必修部分生態(tài)系統(tǒng) 二生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)和穩(wěn)定性PPT課件

1、第1頁(yè)/共83頁(yè)一、能量的輸入、傳遞與散失一、能量的輸入、傳遞與散失起點(diǎn)起點(diǎn) 開始固定太陽(yáng)能時(shí)開始固定太陽(yáng)能時(shí)(主要主要)源頭源頭 (主要主要)能量輸入能量輸入相關(guān)生理相關(guān)生理過程過程 作用、作用、 作用作用總能量總能量生產(chǎn)者固定的生產(chǎn)者固定的 (主要主要)生產(chǎn)者陽(yáng)光光合化能合成太陽(yáng)能總量第2頁(yè)/共83頁(yè)能量的能量的傳遞傳遞傳遞形式：傳遞形式： 傳遞渠道：傳遞渠道： 和和 能量的能量的散失散失相關(guān)生理過程相關(guān)生理過程細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸形式形式 能量流動(dòng)特點(diǎn)能量流動(dòng)特點(diǎn) ； 能量傳遞效率能量傳遞效率 有機(jī)物食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)熱能單向流動(dòng)逐級(jí)遞減10%20%第3頁(yè)/共83頁(yè)能量流動(dòng)的過程可概括為：能量流動(dòng)

2、的過程可概括為：第4頁(yè)/共83頁(yè)二、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)二、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)1物質(zhì)循環(huán)過程及特點(diǎn)分析物質(zhì)循環(huán)過程及特點(diǎn)分析物質(zhì)物質(zhì)組成生物體的化學(xué)元素組成生物體的化學(xué)元素循環(huán)過程循環(huán)過程 范圍范圍 形式形式生物群落與無機(jī)環(huán)境間：生物群落與無機(jī)環(huán)境間： 生物群落內(nèi)：生物群落內(nèi)： 生物群落生物群落無機(jī)環(huán)境無機(jī)環(huán)境生物圈生物圈無機(jī)物無機(jī)物有機(jī)物有機(jī)物第5頁(yè)/共83頁(yè)物質(zhì)物質(zhì)組成生物體的化學(xué)元素組成生物體的化學(xué)元素動(dòng)力動(dòng)力能量能量特點(diǎn)特點(diǎn) 、循環(huán)往復(fù)、循環(huán)往復(fù)關(guān)鍵生物類群關(guān)鍵生物類群 ：物質(zhì)、能量輸入：物質(zhì)、能量輸入 ：物質(zhì)、能量輸出：物質(zhì)、能量輸出全球性全球性生產(chǎn)者生產(chǎn)者分解者分解者第6頁(yè)/共83頁(yè)

3、2 2生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)第7頁(yè)/共83頁(yè)三、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性三、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1 1概念：概念：生態(tài)系統(tǒng)所具有的生態(tài)系統(tǒng)所具有的 自身結(jié)構(gòu)和功能相自身結(jié)構(gòu)和功能相 對(duì)穩(wěn)定的能力。對(duì)穩(wěn)定的能力。2 2抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性(1)(1)抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng) 外界干擾并使自身的結(jié)外界干擾并使自身的結(jié) 構(gòu)和功能構(gòu)和功能 的能力的能力(2)(2)恢復(fù)力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界因素的破壞恢復(fù)力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界因素的破壞 后后 的能力的能力保持或恢復(fù)保持或恢復(fù)抵抗抵抗保持原狀保持原狀恢復(fù)到原狀恢復(fù)到原狀第8頁(yè)/共83頁(yè)

4、1 1如果成千上萬只昆蟲生活在一棵大樹上，鳥以昆蟲為食。如果成千上萬只昆蟲生活在一棵大樹上，鳥以昆蟲為食。 那么樹、昆蟲和鳥的能量金字塔可表示為那么樹、昆蟲和鳥的能量金字塔可表示為 ( () )第9頁(yè)/共83頁(yè)解析：解析：依據(jù)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，能量金字塔應(yīng)該與依據(jù)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，能量金字塔應(yīng)該與A A相符。相符。答案： A A第10頁(yè)/共83頁(yè)2 2如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的部分示意圖，如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的部分示意圖， 各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是 ( () )A A表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部

