高中生物育種

1、二倍體二倍體三倍體三倍體四倍體（母本）四倍體（母本）種植種植三倍體三倍體西瓜西瓜第第一一年年第第二二年年傳粉傳粉 傳粉傳粉二倍體二倍體三倍體無子西瓜的培育三倍體無子西瓜的培育普通小麥（普通小麥（6n）二倍體黑麥（二倍體黑麥（2n）四倍體小黑麥四倍體小黑麥秋水仙素處理幼苗秋水仙素處理幼苗異源八倍體小黑麥異源八倍體小黑麥（8n）（耐貧瘠的土壤和寒冷氣候，蛋白質(zhì)含量高，產(chǎn)量高）耐貧瘠的土壤和寒冷氣候，蛋白質(zhì)含量高，產(chǎn)量高）八倍體小黑麥的培育八倍體小黑麥的培育（不育）（不育） 用基因型為用基因型為AAdd和和aaDD的親本植株進(jìn)行雜的親本植株進(jìn)行雜交，并對其子一代的幼苗用秋水仙素進(jìn)行處理，交，并對其子

2、一代的幼苗用秋水仙素進(jìn)行處理，該植物的基因型和染色體倍數(shù)分別是該植物的基因型和染色體倍數(shù)分別是 ( )AAAaaDDDD，四倍體，四倍體 BAAaaDDdd，四倍體，四倍體C. AaDd，二倍體，二倍體 DAAdd，二倍體，二倍體 洋蔥和蔥的體細(xì)胞中都含有洋蔥和蔥的體細(xì)胞中都含有8對對染色體，洋蔥染色體，洋蔥和蔥雜交獲得的和蔥雜交獲得的可育子代可育子代植株的一個(gè)體細(xì)胞中植株的一個(gè)體細(xì)胞中染色體數(shù)至少應(yīng)是：染色體數(shù)至少應(yīng)是： A、8條條 B 、16條條 C 、8對對 D 、16對對 轉(zhuǎn)黃瓜抗青枯病基因的甜椒轉(zhuǎn)黃瓜抗青枯病基因的甜椒轉(zhuǎn)魚抗寒基因的轉(zhuǎn)魚抗寒基因的番茄番茄五、轉(zhuǎn)基因技術(shù)五、轉(zhuǎn)基因技術(shù)1

3、、概念：、概念：2、具體過程：、具體過程：3、原理：、原理：6、應(yīng)用：、應(yīng)用：人為人為增加生物變異的范圍，增加生物變異的范圍，實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)種間種間遺傳物質(zhì)的交換，遺傳物質(zhì)的交換，定向定向改造生物的性狀，改造生物的性狀，5、優(yōu)點(diǎn)：、優(yōu)點(diǎn)：4、結(jié)果：、結(jié)果：基因重組基因重組將某種生物的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物中將某種生物的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物中提取提取 導(dǎo)入導(dǎo)入 表達(dá)表達(dá)轉(zhuǎn)基因生物轉(zhuǎn)基因生物二、誘變育種二、誘變育種1、概念：、概念：利用物理、化學(xué)因素誘導(dǎo)生物發(fā)生變異，利用物理、化學(xué)因素誘導(dǎo)生物發(fā)生變異，并從變異后代中選育新品種的過程。并從變異后代中選育新品種的過程。4、特點(diǎn)：、特點(diǎn)：2、方法：、方法：輻射誘變、化學(xué)誘變輻射誘變、化學(xué)誘變3、原理：、原理：基因突變和染色體畸變基因突變和染色體畸變提高變異頻率，能產(chǎn)生多種多樣對新類提高變異頻率，能產(chǎn)生多種多樣對新類型（型（能能產(chǎn)生新基因和新的性狀產(chǎn)生新基因和新的性狀），為育種），為育種創(chuàng)造出豐富對原材料。創(chuàng)造出豐富對原材料。能在能在較短時(shí)間較短時(shí)間內(nèi)有效地改良生物品種的內(nèi)有效地改良生物品種的某些性狀。某些性狀。改良作物品質(zhì)，增強(qiáng)抗逆性。改良