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1、內(nèi)蒙古呼和浩特市 2011 屆高三理綜第二次統(tǒng)考(生物)(掃描版) 用心 愛心 專心 1 2011年呼和浩特市高三年級(jí)二模考試試卷 理科綜合能力測(cè)試 理綜分第I卷(選擇題)和第11卷(非選擇題)兩部分。第1卷】至5頁,第I!卷5至 4頁,理綜卷滿分200分,壽試時(shí)間吧分鐘。 第 I卷 注盍事項(xiàng): 本卷共21小題,每小題6分,共126分。 2、各科在每小題選出答案后*按到設(shè)在第U卷的答題卡上*不能答在第1卷試卷上。 考后第I卷不上交口 以下數(shù)據(jù)可供解題吋參考: 可能用到的相對(duì)原子質(zhì) ttH-1 C-12 N-14 0-16 Na 23 P-31 S-32 Cu -64 一、選擇題(本題包括5個(gè)小

2、題,每小題右分丫共北分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意) 匚下列相關(guān)免疫描述錯(cuò)誤的是 A. 甲型H.N,流感康復(fù)者的血清中可以找到相應(yīng)的抗體 B. 抗體在任何情況下都不會(huì)對(duì)自身產(chǎn)生不良影響 (:一抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合,可以使抗原失去毒性或形成沉淀 D.淋巴園子可以促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)B細(xì)胞 N 下列關(guān)于卿的敘述不正確的是 A. 有些愆的基本組成單位是核糖核普酸 B. 徽生物通過其代謝產(chǎn)物與酶可逆性的結(jié)舍進(jìn)行酶合成的調(diào)節(jié) C. 控制固氮酶合成的基因在質(zhì)粒上 D” 一種限制裁只能識(shí)別一種特定的脫氧核晉釀序列 N 下圖表示三種植物葉片光合作用速度的日變化情況口有關(guān)此圖的說法止確的是 內(nèi)蒙古呼和浩特市

3、2011 屆高三理綜第二次統(tǒng)考(生物)(掃描版) 用心 愛心 專心 2 扎影響三種梢物光合作用速度日變化的主要生態(tài)因素是濃度 三種植物中餵可能為G植物的是b U 在6:00:00之間號(hào)單位時(shí)間內(nèi)吸收COj敲多的是戔植物 D三種植物一天內(nèi)有機(jī)物積累覽多少的順序是 2 bx 4.下列冇關(guān)轉(zhuǎn)基因“抗蟲番茄”培育的敘述正確的量 嘔該過程應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)該技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)都是細(xì)胞的 全能性 圧該過程在導(dǎo)入抗蟲基因時(shí),只能以受精卵作為受休細(xì)胞 G該過程通常需用一種限制性內(nèi)切酶處理抗蟲基因,用另一種限制性內(nèi)切酶處理運(yùn)載體 D. 在應(yīng)舞該番茄培育“抗蟲番茄馬鈴黑“的過程中洗需要相關(guān)酶的處

4、理,之后的細(xì) 胞融合技術(shù),體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性 玉下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)敘述正確的足 人光能和化能自養(yǎng)塑微生物在生態(tài)系統(tǒng)中既是主產(chǎn)者,也是分解者 人類活動(dòng)對(duì)城市生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展具有支配作用,分解煮的功能較弱 C. 能駄沿仮物鏈單項(xiàng)流動(dòng),一個(gè)攔態(tài)系統(tǒng)中的最髙營養(yǎng)級(jí)的生物緒存有最多的能供 D. 為控制外來物種入侵造成的嚴(yán)重災(zāi)害應(yīng)將其夭敵引入 光合作用速wnwl/3葉秒) 內(nèi)蒙古呼和浩特市 2011 屆高三理綜第二次統(tǒng)考(生物)(掃描版) 用心 愛心 專心 3 課題小組同學(xué)制用裝蛋探究某種異養(yǎng)型微主物的細(xì)胞呼吸方式。 (1)取甲、乙兩套密閉裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)補(bǔ)充下表冇關(guān)內(nèi)容: 反應(yīng)瓶中加人的材料 小杯內(nèi)

