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1、學(xué)院:專業(yè):入學(xué)年月:姓名:學(xué)號: 裝訂線 東北師范大學(xué)2008年春季學(xué)期期末考試試卷 課程名稱:現(xiàn)代漢語(2) 試卷類型: a卷考試時間:90分鐘 考試方式:閉卷 (卷面總分100分,占總成績的80%)題 號一二三四五六總分得 分評卷人復(fù)核人 得 分一、填空題(每小題1分,共10分)1傳統(tǒng)語法中,語法分為 兩部分 。2副詞一般只能做 語。3“找人教孩子”按其結(jié)構(gòu)應(yīng)歸入 短語。4從功能上看,“在希望的田野上”是 短語。5從語義上分析,“看清楚”中的“清楚”是 補(bǔ)語。6“太陽!”屬于句型中的 非主謂句。7“西湖太美了!”屬于句類中的 。8復(fù)句總的來說可以分為偏正復(fù)句和 兩大類。9構(gòu)成比喻的基礎(chǔ)是
2、事物的 。10“繡紅旗,繡出一片新天地”中的修辭格是 。得 分二、選擇題(1-5題單選,6-10題多選。每小題1分,共10分)1下列各詞屬于名詞的是_。剛剛 剛才 經(jīng)常 常常2有的代詞是謂詞性的,例如_。誰 我們 怎樣 那里3下列動賓短語,賓語表示動作工具的是_。墊磚頭 修雨傘 找東西 買刀子4有的連謂短語,前后兩項(xiàng)有原因和結(jié)果關(guān)系,例如_。出去看看 站著沒動 生病住院了 開始比賽5把兩種事物或同一事物的兩個方面放在一起比較,這種辭格是_。對比 排比 對偶 襯托6下列各組副詞,表示語氣的是_。幸虧 難怪 果然 豈 何必 只好 究竟 居然 常常 也許 幾乎 十分 居然 竟然 偏偏7從不同角度看,
3、“你過來!”可分別歸入_。祈使句 主謂句 省略句 動詞謂語句 主謂謂語句8下列短語,功能相同的是_??鞓O了 快人快語 不太快 關(guān)于小說 又快又穩(wěn)9下列疑問句屬于特指問句的是_。你找誰? 什么丟了? 誰也不行嗎? 他去不去? 你來嗎?10下列語句,使用了暗喻手法的是_。生命之樹常青 大海一樣的深情 月光如水 書是人類進(jìn)步的階梯 他就是你的救命恩人得 分三、術(shù)語解釋題(每小題2分,共10分)1區(qū)別詞2定語3 “的”字短語4 語境5 頂真學(xué)院:專業(yè):入學(xué)年月:姓名:學(xué)號: 裝訂線 得 分四、分析題(45分)1標(biāo)出下列各詞的詞性(6分) 在卜勞恩一生中,他最感謝的就是他的父母,雖然他們沒有在藝術(shù)上給他
4、什么幫助,但他覺得,是父母親金子一般的心和美好的性格,讓他一生受益。 2單句的層次分析(順序不限,12分) 獅子林是代表元代風(fēng)格的著名園林。 鄰居小王傍晚同我打了一場羽毛球。 他悄悄告訴我,姐姐已經(jīng)去上海開會了。3復(fù)句分析(11分) 科學(xué)是沒有國界的,因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富,是照亮世界的火把,但學(xué)者屬于祖國。 如果一個人只追求形體的外在美,而沒有什么才智,或者只有華麗的衣著,卻沒有靈魂,那他就不是一個完美的人。社會存在是第一性的,社會意識是第二性的,社會存在決定社會意識,但社會意識不是消極地反映社會存在,而是有著能動的反作用。4病句修改。(說明理由并改正,6分)隨著下崗職工的增多,再就業(yè)問題
5、成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。如何重新就業(yè)對下崗職工存在著很大的認(rèn)識差異。 采取各種辦法培養(yǎng)和提高師資水平,實(shí)在是一件迫在眉睫的事情。 據(jù)考證,中國包子的起源是由饅頭演變而來的。5標(biāo)出下列各句中的辭格(10分)桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。 敵人把你的城鎮(zhèn)變成了廢墟,你沒有哭;敵人把你的家園燒成了灰,你沒有哭;敵人殺死了你的親人,你沒有哭;你真是一把拉不斷的硬弓,一座燒不毀的金剛!勞動感情是民歌的生命,所以,盡管幾千年來封建統(tǒng)治階級壓迫和剝削人民,不允許人民學(xué)文化,而民歌的傳統(tǒng)始終不斷。勞動人民要勞動,勞動就要抒發(fā)感情,抒發(fā)感情就會有詩歌。雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙學(xué)院:專業(yè):入學(xué)年月:姓名:學(xué)號: 裝訂線 得 分五、簡述題(每小題6分,共18分)1舉例說明動詞與形容詞的區(qū)別。2“買東西”中的“東西”是賓語,也是受事,能否據(jù)此說賓語等于受事,為什么?3借喻和借代的區(qū)別與聯(lián)系。得 分六、表達(dá)題(7分)按給出的條件寫一篇150字左右的
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