山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育

1、山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育機械電子工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)（含礦山機電專業(yè)）第一節(jié) 畢業(yè)設(shè)計的目的機械電子工程專業(yè)(本科)畢業(yè)設(shè)計是在學(xué)生完成技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)習(xí)后的最后一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)；畢業(yè)設(shè)計以機電一體化產(chǎn)品設(shè)計為主線，通過市場調(diào)研、產(chǎn)品總體方案的擬定，裝配圖、零件圖的設(shè)計和計算，以及控制系統(tǒng)原理圖的設(shè)計和軟件編程等環(huán)節(jié)，使學(xué)生綜合運用所學(xué)的機械、電子和計算機等方面的知識，進(jìn)行一次機電結(jié)合的全面訓(xùn)練。通過畢業(yè)設(shè)計，能夠綜合考察學(xué)生的課程學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、理論聯(lián)系實際學(xué)風(fēng)和解決生產(chǎn)實際問題能力的重要步驟。第二節(jié) 畢業(yè)設(shè)計的題目、內(nèi)容及要求本次畢業(yè)設(shè)計是自選題設(shè)計，要求同學(xué)在充分進(jìn)行市場調(diào)研

2、的基礎(chǔ)上，結(jié)合所從事的工作，提出自己的、中等復(fù)雜程度的畢業(yè)設(shè)計課題，可以是新產(chǎn)品開發(fā)或技術(shù)改造，也可以是已有產(chǎn)品的測繪和分析；產(chǎn)品最好是機電結(jié)合的，也可以是純機械的；個別同學(xué)由于實際情況的限制，也可以選做機電控制類或軟件類的課題。同學(xué)們應(yīng)盡可能地選擇自己熟悉的領(lǐng)域，畢業(yè)設(shè)計要求每人一題，嚴(yán)禁雷同和抄襲；題目的難易程度必須符合下述工作量的要求，為了確保選題質(zhì)量，畢業(yè)設(shè)計題目須經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可后方能實施。畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容主要包括圖紙和說明書兩大部分，圖紙一般包括裝配圖、零件圖、電氣原理圖或軟件框圖等，圖紙可以手工繪制或計算機制圖；說明書一般包括概論、方案設(shè)計、主要相關(guān)部分的分析和計算、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等，

3、說明書可以手工書寫，也可以計算機打印。畢業(yè)設(shè)計的題目分為三大類：純機械、機電結(jié)合以及控制、測試，各類的具體要求為：（一） 純機械類1、總體布置圖：如果你的設(shè)計是一種大型設(shè)備的一部分，必須畫出整個設(shè)備的布置圖；一般你設(shè)計的部分用粗實線標(biāo)出，其他部分用“雙點劃線”表示；總體布置圖通常用A1圖幅的畫圖紙繪制，必須能說明大型設(shè)備的工作原理和你設(shè)計部分的作用。如果所設(shè)計的是一種完整的產(chǎn)品，總體布置圖也可以不做。2、裝配圖：裝配圖是本次畢業(yè)設(shè)計的重點，它必須能全面反映所設(shè)計產(chǎn)品的工作原理和裝配關(guān)系；需使用A0的圖紙，一般根據(jù)需要繪制1或2張。3、零件圖：選擇裝配圖中需要加工、制作的數(shù)個零件，繪制完整的零件

4、圖。零件圖的圖幅大小根據(jù)所設(shè)計的零件的復(fù)雜程度確定。總之，所有設(shè)計圖紙量必須相當(dāng)于三張A0標(biāo)準(zhǔn)繪圖紙。4、說明書：說明書應(yīng)包括封面、目錄、概述、方案設(shè)計、機構(gòu)設(shè)計與計算、小結(jié)、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容，打印需A4紙25頁（正文為小4號宋體，下同）以上，手工書寫需采用標(biāo)準(zhǔn)信紙并40頁以上。（二） 機電結(jié)合類1、總體布置圖：同上。2、裝配圖：同上。3、零件圖：選擇裝配圖中需要加工、制作的零件，至少必須繪制一張完整的零件圖。零件圖的圖幅大小根據(jù)所設(shè)計的零件的復(fù)雜程度確定。4、電氣原理圖：采用A0或A1圖紙，繪制一張完整的、與所設(shè)計的產(chǎn)品相關(guān)的電氣原理圖?？傊性O(shè)計圖紙量必須相當(dāng)于兩張半A0標(biāo)準(zhǔn)繪圖紙。5、