5、加入的材料 測(cè)定項(xiàng)目 ! !甲甲 一定濃度的葡萄糖溶液、 微生物懸浮液各】mL (D_ _ 細(xì)胞呼吸02的消 耗址 乙乙 等鈕蒸憫水 _ :_* (2)將甲、乙裝獨(dú)均置于28壬恒溫條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過程屮微生物保持活性)#0分鐘 后讀數(shù)。請(qǐng)補(bǔ)充下衷有關(guān)內(nèi)容:得分得分 評(píng)卷人評(píng)卷人 1 31 分,每空1分) 有色液滴 仃色液淞 內(nèi)蒙古呼和浩特市 2011 屆高三理綜第二次統(tǒng)考(生物)(掃描版) 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 微生物的細(xì)胞呼吸方式 組別 甲 乙 第1組 液滴左移 液滴不動(dòng) 第2組 液滴左移 液滴右移 一 一 _ - 第耳組 液滴不動(dòng) 液滴右移 _ _ 第4組 _ 只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸 乙圖

6、是甲圖中方框內(nèi)結(jié)構(gòu)的放大示意圖內(nèi)圖是乙圖中方框內(nèi)結(jié)構(gòu)的放大示總圖“據(jù) 圖回答下列問題: 門)結(jié)合三個(gè)圖可以判斷出甲圖中興奮的傳遞方向是 _ o (用字密和箭 頭喪示) (2)在結(jié)構(gòu)C處細(xì)胞膜外電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向 _ (相同/相 反幾 乙圖中的C釋放的物質(zhì)述作用于。后產(chǎn)生的反應(yīng)是 _ “ 卩)丙圖中所示的物質(zhì)亂為 _ T其分泌與細(xì)胞器 _ 密切相關(guān) b 能夠與a特并性結(jié)合,其化學(xué)本質(zhì)是 _ (的如果乙圖是粗神經(jīng)一腺體杯結(jié)合部位工程放的物質(zhì)址可引起該腺體分泌相應(yīng)物質(zhì), 下列哪種腺體受(:前調(diào)節(jié),并且貝:分泌的物質(zhì)可進(jìn)人人休的內(nèi)環(huán)境? . . 恃上腺 唾液腺 汗腺 關(guān)島A細(xì)胞 胰島B細(xì)胞 該

7、實(shí)厠可以說明神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系是 _ _ _ _ (眈空2分) (5)丙圖所示的生理過程說明了細(xì)胞膜具有 _ t-F nrt -T4 *宀 A. AfV r “.鳥匕 皿 1 r WT / 4 3- I f 得分 評(píng)卷人 32J10分,每空1分) 內(nèi)蒙古呼和浩特市 2011 屆高三理綜第二次統(tǒng)考(生物)(掃描版) 用心 愛心 專心 4內(nèi)蒙古呼和浩特市 2011 屆高三理綜第二次統(tǒng)考(生物)(掃描版) 用心 愛心 專心 6 果蠅是遺傳學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)回答下列利用果蠅進(jìn)行遺傳學(xué)研究的些問題。 (1) 野生型果蠅的翅長遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于體長,偶爾發(fā)現(xiàn)一些小翅突變型翅長小于體長。用正 常翅雌果蠅

8、與小翅雄果蠅交配,子代雌、雄果蠅翅長均表現(xiàn)正常;這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的 后代中,雌蠅翅均正常,雄擬中正常翅與小翅大約各占一半。由此判斷控制小翅的基因?yàn)?性基因。實(shí)驗(yàn)中兩親本的基因型可分別表示為(用M和尬表示相應(yīng)基因) 有關(guān)翅按的遺傳符合 _ 律 (2) 已知決定果蠅剛毛分叉與否的基因位于X染色體上&表現(xiàn)型均為直毛的雌雄果蠅 交配,后代既有直毛也冇分叉毛,即出現(xiàn)- _ 現(xiàn)象。請(qǐng)寫出后代中各種表現(xiàn)型 _ _ 及對(duì)應(yīng)的大致比例關(guān)系 - 。 欲通過子代的不同表現(xiàn)型即可區(qū)分性別,則需選擇表現(xiàn)型為 _ 一的雌蠅和 的粧蠅進(jìn)行交配即可。 (3) 述決定翅長短的基因和抉定剛毛分叉與否的基因在遺傳上_(