5、的總能量B B從能量關(guān)系看從能量關(guān)系看 C C一般情況下，一般情況下，為為的的10%10%20%20%D D生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可能逆轉(zhuǎn)，生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可能逆轉(zhuǎn)， 所以能量流動(dòng)具單向性所以能量流動(dòng)具單向性. .第11頁(yè)/共83頁(yè)解析：解析：流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量應(yīng)為該生態(tài)系統(tǒng)中全部生流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量應(yīng)為該生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者經(jīng)光合作用固定的太陽(yáng)能總量。產(chǎn)者經(jīng)光合作用固定的太陽(yáng)能總量。答案：答案： A A第12頁(yè)/共83頁(yè)3.3.下列關(guān)于能量金字塔的敘述，正確下列關(guān)于能量金字塔的敘述，正確 的是的是 ( () ) A A該能量金字塔中的該能量金字塔中的a a、

6、c c分別代分別代 表生產(chǎn)者、三級(jí)消費(fèi)者表生產(chǎn)者、三級(jí)消費(fèi)者 B B圖中所有的生物可以構(gòu)成一個(gè)群落圖中所有的生物可以構(gòu)成一個(gè)群落 C C從圖中可以看出，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，從圖中可以看出，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多， 在能量流動(dòng)過程中消耗的能量就越多在能量流動(dòng)過程中消耗的能量就越多 D D對(duì)于森林生態(tài)系統(tǒng)來說，往往一棵樹上棲息著好對(duì)于森林生態(tài)系統(tǒng)來說，往往一棵樹上棲息著好 多昆蟲，該生態(tài)系統(tǒng)中的能量金字塔則呈倒置狀態(tài)多昆蟲，該生態(tài)系統(tǒng)中的能量金字塔則呈倒置狀態(tài)第13頁(yè)/共83頁(yè)解析：解析：圖中圖中c c應(yīng)為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、次級(jí)消費(fèi)者。圖中生物應(yīng)為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、次級(jí)消費(fèi)者。圖中生物并未顯示分解者，

7、并不足以構(gòu)成一個(gè)群落；任何一個(gè)生并未顯示分解者，并不足以構(gòu)成一個(gè)群落；任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其能量金字塔總應(yīng)呈現(xiàn)正立狀態(tài)。態(tài)系統(tǒng)，其能量金字塔總應(yīng)呈現(xiàn)正立狀態(tài)。答案：答案： C C第14頁(yè)/共83頁(yè)4.(20114.(2011東城質(zhì)檢東城質(zhì)檢) )右圖為生右圖為生 態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，箭態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，箭 頭表示循環(huán)方向。下列相關(guān)頭表示循環(huán)方向。下列相關(guān) 敘述正確的是敘述正確的是 ( () ) A A圖中乙、丙、丁構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落圖中乙、丙、丁構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 B B圖中圖中過程均可表示不同生物的呼吸作用過程均可表示不同生物的呼吸作用 C C缺少類群甲則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循

8、環(huán)不能正常進(jìn)行缺少類群甲則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進(jìn)行 D D由于呼吸作用的消耗，丁對(duì)食物的同化量小于攝入量由于呼吸作用的消耗，丁對(duì)食物的同化量小于攝入量 第15頁(yè)/共83頁(yè)解析：解析：由圖示生態(tài)系統(tǒng)中不同成分在碳循環(huán)中的關(guān)系可知：由圖示生態(tài)系統(tǒng)中不同成分在碳循環(huán)中的關(guān)系可知：甲、乙、丙、丁分別表示分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、消費(fèi)甲、乙、丙、丁分別表示分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、消費(fèi)者，故甲、乙、丙、丁共同組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落。者，故甲、乙、丙、丁共同組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落。分解者是生態(tài)系統(tǒng)中的重要成分，缺少分解者甲，能量流分解者是生態(tài)系統(tǒng)中的重要成分，缺少分解者甲，能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)將不

