一年級方向與位置練習題(共3頁)_第1頁
一年級方向與位置練習題(共3頁)_第2頁
一年級方向與位置練習題(共3頁)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上周末練習卷（四）一、看一看，說一說。1小鴨在小貓的( )面。 猴在小雞的( )面。2羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。3小狗在第二層的最( )面。4任選其中一個小動物或一個物品說說它的位置。二、看圖填上“左”、“右”。 1、在的（ ）邊。2、在的（ ）邊。3、在的（ ）邊。4、在的（ ）邊。 三、填一填 2 6 1 0 7 5 8 4 9（1） 、最大的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ）（2） 、從左邊起，最小的數(shù)排第（ ）（3） 、從右邊起，最大的數(shù)排（ ）（4） 、把上面各數(shù)按從小到大的順序排列.（排完一個數(shù)字就畫掉那個數(shù)）（ ）<（ ）<（ ）<（

2、）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ） 小玲 丁丁 小剛 小青 小兵 小西 小紅（1）小兵說：“從左往右數(shù)，我排第（ ），從右往左數(shù)我排第（ ），我們一共有（ ）個人去看電影。（2）小青的左邊有（ ）個小朋友，丁丁的右邊有（ ）個小朋友。（3）小西說：“我的左邊是（ ），我的右邊是（ ）?！彼?、想一想，每幅圖畫的是左手還是右手，把答案填在括號里。左手的號碼是( )右手的號碼是( )五、探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養(yǎng)成（把看不到的小朋友用三角形畫出來）(1)從前面數(shù)小麗是第四，她的前面有（ ）個人。 (2)從后面數(shù)小強是第三，他后面有（ ）個人。(3)沒有看到的同學有（ ）名。(4)這一隊一共有（ ）名同學。(5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論