幼兒園親子活動方案

1、幼兒園親子活動方各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝篇一：幼兒園親子活動方案范文舉辦親子活動，不僅能促進(jìn)家園合 作，還能增進(jìn)親子之間的感情，對促進(jìn) 幼兒園教育具有重要作用。那么，如何 舉辦一場成功的幼兒園親子活動呢？以 下為您整理了一份幼兒園親子活動方 案，供您參考。一、活動時間： 2011年 11月 26日二、活動地點：幼兒園大操場三、活動目標(biāo)：1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣， 增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長與幼兒園、 家長與幼兒、 家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服 困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣， 親身體驗

2、體育活動的魅力。四、活動準(zhǔn)備：1、通知爸、媽來園參加親子活動。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動場地，準(zhǔn)備獎品。五、具體活動方案： 活動流程：1、運(yùn)動員入場儀式：放運(yùn)動員進(jìn)行曲2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。3、主持人講注意事項。請您在活動中看好您的寶寶，以免 其受到傷害。請在活動過程中遵守活動規(guī)則。 在活動中請勿擁擠。在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我 們的小禮品哦！4、主持人介紹幾種游戲的名稱。 托班親子游戲：1、蹦蹦跳跳摘糖果 目標(biāo)：1、喜歡和老師，同伴一起做游戲2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果3、激發(fā)幼兒愛家人的情感準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著 幼兒愛吃的糖果卡片玩法：1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼

3、 兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。2、請幼兒看看、說說自己摘到什么 “糖果”。3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。2、采蘑菇 目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié) 調(diào)能力。準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇 玩法：1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”起去“采蘑菇”2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑 菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”， 回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑 菇”。3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐 內(nèi)抬著回家給家人。3、推小車目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練 空間知覺。準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊玩法：1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地， 成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀2、四個家庭為一組進(jìn)行此游戲

4、，以 先到終點者為勝。小班親子游戲：1、小雞出殼 目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì) 心和自信心。材料：大張的廢報紙若干，每張畫 大雞蛋，分散放在地上。玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備 起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心 機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞， 然后將頭、 肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報 紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵 成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多 的人為優(yōu)勝。2、剝桔子目標(biāo)：1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。 準(zhǔn)備：人手一只桔子。玩法：1、幼兒人手一只桔子，站在家長對 面。2、聽口令開始剝桔子。3、剝完桔子后，迅速將桔子

5、交給爸 爸、媽媽，并說一句感謝的話。4、家長以最快的時間吃完桔子。5、游戲可以分組進(jìn)行。3、大腳小腳目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會走 路的動作感覺。玩法： 1、家長和幼兒面對面站好。2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小 腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁 步。3、游戲分組進(jìn)行。4、老師及時獎勵獲勝幼兒。4、送彩球?qū)殞毣丶?目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的 動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一 個；紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。玩法：1、將海洋球四散放在場地一圓圈 內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外 的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說 認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。2、活動開始

6、后，請幼兒去撿和自己 紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等 待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放 回去重?fù)?，一直到撿完球結(jié)束。規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的 幼兒獲勝。5、送水果目標(biāo)：體驗與親人、同伴一起游戲 的快樂。準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干玩法：1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端，家長和孩子在場地的另一端面對 面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家 長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩 準(zhǔn)備。2、游戲開始后，幼兒與家長一起往 前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一 個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先 回到起點為勝。規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必 須踩在家長的腳面上。6、找寶寶準(zhǔn)備：每位家

7、長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起 家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束 后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對 了寶寶。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何 動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班 一起玩。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。中班親子游戲：1、猜爸爸媽媽 目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩 子熱愛自已父母的情感。準(zhǔn)備：小椅 5 6 把，蒙眼巾 56 條。玩法：幼兒 56 人，蒙眼坐成一排，整理范本父母分別走到幼兒面前，主持人說出此 人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自 已的爸爸媽媽。注意：1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜 人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親 昵

8、的動作，以表示獎勵。2、傳達(dá)室動作 目標(biāo)：體會親子共同游戲時的平等， 和諧的愉悅。過程：父母孩子圍坐在一起，由一 人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此 動作，當(dāng)?shù)诙€人做完后，第一一個有 接著做其它動作，第三人跟第二人傳的 拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。注意：1、至少三人參加此游戲，所傳動作 最好是手上動作。2、做傳的動作前雙手合拍一次，保 持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏，速度由慢 到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。3、毛毛蟲 準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個。 玩法：每個家庭派出一個小孩和兩 個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈 套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩 人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了 增加難度，