9、能正常進(jìn)行。圖中動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)將不能正常進(jìn)行。圖中表示生產(chǎn)者的呼吸表示生產(chǎn)者的呼吸作用，作用，表示含碳的有機(jī)物沿食物鏈的傳遞過程。由于表示含碳的有機(jī)物沿食物鏈的傳遞過程。由于丁中的糞便沒有被同化，導(dǎo)致丁同化的能量小于其攝入量。丁中的糞便沒有被同化，導(dǎo)致丁同化的能量小于其攝入量。答案：答案： C C第16頁(yè)/共83頁(yè)5 5目前在我國(guó)農(nóng)村，農(nóng)作物秸稈大多被直接燃燒，還有一目前在我國(guó)農(nóng)村，農(nóng)作物秸稈大多被直接燃燒，還有一 部分被隨意堆放，利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重。如圖甲是某科部分被隨意堆放，利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重。如圖甲是某科 技小組的同學(xué)針對(duì)農(nóng)作物秸稈浪費(fèi)和閑置情況，設(shè)計(jì)出技小組的同學(xué)針對(duì)農(nóng)作物秸稈浪費(fèi)和閑置

10、情況，設(shè)計(jì)出 的以沼氣為紐帶，聯(lián)動(dòng)農(nóng)作物種植、養(yǎng)魚、養(yǎng)雞等產(chǎn)業(yè)的以沼氣為紐帶，聯(lián)動(dòng)農(nóng)作物種植、養(yǎng)魚、養(yǎng)雞等產(chǎn)業(yè) 的生態(tài)農(nóng)業(yè)良性循環(huán)系統(tǒng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：的生態(tài)農(nóng)業(yè)良性循環(huán)系統(tǒng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：第17頁(yè)/共83頁(yè)(1)(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是_；沼渣能為生產(chǎn)者提供；沼渣能為生產(chǎn)者提供_。(2)(2)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較低，原因是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較低，原因是_；其群落在空間結(jié)構(gòu)上包括；其群落在空間結(jié)構(gòu)上包括_和水平結(jié)構(gòu)。和水平結(jié)構(gòu)。(3)(3)燃燒沼氣為雞舍增加照明時(shí)間，可以明顯增加產(chǎn)蛋量，燃燒沼氣為雞舍增加照明時(shí)間，可以明顯增加產(chǎn)蛋量，這屬于這屬于_調(diào)節(jié)方式。調(diào)節(jié)方式

11、。第18頁(yè)/共83頁(yè)(4)(4)如圖乙是能量流經(jīng)雞種群的示意圖，其中如圖乙是能量流經(jīng)雞種群的示意圖，其中A A表示雞的攝入表示雞的攝入量，量，D D表示雞自身的呼吸表示雞自身的呼吸消耗量，那么消耗量，那么B B中的能量表示中的能量表示_；此生態(tài)系統(tǒng)能量流；此生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是動(dòng)的特點(diǎn)是_。(5)(5)此生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有哪些明顯的優(yōu)勢(shì)？此生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有哪些明顯的優(yōu)勢(shì)？_。第19頁(yè)/共83頁(yè)解析：解析： (1)(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者為該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者為“農(nóng)作物農(nóng)作物”，沼渣可為其，沼渣可為其提供無機(jī)鹽。提供無機(jī)鹽。(2)(2)由于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，故自動(dòng)由于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