9、符合/不符 合)基因的自由組合定律: 在微生物中有一些營養(yǎng)缺陷型,它們?cè)谝恍I養(yǎng)物質(zhì)的合戒能力上出現(xiàn)缺陷,因此必 須在基本培養(yǎng)基中添加相應(yīng)的有機(jī)營養(yǎng)成分才能正常熔養(yǎng)這些菌株現(xiàn)有一種產(chǎn)氨短桿 菌,體內(nèi)合成腺瞟吟(或腺昔酸的途徑如下(A.B.C.D為相應(yīng)的酶)= 葡萄葩一 5-礦釀核糖一斎議核摘儒磷酸確酸核糖胺旦肌昔醴土琥珀酸腮昔酸耳腺昔嚴(yán) 現(xiàn)用紫外線照射產(chǎn)顎短桿菌后發(fā)現(xiàn),有一些菌體必須在添加腺昔酸后才能生長。請(qǐng)問: (1) 這種營養(yǎng)缺陷型菌株的產(chǎn)生是因?yàn)轶w內(nèi)發(fā)生了 _ (2) 腺昔酸對(duì)這種營養(yǎng)缺陷型的產(chǎn)氨短桿菌來說是 - * (3) 如果想用這種細(xì)菌生產(chǎn)肌昔酸,則應(yīng)使細(xì)菌體內(nèi)的 _ 爾不能合成

10、(4) 在利用這種缺陷型的菌種生產(chǎn)肌背酸的過程中發(fā)現(xiàn)菌體內(nèi)積累肌昔酸過多后會(huì)使 A酶活性受到抑制,這種微生物的代謝調(diào)節(jié)方式披稱為 _ _ 調(diào)節(jié)。生產(chǎn)中,斛決 該問題的辦法有 _ _ _ _ _ _ (5) _ 試提岀一種辦法來鑒別這種營養(yǎng)缺陷型細(xì)菌。 _ 一 - 2011年呼和浩特市高三年級(jí)二模肴試試卷 得分 評(píng)卷人 33J12分*毎空1分 得分 評(píng)卷人 34.(12分,每空2分) 內(nèi)蒙古呼和浩特市 2011 屆高三理綜第二次統(tǒng)考(生物)(掃描版) 用心 愛心 專心 7 生物答案 、選擇題(本題包括5個(gè)小題,每小題6分,共30分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意丿 l.B 2.B 3.D 4.D 5

11、.B 二、非選擇題(42分) 31. (8分,每空1分) (一定濃度的)適童的溶液 -定濃度(或與甲裝買同濃度)的葡萄糖落液、徴生物懸浮液各1血 裝置內(nèi)總的氣體變化量 (2)只進(jìn)行有氧呼吸 既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無氧呼嗓 只逬行產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無氧呼吸 薇滴不動(dòng) 液滴不動(dòng) 亞.(io分除特殊說明外,SEi分) A B (2) 相反 興奮或抑制 (3) (神經(jīng))述廣 高江墓體、紋粒廊 蛋白質(zhì) 、 體內(nèi)的尢號(hào)數(shù)門三-茁卦受甲柜洞迢系銃的控制眥空二分) (5)走的流動(dòng)性 曲.(12分,每空1分) 曉 5TY 基因分離 (2) 性狀分離 分叉毛 不符合 滋毛雌果蠅.直毛雄果霹.分叉毛雄果霹 直毛 2 : 1 : 1 34. (12

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