會計專業(yè)頂崗實習(xí)報告內(nèi)容完整文檔_第1頁
會計專業(yè)頂崗實習(xí)報告內(nèi)容完整文檔_第2頁
會計專業(yè)頂崗實習(xí)報告內(nèi)容完整文檔_第3頁
會計專業(yè)頂崗實習(xí)報告內(nèi)容完整文檔_第4頁
會計專業(yè)頂崗實習(xí)報告內(nèi)容完整文檔_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、頂崗實習(xí)工作報告【摘要】會計以貨幣為主要計量單位,以提高經(jīng)濟效益為主要目 標(biāo),運用專門方法對企業(yè),機關(guān),事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟活動 進行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)地核算和監(jiān)督,提供會計信息,并隨 著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展,逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種 經(jīng)濟管理活動,是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。通過實習(xí),我深 刻的體會到,會計在企業(yè)中是一名非常重要的崗位,它對企業(yè)作出 各種決策提供重要的信息依據(jù)。實習(xí)目的:社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)理論 知識進行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強對社 會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的認知、觀察社會以及分析解決問題的 能力,提高學(xué)生的專

2、業(yè)技能,以便更好的投入到社會工作中。一、實習(xí)單位及崗位介紹(一)單位概況XX紡織品有限公司位于新華路北大街頤和居 53號,是工商和稅務(wù)輸部門核準注冊成立的具有獨立法人資格綜合紡織品服務(wù)商之一。 該公司以專營商務(wù)休閑、牛仔面料為核心業(yè)務(wù)的紡織品公司,公司以提供特殊后整理、特殊印花面料等高附加值產(chǎn)品的業(yè)務(wù),不斷為客戶創(chuàng)造更大的價值,致力將我們完美的產(chǎn)品、合理的價格、極致的服務(wù)提供給客戶。(二)崗位介紹實習(xí)期間,我擔(dān)任會計一職。工作主要以手工賬為主,主要負責(zé)應(yīng)收款項、應(yīng)付款項、費用以及庫存等科目的日常登記工作, 因為我們是以銷售為主的公司, 所以,平常應(yīng)收賬款科目和應(yīng)付賬款科目應(yīng)用比較平凡。 費用主

3、要是日常經(jīng)營所 需的管理費用和財務(wù)費用。 庫存主要根據(jù)每天進貨和銷售情況計算出實際的存貨, 月末編制出報表,通過一個月的經(jīng)營, 算出月末的資產(chǎn)和本月的利潤。 由于是個 體企業(yè),所以沒有年報和半年報。二、實習(xí)內(nèi)容及過程2011年 11月 25日我踏出校門開始實習(xí),并一直在本單位從事會計工作。 (一)實習(xí)前的準備工作不一樣的生活,有些期待,帶著這種心情,我踏上了崗位工作,想象中的 忙忙碌碌, 想象中的自我價值的實現(xiàn)都浮現(xiàn)在眼前, 我想這里應(yīng)該是我展示自我 的平臺了。學(xué)校實訓(xùn)接觸過的記賬等內(nèi)容,使我對工作并不陌生,但我知道這和工作 并不完全一樣,理論聯(lián)系實際最好的詮釋便是將自己的理論知識糅合到崗位中

4、, 因此對待這份工作,我更多了一份小心謹慎。期待但有些悸動, 興奮的心情難以阻擋我滿腔熱血,走上了工作崗位,新鮮 的環(huán)境也是我時刻告誡自己,體現(xiàn)價值更是學(xué)習(xí)知識的時候到了。 (二)實習(xí)主要工作內(nèi)容作為個體小型企業(yè),單位在職人員并不多,工作開始,財務(wù)主管給我講述了 我工作的大致內(nèi)容:每天根據(jù)庫房的出庫單、 入庫單和銷售單據(jù)記賬。 賬本的樣 式為借貸余三欄式賬本, 具體內(nèi)容為: 根據(jù)廠家的出庫單和庫房的入庫單登記應(yīng) 付賬款科目; 根據(jù)庫房的出庫單和銷售單登記應(yīng)收賬款科目; 根據(jù)憑證登記銀行 存款日記賬、應(yīng)收、 應(yīng)付科目和費用賬; 根據(jù)庫房的庫房的出庫單和入庫單登記 庫存。記賬完畢必須做好賬目的整理

