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文檔簡介

1、二年級數學上冊幾何圖形專項水平班級： 姓名： 1. 動動手，畫一畫。（1）畫一個長方形和一個正方形（2）面一個直角、一個銳角和一個鈍角（3）接著畫出平行四邊形2. 想一想，選一選。1.正方形的四個角都是( )A .銳角 B .直角 C .鈍角2.我們的數學書是( )A .長方形 B .正方形 C .平行四邊形3. 想一想，填一填。1.鐘面上三時整時，時針和分針成_ 角。2.拿一張紙，先上下對折，再_對折可以得到直角。3.要知道一個角是不是直角，可以用三角板的_來量一量。4. 在下面的圖形中畫一條直線，使它分別增加3個直角和4個直角。5. 動動腦

2、，做一做。1.找規(guī)律，畫一畫。2.找規(guī)律，填一填。2，3，5，8， _ ，17，23 _，_6. 想一想，填一填。1.角的大小與兩條邊_有關。2。        _3.黑板的角都是_角，它是一個_形。4. 你能從中找到_圖形。7. 量一量比一比填一填。量一量：_我發(fā)現(xiàn)：甲行四邊形對邊_，對角_8. 想一想，選一選。1.圓有（   ）條對稱軸。A .1 B .2 C .4 D .無數2.長方形有（   ）條對稱軸，正方形有（   ）條對稱軸。A .

3、1；4 B .2；4 C .4；1 D .4； 無數3.教室門的打開和關閉，門的運動是（   ）現(xiàn)象。A .平移 B .旋轉 C .平移和旋轉9. 我會做判斷，對的打“”，錯的打“×”。1.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。( )2.由四條邊圍成的圖形都是平行四邊形。( )3.平行四邊形的對角不相等。( )10. 想一想，圈一圈。（1）如圖，把一張正方形紙對折，沿虛線剪，能得到一棵完整的松樹的是哪一個?（2）要想得到六邊形，下列哪種剪法是正確的?11. 描出所有的長方形。12. 數一數，各有幾個角?_個直角，_個銳角，_個鈍角。13. 動動腦，填一填。在圖中截一個最大的正方形，這個正方形的長是_厘米。 14. 動動腦，填一填。角是由_圍成的，它的大小與_有關，與_無關。15. 動動腦，填一填。1.將一張正方形紙沿著某個方向對折，再對折，對折4次后有_條折痕。2.請你寫出兩個可以看成軸對稱圖形的漢字：_、_。3.原地轉圈是_

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