9、可在路線上設(shè)置獨木橋、山 洞等障礙物。4、踩氣球目標(biāo)：鍛煉幼兒小腿肌肉；培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒 10 只、毛巾 若干、塑料筐 20 只。玩法：1、活動身體：重點腳及小腿按摩。2、吹氣球：母子合作吹氣球，在規(guī) 定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。3、水中踩氣球：1）把氣球仍進(jìn)水池里：母子比賽， 看誰仍得遠(yuǎn)。2）踩氣球：母子在水中踩氣球，數(shù) 一數(shù)，踩破了幾只氣球？4、放松身體：用毛巾擦小腿，母子 互相交流。建議： 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。5、摘果子目標(biāo)：1、練習(xí)向上跳躍的動作。2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動 作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹枝上， 略高于幼兒、家長一手臂

10、?；@子 20 只 玩法：1、活動身體：重點下肢運(yùn)動2、摘果子：1）看一看樹上有什么果子？2）按家長的要求摘不同數(shù)量、不同 的果子。3）母子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。3、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共 摘了多少只。建議：教育幼兒愛護(hù)樹木，不拉樹 枝。6、水果大比拼 目標(biāo)：練習(xí)雙手抱物跑的能力。 準(zhǔn)備：水果：橘子，蘋果，香蕉 梨 玩法：將幼兒排成四路縱隊，每一 排第一個幼兒拿好一樣水果，聽口令后 幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的 爸爸，爸爸接到水果后立即將水果吃完， 先吃完的為優(yōu)勝。7、兩人三足走 游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的

11、 腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方 走直到拿到前方的小紅旗才可往回走， 哪隊先返回起點處為勝出者。游戲準(zhǔn)備：蒙眼布，礦泉水制的障 礙物參加人員：幼兒和家長游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng) 口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長 穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到 小紅旗的為勝出者。游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則 必須回到起點處重新開始。大班親子游戲：1、大西瓜、小西瓜目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對 學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。玩性：家長和孩子面對面站立，家 長說：”大西瓜”，孩子就做”小西瓜” 的手勢。家長說：”小西瓜”，孩子就 做”大西瓜”手摯。錯者淘汰，最后未 被淘汰者為勝。 每二次游戲開始

12、后，互 換角色進(jìn)行。注意：1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號， 家 長和孩子一起做。2. 可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲2、釣瓶子目的：培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性，協(xié) 調(diào)配合能力。材料：飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、 “釣魚桿”玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶 子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時 間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。3、找媽媽目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼， 手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找 自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞， 找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等 老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙 眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。4、投球 游戲準(zhǔn)備：

13、自制的球數(shù)個，小框框 數(shù)個參加人員：幼兒、家長 游戲玩法：幼兒站在起點處，家長 站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往 家長手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù) 為準(zhǔn)，限時 2 分鐘 ,哪隊進(jìn)球最多者為獲 勝者。游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù) 計算，多著為勝。5、夾豆子比賽 目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能 力，提高精細(xì)動作水平。材料：筷子、球玩法：從一個盤子里用筷子把球夾 到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi)，看誰 夾的多。5、游戲結(jié)束后，幼兒園老師為幼兒 和家長頒獎；6、活動結(jié)束時，大班幼兒邊唱“我 的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。溫馨小貼士：幼兒園可結(jié)合活動當(dāng) 天的氣候，選擇幾個備用游戲，以防下 雨影響活動順利進(jìn)

14、行?；顒訒r間：2012年 11月 26日上午 9：00活動目標(biāo)：1、通過親子制作活動提高幼兒動手 能力的同時增進(jìn)親子感情。2、親子共同感受新年的快樂氣氛?；顒訙?zhǔn)備：1、面具模型一個。2、家長自備各種裝飾材料： 如光片、 彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、 橡皮筋。3、舞曲音樂幸福拍手歌 找朋 友新年好活動過程：1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達(dá)班級教室。2、主持人致開幕詞。3、親子制作“美麗的面具” 主持人教授制作方法。 各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子 一起動腦設(shè)計，在制作過程中讓幼兒動 手參與。4、制做完成后，以家庭為單位，模 仿時裝表演的形式進(jìn)行面具展示。5、化妝舞會“快樂的新年”

15、幼兒和家長戴好自己制作的面具， 隨著音樂一起跳舞，共同感受新年的快樂。一、活動時間： 200xx年 5 月 15 日 上午二、活動主持人：徐艷 活動小組：中班班年級組及家長委 員會成員三、活動內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動會四、游戲項目：1親子游戲“坦克車” 目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、 溝通、創(chuàng)造；加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與 家長，家長與幼兒之間的配合；練習(xí)剪 與粘的技能。準(zhǔn)備：報紙若干、剪刀、透明膠若 干。玩法：在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓。家長幼兒站在報紙上，手托起上方 的報紙形成一個坦克鏈條。手腳同時移動鏈條向前走，先到者 為勝。2、親子游戲“抱孩子” 目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，