5、說明書：同上。（三） 控制、測試類1、總體布置圖：必須畫出整個設(shè)備的布置圖，說明控制系統(tǒng)或被控對象的工作原理，傳感器等的安放位置等?？傮w布置圖通常用A1以上圖幅的畫圖紙繪制。2、電氣原理圖：根據(jù)所做內(nèi)容的不同，這部分差別較大；它包括：控制原理圖、軟件框圖、梯形圖、接線圖、操作面板等。圖幅根據(jù)實際需要確定?？傊?，所有設(shè)計圖紙量必須相當(dāng)于兩張半A0標(biāo)準(zhǔn)繪圖紙。4、說明書：說明書應(yīng)包括封面、目錄、概述、方案設(shè)計、機構(gòu)設(shè)計與計算、小結(jié)、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容，打印需30頁以上，手工書寫需采用標(biāo)準(zhǔn)信紙并45頁以上。第三節(jié) 畢業(yè)設(shè)計的一般過程畢業(yè)設(shè)計的類型不同，設(shè)計過程也存在較大差別，這里僅對畢業(yè)設(shè)計的一般設(shè)計過

6、程做一些介紹。一、 市場調(diào)查、選擇課題由于同學(xué)們的工作背景存在較大差異，對一些同學(xué)來說，選定課題存在一些的困難，因此，我們對課題的類型或內(nèi)容沒有做硬性的限定；根據(jù)以往的經(jīng)驗，只要同學(xué)們積極開展市場調(diào)查，走訪有經(jīng)驗的技術(shù)人員或已經(jīng)畢業(yè)的師兄、師姐等，找到合適的畢業(yè)設(shè)計題目并非難事。畢業(yè)設(shè)計課題可以是一項新產(chǎn)品的開發(fā)，也可以是已有產(chǎn)品的技術(shù)改造，甚至還可以進(jìn)行已有產(chǎn)品的測繪；需要注意的是：畢業(yè)設(shè)計課題不能太簡單，必須滿足圖紙量的要求（當(dāng)然，圖面上不能太稀松）。畢業(yè)設(shè)計課題不允許做簡單的普通機床的數(shù)控化改裝和一般減速器的設(shè)計。畢業(yè)設(shè)計課題選定后，需就畢業(yè)設(shè)計課題是否合適征求指導(dǎo)教師的意見。二、 明確

7、要求畢業(yè)設(shè)計課題確定后，接下來就要通過雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)、市場調(diào)研的手段，了解國內(nèi)外相關(guān)產(chǎn)品的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題；明確客戶對產(chǎn)品的要求和建議，為后面的設(shè)計做好準(zhǔn)備。三、 方案設(shè)計任務(wù)明確以后，必須首先擬定總體設(shè)計方案，繪制系統(tǒng)總體框圖，才能決定各種設(shè)計參數(shù)和結(jié)構(gòu)，然后再分機械部分和電氣部分進(jìn)行設(shè)計計算?？傮w方案的設(shè)計一般包括內(nèi)容：系統(tǒng)運動方式的確定，伺服控制系統(tǒng)的選擇、執(zhí)行機構(gòu)的結(jié)構(gòu)及傳動方式的確定等內(nèi)容。一般應(yīng)根據(jù)設(shè)計任務(wù)和要求提出數(shù)個總體方案，從經(jīng)濟性、環(huán)保、運動精度、可靠性、操作方便等多個方面進(jìn)行綜合分析、比較和論證，最后確定一個可行的總體方案?？傮w方案的確定沒有唯一的結(jié)論。四、 裝配圖

