二年級上冊語文期中考試通用

1、二年級上冊語文期中考試通用班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。dù pí hi yáng zhàn lì p zh nán jí lo xing rán hòu lóu céng hu yuán xi zì 二、 火眼金睛。我會區(qū)分下列字，并能組詞。 歡_   申_    娃_    已_吹

2、_   甲_    洼_    己_經(jīng)_   跳_   處_    結(jié)_輕_   桃_    外_    潔_三、 連線題，根據(jù)詩句連出對應(yīng)的意思千山鳥飛絕 壯觀的瀑布從高處急沖直流而下飛流直下三千尺 微風(fēng)吹過小草低頭現(xiàn)出放牧中的牛和羊. 路人借問遙招手 所有的山上，飛鳥的身影已經(jīng)絕跡風(fēng)吹

3、草低見牛羊 路人想問路，小兒向路人招招手四、 數(shù)一數(shù)，填一填。（1）“過”共_畫，“何”共_畫。 （2）“在”：共_畫 第一筆是_。（3）“也”：共_筆，第三畫是_。五、 把下列詞語補充完整。 與_隔絕   _機勃勃    賞_悅目    梳_打扮揠苗_長   _致勃勃    引人_目    奮_圖強六、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對的打“”，錯的打“×”。1“一匹出色的馬”是指妹妹的馬長得很漂亮，跑得很快。 （_

4、）2“千人糕”是一千個人一起做出來的糕點。 （_）3雷鋒叔叔一直在我們的心中，他是我們的榜樣。 （_）4開滿鮮花的小路中“美好的禮物”是指長頸鹿大叔給的花籽，鼴鼠先生無意中將花籽散落在路上，讓大家一起欣賞美麗的鮮花。 （_）七、 選詞填空。采摘    采集1青蛙_了草籽，播撒在泥塘周圍的地上。2上個星期天我們到果園_蘋果。靈巧   靈活3別看小軍那么胖，但他還是很_的。4小毛蟲_地從繭子里掙脫出來。八、 按要求寫句子。1魔王搶去了美麗的公主。（改為“把”字句和“被”字句）“把”字句：_“被”字句：_2種的 這是誰 我家 花 在 門前（連詞成句，

5、并加上標(biāo)點）_3我的彩色夢境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有葡萄的叮嚀。（用加點詞寫句子）_4楓樹好像一把綠色太陽傘，一直打開著。（用加點詞寫句子）_九、 閱讀理解臺灣的蝴蝶谷祖國的寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰在空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立

6、刻就會被成群的蝴蝶團團圍住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來參觀的客人呀！1從文中找下列詞的近義詞。五彩繽紛_馬上_景色_壯麗_2讀句子，填空。（1）五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像_。請你也照樣子寫一句比喻句：_。（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像歡迎_?！薄棒骠嫫鹞琛焙汀皻g迎”都是寫_的動作的，這里是把蝴蝶當(dāng)作_來寫。（3）因為祖國的寶島臺灣_、_、_，所以說是蝴蝶生長的好地方。3概括第三自然段的意思。_十、 看圖寫話。提示：圖中的小男孩在干什么？后來發(fā)生了怎樣有趣的事情？小男孩會說些什么呢？想一想，寫一寫。_答案1、肚皮 海洋 站立 披著 南極 老鄉(xiāng) 然后 樓層 花園 寫

7、字2、歡快 申請 女娃 已經(jīng) 吹風(fēng) 甲魚 洼地 自己 已經(jīng) 跳水 到處 結(jié)合 輕柔 桃花 外面 清潔3、4、（1）6 7 （2）6 橫 （3）3； 豎彎鉤 5、世 生 心 妝 助 興 注 發(fā)6、 × × 7、采集 采摘 靈活 靈巧 8、魔王把美麗的公主搶去了。 美麗的公主被魔王搶去了。 這是誰在我家門前種的花？ 體育課上，同學(xué)們有在跑步的，有在跳繩的，還有在踢球的。 太陽好像一個大火球。9、1 五顏六色 立刻 景象 壯觀 2（1）誰在天空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。太陽火熱熱的燒著，我就像熱鍋上的螞蟻一樣難熬。（2）前來參觀的客人呀 人 人（3）氣候溫暖，水源充足，花草茂盛3蝴蝶谷里的景色非常迷人。10、星期天，小宇帶著魚桿來到小河邊釣魚。可等了半天，一條魚也沒有上鉤，小宇急得不得了，說：“魚啊，魚啊，你到哪里去了？趕快上鉤來呀！”忽然，魚桿動了，小宇用力甩起了魚