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1、救救小小鳥鳥仔細觀察圖片,想一想:圖仔細觀察圖片,想一想:圖上都有誰?發(fā)生了什么事?上都有誰?發(fā)生了什么事?一只貓一只貓小朋友小朋友小鳥小鳥驅(qū)趕驅(qū)趕想辦法救小鳥想辦法救小鳥想吃掉想吃掉小朋友是怎么救下小鳥的呢?小朋友是怎么救下小鳥的呢?最后結(jié)果咋樣?請你把故事編最后結(jié)果咋樣?請你把故事編完整,先說說,再寫下來完整,先說說,再寫下來。 今天,我在屋里聽到小鳥不是和往常一樣嘰今天,我在屋里聽到小鳥不是和往常一樣嘰嘰喳喳地叫,我走出院子抬頭一看,正看見小貓嘰喳喳地叫,我走出院子抬頭一看,正看見小貓在樹上跳來跳去,想吃小鳥,小鳥正尖聲亂叫。在樹上跳來跳去,想吃小鳥,小鳥正尖聲亂叫。 我趕緊說:我趕緊說
2、:“小貓,小貓,快下來,不要吃小貓,小貓,快下來,不要吃小鳥。小鳥?!笨尚∝埪犚膊宦?,繼續(xù)往上跳,小鳥更驚可小貓聽也不聽,繼續(xù)往上跳,小鳥更驚恐萬分,我又著急又生氣地說:恐萬分,我又著急又生氣地說:“小貓,小貓,不小貓,小貓,不能吃小鳥。然后我立即找來一根竹竿,但竹竿不能吃小鳥。然后我立即找來一根竹竿,但竹竿不夠長,夠不著小貓。小貓繼續(xù)又往上跳,跳到小夠長,夠不著小貓。小貓繼續(xù)又往上跳,跳到小鳥面前準備攻擊,小鳥害怕地全身發(fā)抖,我趕緊鳥面前準備攻擊,小鳥害怕地全身發(fā)抖,我趕緊找來更長的竹竿,用力一拍找來更長的竹竿,用力一拍大樹,大樹,小貓?zhí)饋?,小貓?zhí)饋?,我又用力一打,小貓掉下來了我又用力?/p>
3、打,小貓掉下來了!小鳥得救了,小鳥小鳥得救了,小鳥又歡快地唱起歌來又歡快地唱起歌來。 我終于救了小鳥,我很開心我終于救了小鳥,我很開心。救小鳥救小鳥 我家院子有一棵茂盛的龍眼樹,樹上住著許我家院子有一棵茂盛的龍眼樹,樹上住著許多可愛的小鳥多可愛的小鳥。 今天下午放學,我和往常一樣做完作業(yè)就去今天下午放學,我和往常一樣做完作業(yè)就去院子看小鳥??墒菢渖隙嗔艘恢恍∝?。原來,這院子看小鳥。可是樹上多了一只小貓。原來,這只小貓要捉小鳥,我大聲地叫,小貓好象不怕我。只小貓要捉小鳥,我大聲地叫,小貓好象不怕我。我想爬上去捉小貓??墒?,我卻爬不上去。這時,我想爬上去捉小貓。可是,我卻爬不上去。這時,我看見草地
4、上有一些長長的棍子,我就過來拿了我看見草地上有一些長長的棍子,我就過來拿了根棍子用力的向小貓打去,小貓嚇得都跑掉了。根棍子用力的向小貓打去,小貓嚇得都跑掉了。我興奮地邊跳邊叫:我贏了!我贏了!我興奮地邊跳邊叫:我贏了!我贏了!”鳥兒鳥兒唧唧喳喳的叫著,好唧唧喳喳的叫著,好像像在感謝我在感謝我 我就開開心心的回家了,吃飯的時候我把剛我就開開心心的回家了,吃飯的時候我把剛才發(fā)生的事情講給媽媽聽,媽媽說:你真是個才發(fā)生的事情講給媽媽聽,媽媽說:你真是個有聰明有勇敢的好孩子!有聰明有勇敢的好孩子!救小鳥 我家門前有棵清翠挺拔的大樹,樹上我家門前有棵清翠挺拔的大樹,樹上有個小鳥的家。每天我都能聽到小鳥歡
5、快有個小鳥的家。每天我都能聽到小鳥歡快的歌聲。的歌聲。 有一天,我聽見小鳥的聲音很奇怪,有一天,我聽見小鳥的聲音很奇怪,我飛快跑到門口,一看,我飛快跑到門口,一看,“呀呀”不好了!家不好了!家里的小貓爬到樹上想抓小鳥吃。我急得直里的小貓爬到樹上想抓小鳥吃。我急得直打轉(zhuǎn)。忽然,我靈機一動,想出了一個好打轉(zhuǎn)。忽然,我靈機一動,想出了一個好辦法。我飛快的從家里拿來一條魚放在大辦法。我飛快的從家里拿來一條魚放在大樹底下。小貓看了饞得直流口水,馬上從樹底下。小貓看了饞得直流口水,馬上從樹上跳了下來,美滋滋的吃著魚。樹上跳了下來,美滋滋的吃著魚。 小鳥得救了,我又能聽到小鳥美妙的小鳥得救了,我又能聽到小鳥
6、美妙的歌聲了。歌聲了。救小鳥救小鳥今天真是個好天氣,陽光明媚,萬里無云。小明見天氣這么好,就去門外曬太陽。他盡情地沐浴在溫暖的陽光下,看著眼前枝繁葉茂的參天大樹,聽著鳥兒動聽的歌聲,無比的快樂。這棵大樹已經(jīng)和小明的爺爺差不多年紀了,上面住著幾只可愛的小鳥,今天,鳥媽媽出門找吃的,把小鳥們留在家里玩耍。這時,不知從哪里竄出了一只野貓,“蹭蹭蹭”爬上了大樹,野貓看見鳥窩里的小鳥,就像看見了一頓豐盛的午餐,它露出了兇狠的目光,發(fā)出了貪婪的叫聲。小鳥們嚇得大聲尖叫,小明也非常著急,心想,小鳥們多可憐,鳥媽媽回到家如果發(fā)現(xiàn)小鳥們不在了,該有多傷心啊,我一定要救小鳥。在這個緊急關(guān)頭,他靈機一動,想起媽媽早上剛買了兩條大鯉魚,就不管三七二十一,從家里拿出來放到大樹下。小明扯著嗓子召喚著野貓,野貓看見地上的大鯉魚,再也顧不上小鳥了,它跳下大樹,叼起大鯉魚,一溜煙跑掉了。小
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