章記錄這生活，抒發(fā)這情感。今天，我們走進著名詩人辛棄疾的一首詞。竇桂梅執(zhí)教的清平樂·村居6.小朋友們，今天老師和你們一起來作畫、說話和寫作，高興嗎？習作這里真美7.春天來了，春姑娘帶來了春風，也送來了

3、春雨。滴嗒，滴嗒，雨點落下來了。今天，我們來學習一首詩歌雨點兒許梅芳執(zhí)教的雨點兒8.看有月的夜空是多么的寧靜而優(yōu)美，望著畫中的月兒，在想象中沐浴著它的清輝，讓我們一起輕輕的讀課題。趙源林執(zhí)教的望月9.我們在座的每個人都有一個健全的身體，有一雙健康的雙腿。你能用這雙健康的雙腿做什么呢？上帝把這美好的生命降臨在我們身上，但卻沒有把這美好的生命降臨在一個人身上。您熟悉史鐵生嗎？你知道他說做什么的？史鐵生是位殘疾人，也是一位作家。他常用文字抒發(fā)自己的感情，表達著對自己母親的懷念。今天我們就來學習這篇文章。江莉英執(zhí)教的秋天的懷念10.“一提到春天，我們就會想到春光明媚、綠滿天下、鳥語花香、萬象更新。自古

4、以來許多文人用彩筆來描繪春天，杜甫有一首絕句，同學們還記得嗎？”（學生齊背：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”）于老師又提示：“王安石的泊船瓜州呢？”（學生又齊背：“京口瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還?！保┱n一開始就充滿了詩情畫意，這是與即將學的春的內容相吻合的。接著于老師又因勢利導啟發(fā)說：“現(xiàn)在我們就歡樂地生活在陽春三月的日子里，但是，我們往往是知春，而不會寫春。那么，請看朱自清先生是怎樣來描寫春天景物的色彩、姿態(tài)的。”于漪執(zhí)教的春11.同學們，童年是美好的，幸福，難忘的，回憶童年美好的更是一種享受。讓我們一起走進作家琦君的童年，

5、欣賞美麗的桂花雨！盧謙執(zhí)教的桂花雨12.一座圓滿無缺的皇家園林，一座光明普照的皇家園林，被英法聯(lián)軍的熊熊大火毀滅了。讓我們舉起寫字的手，一起寫下“圓明園的毀滅”。王崧舟執(zhí)教的圓明園的毀滅13.在世界建筑史上，有一座最神奇、最輝煌、最宏大的建筑，這就是我國的圓明園。法國作家雨果曾經這樣贊美她：一個幾乎是超人的民族想象力所產生的成就，一座言語無法形容的建筑，一種恍如月宮的建筑，這就是圓明園。人們常說：希臘有巴特農神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院，而東方中國有圓明園，這是某種令人驚駭而不知名的杰作！十分惋惜的是這座被雨果稱頌的建筑我們都沒有見過，而且永遠也見不到了。一百多年前就被英法聯(lián)

6、軍燒掉了，這是中國人民的奇恥大辱。為了不忘國恥，振興中華，今天我們學習圓明園的毀滅這一課。33. 成前執(zhí)教圓明園的毀滅14.上一節(jié)同學們讀書很用心，這節(jié)課我想一定會讀的更好。請打開書讀讀第二、三節(jié)，告訴我，你讀了之后，明白了什么？于永正執(zhí)教的翠鳥15.如果一個人從來沒有感受過人性光輝的沐浴，從來沒有走進一個豐富而美好的精神世界；如果從來沒有讀到一本令他激動不已、百讀不厭的讀物，從來沒有苦苦地思索過某一個問題；如果從來沒有一個令他樂此不疲、廢寢忘食的活動領域，從來沒有過一次刻骨銘心的經歷和體驗；如果從來沒有對自然界的多樣與和諧產生過深深的敬畏，從來沒有對人類創(chuàng)造的燦爛文化發(fā)出過由衷的贊嘆薛法根執(zhí)教愛如茉莉16.同學們，我們偉大的祖國是一個美麗的大花園，而桂林則是這個大花園中一顆璀璨的明珠。那里的山是那么奇，那么險，那么秀;那里的水是那么清，那么綠，那么靜。誰到了那兒，都會被那奇特的風景所陶醉，被那美妙的景色所感染。今天老師就帶大家去走一走，看一看。這樣導入，學生就會被桂林山水的美妙所吸引，同時也對桂林山水的主要特點有了初步的了解，他們就會全身心進入課文描述的境界中去，投入到課文的閱讀和景色的欣賞中去。謝偉劍執(zhí)教的桂林山水17.通過上節(jié)課學習，孫老師非常喜歡你們。喜歡你們什么呢？敢于表達自己的觀點，你看剛才有多少同學舉手；會提問