8、設(shè)計在進(jìn)行圖紙設(shè)計前，建議同學(xué)們先復(fù)習(xí)一下學(xué)過的機械制圖和機械設(shè)計課程的內(nèi)容；裝配圖必須符合裝配圖設(shè)計的國家標(biāo)準(zhǔn)。除非能夠完全表示清楚，一般必須包含三個視圖和一些局部放大視圖、剖視圖等；裝配圖必須能完整反映各個零件之間的內(nèi)部裝配關(guān)系，完整標(biāo)注各種配合尺寸、安裝尺寸和總體尺寸等，還需要包含技術(shù)要求和零件明細(xì)表等。進(jìn)行裝配圖設(shè)計時，同學(xué)們必須明白所設(shè)計的產(chǎn)品的工作原理，完成相對完整的產(chǎn)品整體或部分的設(shè)計任務(wù)；必須考慮零部件的強度、加工工藝性和裝配工藝性等。裝配圖設(shè)計是一項不斷設(shè)計、計算、修改的往復(fù)過程，同學(xué)們要對設(shè)計過程中涉及到的計算過程和結(jié)果進(jìn)行保留和整理，以便用于說明書的寫作。五、 零件圖設(shè)計

9、在完成了裝配圖的設(shè)計的基礎(chǔ)上，接下來就是拆零件圖了。一種產(chǎn)品的零件一般都很多，它包括外購件和自制件兩大類，對外購件主要是提出技術(shù)要求，我們這里是設(shè)計自制零件。零件圖繪制前，要了解零件的用途、結(jié)構(gòu)特點、材料及相應(yīng)的加工方法。分析零件的結(jié)構(gòu)形狀，確定零件的視圖表達(dá)方案。零件圖是用于生產(chǎn)的，它必須包括所有的尺寸、公差、表面粗糙度要求和其他技術(shù)要求?？梢哉乙恍┢渌牧慵D作為參考，了解零件圖的特點。六、 說明書說明書是設(shè)計的總結(jié)，它一般在設(shè)計完成后進(jìn)行，一些內(nèi)容也可以與設(shè)計交叉進(jìn)行；說明書包括：封面、目錄、概述、方案設(shè)計、機構(gòu)設(shè)計與計算、小結(jié)、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容，設(shè)計、計算內(nèi)容應(yīng)占整個篇幅的一半以上。說明

10、書中所用到的公式、圖標(biāo)必須以參考文獻(xiàn)的形式注明出處；參考文獻(xiàn)的書寫也必須規(guī)范，應(yīng)包括：序號、作者、書名、出版社、年月等內(nèi)容。七、 畢業(yè)設(shè)計的提交畢業(yè)設(shè)計完成并認(rèn)真檢查后，將所有完成的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容、資料，折疊后裝入檔案袋中，檔案袋封面應(yīng)寫明班級、學(xué)號、姓名、畢業(yè)設(shè)計題目、檔案袋中資料名稱等。第四節(jié) 考核方法、考核內(nèi)容及成績評定畢業(yè)設(shè)計完成后，將完整的畢業(yè)設(shè)計資料按照規(guī)定的時間提交到各地的學(xué)習(xí)中心，進(jìn)入成績評定階段，成績評定遵循公平、全面的原則。對學(xué)生的選題難易程度、工作量、設(shè)計質(zhì)量和答辯情況進(jìn)行全面的考查。一、考核內(nèi)容考核內(nèi)容包括答辯和畢業(yè)設(shè)計資料考評兩個方面。畢業(yè)設(shè)計完成后，學(xué)生應(yīng)對畢業(yè)設(shè)計內(nèi)

11、容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí)、消化，為答辯做好充分的準(zhǔn)備。二、考核方法學(xué)生單獨進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計答辯。包括：自我介紹畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容，包括產(chǎn)品的要求、工作原理、特點和創(chuàng)新等，然后，指導(dǎo)教師結(jié)合畢業(yè)設(shè)計進(jìn)行提問；最后，指導(dǎo)教師對畢業(yè)設(shè)計資料進(jìn)行審查并提出存在的錯誤、問題和不足；如果存在錯誤和問題，將退回學(xué)生進(jìn)行修改，直到符合畢業(yè)設(shè)計要求為止。最后由指導(dǎo)教師審核并簽字蓋章。三、考核評定畢業(yè)設(shè)計成績分優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級分制。各級評分標(biāo)準(zhǔn)如下： 優(yōu)秀：畢業(yè)設(shè)計選題符合要求，設(shè)計內(nèi)容完整。按期完成任務(wù)。設(shè)計方案正確可行、論證充分，計算準(zhǔn)確，圖面整潔，質(zhì)量高，設(shè)計計算說明書整齊通順、有條理。答辯時，對設(shè)計內(nèi)容理