5、工作,廠家的出庫單、銷售單、退貨單、拉車 費憑證要分類整理,銷售單分 3 聯(lián),第一聯(lián)白色單據(jù)為存根,第二聯(lián)紅色單據(jù)為 客戶單, 第三聯(lián)藍色的單據(jù)記賬單, 另外客戶簽字和沒有簽字的分別整理; 布料 分為厚料和薄料兩種,所以厚料和薄料的單據(jù)也要分別整理。月末做報表, 在做報表之前必須和財務(wù)主管對賬, 將我們的數(shù)目和主管掌握 的應(yīng)收應(yīng)付科目賬和銀行存款日記賬進行核對,如果數(shù)目不同就表示出現(xiàn)錯誤, 應(yīng)盡快查找并更正。 每個月向給廠家對賬單, 所有準備工作都準備充分后開始做 月報。每個月 4號出月報的同時將上一個月經(jīng)營的所有單據(jù)裝袋封存, 5 號開始 下一個經(jīng)營。為了更好的盈利我們還積極進行了產(chǎn)品的更新

6、與開發(fā), 針對此項我為自己設(shè) 計了一張開發(fā)費用表,其中包括日期、樣板、剪板、做褲、放樣、出差、其他科 目,簡介直觀,大大提高了工作效率。其次的工作就是根據(jù)客戶的需求向廠家下訂單,以及日常的統(tǒng)計工作。(三)其他相關(guān)工作內(nèi)容1、了解我們所經(jīng)營的布料,如開發(fā)的新布料品種、引進的新型工藝、主推 的產(chǎn)品、每種布料的成分等。2、做色卡、整理樣褲,剪線頭等一些零碎工作。三、實習(xí)中遇到的問題及解決方案1. 定額稅問題: 個體企業(yè)所采用的定額稅是我們在學(xué)校里接觸相對較少的,因此初期工作 進展困難,但通過請教、查詢資料等方式我掌握了相關(guān)知識。因為我們是個體企業(yè), 所以采用的是定額稅。在學(xué)校里,沒有了解到有關(guān)這 種

7、稅更多的知識, 所以一開始不是很明白。 后來通過查資料了解到這種稅的相關(guān) 知識。定額稅,也稱 “定額稅率 ”,是指對單位課稅對象按固定稅額征收的稅。定額 稅計算簡便,適用于從量計征的稅種, 一般對那些價格穩(wěn)定, 質(zhì)量和規(guī)格標(biāo)難較 統(tǒng)一的產(chǎn)品課征。定額稅超額的解決辦法,根據(jù)個體工商戶稅收定期定額征收管理辦法 (國家稅務(wù)總局第 16 號令)第十三條 定期定額戶發(fā)生下列情形,應(yīng)當(dāng)向稅務(wù) 機關(guān)辦理相關(guān)納稅事宜:(一)定額與發(fā)票開具金額或稅控收款機記錄數(shù)據(jù)比對后,超過定額的經(jīng)營 額、所得額所應(yīng)繳納的稅款。據(jù)此文件規(guī)定,如果稅務(wù)核定的定額小于發(fā)票開 具金額,按照發(fā)票開具金額計算繳納增值稅。應(yīng)納增值稅=發(fā)票

8、開具金額寧(1+3% ) X3%。如果發(fā)票開具金額小于稅務(wù)核定的定額,按照稅務(wù)核定的定額繳納增值稅。 問題補充回答:第一月超額補稅,第二月就有可能不開發(fā)票,按照定額繳稅。2、企業(yè)之間的匯款:企業(yè)間匯款是我在工作之前沒有接觸過的,第一次給廠家匯款我閑的很緊 張,對于單據(jù)的陌生使我有了一些為難情緒。到了銀行通過咨詢工作人員,我正 確的填寫了對方開戶行、資金用途、匯款金額等各個科目,最后金額順利匯出, 這是我了解資金運轉(zhuǎn)的另一種方式。因為在沒上班之前也沒有機會了解到企業(yè)之間匯款問題,第一次讓我去給 廠家匯錢,我顯得很緊張,因為從來沒有接觸過,所以感覺是相當(dāng)?shù)膹?fù)雜。到了 銀行,我咨詢了大堂的工作人員,

9、我要給企業(yè)匯款需要填什么樣的單據(jù), 他們告 訴我只需填一張匯款單就行了,我填一張匯款單寫清了各個科目最后順利的匯出 去了,原來還是挺簡單的和個人之間的匯款沒有什么區(qū)別。3、做月報:月報簡單來說就是對這一個月經(jīng)營做一個統(tǒng)計,我們的月報沒有那么正式,簡單來說就是對這一個月經(jīng)營做一個統(tǒng)計,月 報的內(nèi)容包括到4號為止現(xiàn)金和銀行存款的總額、應(yīng)收賬款總額、庫存總額這三 項之和減去應(yīng)付賬款總額算出一個凈資產(chǎn),這一個月的利潤減去費用和其他項得 出一個凈利潤,用這個月的凈利潤加上上一個月的凈資產(chǎn)得到一個數(shù)。如果這個準確無誤數(shù)和這個月的凈資產(chǎn)相等就表明這份月報是如果不等就表示是錯的。|對于 這個問題我一直很不解,