16、體驗 與成人合作的快樂。準(zhǔn)備：羊角球玩法：幼兒從指定的點跳羊角球， 家長跟在后面跑，到終點后，家長快速 抱起幼兒跑回原點，拍下一個人的手， 依次輪流。3、親子游戲“套圈”玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩 子套圈，兩人做到終點椅子上為勝利者。4、親子游戲“兩人三足接力賽”玩法：參加游戲者排成三路縱隊， 將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在 一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返 回起點線。依次進(jìn)行接力。5、親子游戲“聽話的小球” 目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制 能力。準(zhǔn)備：四條跑道、每個家庭一只皮 球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站 在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn) 球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或

17、媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出 發(fā)點，先到者為勝。規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能 用力踢球。6、親子游戲“運(yùn)氣球” 目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力， 發(fā)展幼兒的平衡感。準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子 四只，跑道四條。玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起 點處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣 球吹鼓并打結(jié)，小朋友拿著氣球快速跑 到指定地點，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時 間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。7、親子游戲“生命之旅”目標(biāo)：體驗角色互動后彼此的感受； 增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會信任彼此；幼 兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn) 孩子的語言發(fā)展。準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置 規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長 的手，帶

18、領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不 能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢 體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒 的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長 身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、 媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲 感恩的心， 彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。五、活動安排：45 入場，宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。中班幼兒律動表演2：459：00 主持人宣布比賽規(guī)則。39：0010：15 進(jìn)行各項親子游戲活動。410：1510：30主持人、家長活動感言篇四：幼兒園中班親子活動方案熱身活動活動名稱： western medley、 活動目標(biāo)：1、跟隨音樂節(jié)拍做律動 2、體驗音樂游戲的快樂?；顒訙?zhǔn)備：音樂磁帶活動過程：

19、 1、音樂響起，提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具，并加入律動活動 中來。2、跟隨音樂的節(jié)奏，和老師一同完 成律動。問好時間活動名稱：介紹自己活動目標(biāo)：勇敢地站在大家的面 前說話。能根據(jù)老師提問做出正確的回 答?；顒舆^程：出示小手偶，介紹小手 偶的名字：“我是天天，我是男孩子， 我想和你們做好朋友！”引起幼兒的興 趣，鼓勵幼兒做自我介紹，說自己的名字，自己是男孩子還是女孩子。聰明時間 活動名稱：怪爺爺?shù)暮?活動目標(biāo)：練習(xí)有控制的畫短線。 使用彩筆畫畫，引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù) 活動。培養(yǎng)小肌肉群的力量。 活動準(zhǔn)備：幼兒操作底紙每人一張、 水彩筆、黑板。1、導(dǎo)入：教師導(dǎo)入：“從前有一個 怪爺爺，他胖胖的，眼睛

20、小小的，他每 天晚上都刮胡子，可第二天又重新長出 來?！苯處熯呏v邊為幼兒做示范，講出 要點：胡子長在嘴巴的周圍，怪爺爺?shù)?胡子一根一根的，又硬又直。2、內(nèi)容：給幼兒發(fā)放操作底紙和水 彩筆，同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋 在水彩筆的后面。告訴家長在引導(dǎo)幼兒 繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。3、總結(jié)：對幼兒作品給予鼓勵，請 小朋友一起欣賞小伙伴的怪爺爺，教育 父母一定要讓幼兒獨立完成，用語言進(jìn) 行指導(dǎo)，并對幼兒的每一步進(jìn)行積極的 肯定和鼓勵。勇氣加油站 活動名稱：頭頂沙包走 活動目標(biāo)： 1、培養(yǎng)寶寶平衡能力。2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。 活動準(zhǔn)備：沙包每人一個。活動過程：1、導(dǎo)入：教師頭頂沙包做

21、各種有趣 的動作引起幼兒的興趣。2、請幼兒將校沙包定在頭頂上，兩 支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一 端，。3、鼓勵幼兒勇敢地進(jìn)行游戲，指導(dǎo) 家長對幼兒積極的肯定。篇五：幼兒園元旦親子活動策劃案一、活動時間： 20xx年 12月 31 日二、活動人員：全體幼兒、家長、 老師、活動過程：來園活動生活活動新年心愿包活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法：各班家長和孩子共同在紙上 畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。親子運(yùn)動會 準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音 樂過程：1) 律動“新年好” 2親) 子運(yùn)動游 戲放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組， 托班組。每班出 6 對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一 對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆 竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接 過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰 啪” ，就算送到一個。然后孩子再將 “爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪 對先放完。運(yùn)彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈 玩法：適用于小班幼兒，每班 10名 幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn) 走，走至對面交給另一位幼兒，依次往 返接力。剝桔子：準(zhǔn)備：小桔子 50只，椅子 3個，垃 圾筐每班 5 對家長和孩子 玩法