12、解透徹，能正確、全面地回答問題。良好：畢業(yè)設(shè)計選題符合要求，設(shè)計內(nèi)容較完整，按期完成任務(wù)。系統(tǒng)設(shè)計方案可行，論證較好，計算較準(zhǔn)確，圖面整潔、質(zhì)量較高。說明書較通順、整齊。答辯時，對設(shè)計內(nèi)容理解較透徹，回答問題比較正確、全面。中等：畢業(yè)設(shè)計選題基本符合要求，設(shè)計內(nèi)容較完整，按期完成任務(wù)。系統(tǒng)設(shè)計方案基本可行，論證較好，計算較準(zhǔn)確，圖面質(zhì)量較整潔、質(zhì)量尚好。說明書較通順、整齊。答辯時，通過提示能講解清楚設(shè)計內(nèi)容，能比較正確、全面的回答主要問題。及格：基本完成畢業(yè)設(shè)計規(guī)定的內(nèi)容。方案選擇無原則性錯誤，說明書和圖面比較粗糙，質(zhì)量一般，存在一些錯誤，但主要部分基本符合要求；答辯時，通過提示能基本講解清楚

13、設(shè)計內(nèi)容，對問題理解不夠經(jīng)提示后只能回答部分主要問題。不及格：沒有按期完成綜合作業(yè)規(guī)定的內(nèi)容，方案選擇有原則性錯誤，圖面質(zhì)量較差，計算、說明書和圖紙有重大錯誤。答辯時，對主要問題不能回答經(jīng)提示后回答仍不正確。必須經(jīng)修改后再重新組織考評。若發(fā)現(xiàn)有別人代作綜合作業(yè)者，取消參加考核的資格。第五節(jié) 注意事項和常見的問題從已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的情況來看，對需要注意的一些事項和存在較多的問題，下面做一些介紹：1、設(shè)計過程是一個不斷往復(fù)、改進(jìn)的過程。2、充分利用各種參考資料，如：正式出版的書籍、手冊、產(chǎn)品樣本和網(wǎng)絡(luò)資料圖樣等。3、必須遵守機械設(shè)計的各項國家標(biāo)準(zhǔn)。4、充分利用前期各類課程所學(xué)知識。畢業(yè)設(shè)

14、計中常見的問題：一、選題個別同學(xué)選題簡單，不允許做常見的普通機床的數(shù)控化改裝和一般減速器的設(shè)計，一般的模具設(shè)計也不能滿足要求。另外，所選題目的工作量必須滿足圖紙量要求。二、機械裝配圖1、個別同學(xué)僅畫產(chǎn)品的主視圖，只給出產(chǎn)品的外觀，沒能充分表現(xiàn)產(chǎn)品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，缺少局部視圖，結(jié)構(gòu)沒有表示清楚。2、圖框、標(biāo)題欄、明細(xì)表、螺栓、軸承等沒有按照制圖標(biāo)準(zhǔn)繪制。3、缺少主要尺寸（包括配合尺寸、安裝尺寸等）。4、零件工藝性差。5、缺少技術(shù)要求。6、圖面質(zhì)量較差，錯誤較多。三、零件圖1、 尺寸標(biāo)注不夠全面。2、 小零件繪大圖充數(shù)。3、 缺少技術(shù)要求。四、電氣原理圖1、缺少圖框和標(biāo)題欄。2、芯片沒有標(biāo)明型號，主要電阻、電容等元件缺少技術(shù)參數(shù)。3、沒有指明傳感器的作用和安放位置。4、設(shè)計內(nèi)容不清楚。5、工作量較少。三、說明書：1、 不符合格式要求，缺少目錄、參考文獻(xiàn)等。2、 內(nèi)容不全面，描述性內(nèi)容偏多，設(shè)計、計算內(nèi)容不足二分之一。3、說明書必須裝訂成冊。第六節(jié) 畢業(yè)設(shè)計選題參考 下面是部分學(xué)生做過的課題，可幫助同學(xué)們開闊思路。（圖樣另發(fā)）1、 數(shù)控等離子鋼管切割機的設(shè)計與開發(fā)。2、 油缸油嘴焊接專用機設(shè)計與開發(fā)。3、 磨具