10、我不明白算的理論依據(jù)是什么,總之我這幾個月算下來 沒有一次是對的上的,總是存在誤差,但是我的銀行存款日記賬、應(yīng)收賬款科目、 應(yīng)付賬款科目兩個人對賬時都是一致的,所以那兩個數(shù)對不上我也一直很不解, 不知道它到底是對上了是對的,還是每個月都不同是對的,這個問題到現(xiàn)在我也 不是很明白。|在工作進行之中我也一直在和同事研究探討這個問題。四、實習(xí)中需要掌握的能力會計專業(yè)是一門獨立的專業(yè)性很強的專業(yè), 這就要求大學(xué)生在工作中必須掌 握幾種能力:( 1)會計技能,理論知識不能夠判斷一個人能夠很好的從事會計工作。 會計技能包括鑒別假鈔技能、 會計實務(wù)技能、 能獨立熟練地應(yīng)用會計軟件、 完 成會計建賬及日常會計

11、核算業(yè)務(wù)工作。 隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展, 越來越多的 企業(yè)已經(jīng)開始拋棄手工的會計工作,因此這就要求現(xiàn)在的會計人員具備電算 化的專業(yè)知識培訓(xùn)。(2)更新知識的能力,市場經(jīng)濟的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進步,企業(yè)制度的 轉(zhuǎn)換,會計職能的拓展, 無一不要求會計人員應(yīng)該具有自我更新知識, 不斷提 高業(yè)務(wù)素質(zhì)的能力。 因為面對新形勢下出現(xiàn)的諸多新問題、 新情況, 不可能讓 每個會計人員都到大學(xué)里去重新深造, 如果認為自己所學(xué)知識夠用, 那只能被 社會淘汰。(3)會計職業(yè)素質(zhì),就是俗話說的品德好。它是指能夠使職業(yè)會計人員 達到職業(yè)職責(zé)所要求的水準 , 并能高質(zhì)量地進行從業(yè)所需具有的職業(yè)品格、職 業(yè)知識以及職業(yè)技能的

12、集合。 會計專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)已不單純是會計專業(yè)學(xué) 生自身修養(yǎng)高低的問題 , 而是關(guān)系到會計工作質(zhì)量高低、會計信息真假的社會 問題。學(xué)生時期正是培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)的好時期, 因此學(xué)校在教授學(xué)生們專業(yè)知識 的同時應(yīng)該培養(yǎng)他們職業(yè)素質(zhì)和操守。(4)作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管 理的核心部門, 對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合 整理會計信息, 對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。 在于各個部門各種人 員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。五、實習(xí)收獲與體會學(xué)習(xí)的真諦便是學(xué)以致用, 因此,在學(xué)校里我們掌握的理論知識必須運用到 實踐工作之中,

13、 學(xué)校頂崗實習(xí)安排給了我們展示自我的舞臺, 接下來的演繹就靠 我們自己。 實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的 社會活動中感受生活, 了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。 利用此次難得 的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向他人請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,同 時要不斷的豐富自己的課外知識, 利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相 關(guān)知識,通過工作,讓我意識到意我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,哪些知識在現(xiàn)實的 工作中更有用, 為期 3 個月的實習(xí)為以后真正跨入社會打下了堅實的基礎(chǔ), 為我 們以后更順利的走上工作崗位邁出了堅實的一步! 通過實習(xí)我體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形

14、式原 則、相關(guān)性原則、 一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、劃分收益支出于資本性支 出原則、謹慎性原則、 重要性原則及會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性, 以 及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。總而言之,實習(xí)讓我對 “填制原始 憑證根據(jù)原始憑證, 填記帳憑證等工作有了更進一步的認識, 并在實際操作過程 中找出 自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。另外,我感覺自己成熟了很多, 除了對工作業(yè)務(wù)的熟練還懂得了更多做人與 做事的道理。首先是生存能力。 步入社會, 我們不再一味地依賴父母, 不再依靠父母的接 濟,而是有了自我生存的觀念, 這也使我感受到了自己身上的責(zé)任, 作為社會的 新生力量,我們必須時刻努力鍛煉自己,提高自己適應(yīng)社會、立足社會的能力, 多方面了解探索,掌握新型的、新時代的生存技術(shù)與本領(lǐng)。其次是人際交往能力。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要, 良好的人際能給更好的推動我們的工作, 增加生活中的機遇, 在工作中把每個人 都當(dāng)作良師益友,這樣才能激發(fā)出更多的工作熱情和更謙虛的態(tài)度。六、給在校生建議1、課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最 基本的就可以以不變應(yīng)萬變。 所以從現(xiàn)在開始就不要在貪玩了, 多學(xué)習(xí)知識是沒 有壞處的。百變不離其中, 只要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論