12、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，故自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，穩(wěn)定性較差。調(diào)節(jié)能力較弱，穩(wěn)定性較差。(3)(3)光照引起產(chǎn)卵量變化屬神光照引起產(chǎn)卵量變化屬神經(jīng)經(jīng)體液調(diào)節(jié)。體液調(diào)節(jié)。(4)D(4)D表示呼吸消耗量，而表示呼吸消耗量，而D D來自來自B B，則，則B B為同為同化量，生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。化量，生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。(5)(5)該生態(tài)系統(tǒng)增加了沼氣池、蚯蚓養(yǎng)殖等，實(shí)現(xiàn)了廢物資源化，該生態(tài)系統(tǒng)增加了沼氣池、蚯蚓養(yǎng)殖等，實(shí)現(xiàn)了廢物資源化，有利于能量多級(jí)利用，并減輕了環(huán)境污染。有利于能量多級(jí)利用，并減輕了環(huán)境污染。第20頁(yè)/共83頁(yè)答案：答案： (1)(1)農(nóng)作物無機(jī)鹽農(nóng)作物

13、無機(jī)鹽( (或礦質(zhì)元素或礦質(zhì)元素) )(2)(2)生物種類少生物種類少( (或營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單或營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單) )垂直結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)(3)(3)神經(jīng)神經(jīng)體液體液(4)(4)雞的同化量單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減雞的同化量單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減(5)(5)實(shí)現(xiàn)了廢物資源化、能量多級(jí)利用、減輕了對(duì)環(huán)境實(shí)現(xiàn)了廢物資源化、能量多級(jí)利用、減輕了對(duì)環(huán)境的污染等的污染等第21頁(yè)/共83頁(yè)第22頁(yè)/共83頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)及其特點(diǎn)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)及其特點(diǎn)命命題題解解讀讀本考點(diǎn)一向是高考的重點(diǎn)與熱點(diǎn)，題目多側(cè)重本考點(diǎn)一向是高考的重點(diǎn)與熱點(diǎn)，題目多側(cè)重學(xué)科內(nèi)知識(shí)綜合性考查，往往將能量流動(dòng)、物質(zhì)循學(xué)科內(nèi)知識(shí)綜合性考查，

14、往往將能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)相結(jié)合，特別是結(jié)合光合作用、細(xì)胞呼吸等展開環(huán)相結(jié)合，特別是結(jié)合光合作用、細(xì)胞呼吸等展開對(duì)能量的輸入輸出、能量傳遞過程，損耗狀況分析，對(duì)能量的輸入輸出、能量傳遞過程，損耗狀況分析，能量傳遞效率的計(jì)算等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的考查。能量傳遞效率的計(jì)算等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的考查。第23頁(yè)/共83頁(yè) 示例示例11 (2010(2010山東高考山東高考) )以下表示動(dòng)物利用食物的過程以下表示動(dòng)物利用食物的過程正確的分析是正確的分析是 ( () )A A恒溫動(dòng)物的恒溫動(dòng)物的/ /值一般高于變溫動(dòng)物值一般高于變溫動(dòng)物B B哺乳動(dòng)物的哺乳動(dòng)物的/ /值一般為值一般為10%10%20%20%C C提高圈養(yǎng)動(dòng)

15、物生長(zhǎng)量一般需提高提高圈養(yǎng)動(dòng)物生長(zhǎng)量一般需提高/ /值值D D食肉哺乳動(dòng)物的食肉哺乳動(dòng)物的/ /值一般低于食草哺乳動(dòng)物值一般低于食草哺乳動(dòng)物第24頁(yè)/共83頁(yè) 解析解析 恒溫動(dòng)物需要消耗更多的能量維持體溫，所以有機(jī)恒溫動(dòng)物需要消耗更多的能量維持體溫，所以有機(jī)物質(zhì)積累量物質(zhì)積累量( () )較少，其較少，其/ /值一般低于變溫動(dòng)物。哺乳值一般低于變溫動(dòng)物。哺乳動(dòng)物與其獵物之間的能量傳遞效率應(yīng)為：動(dòng)物與其獵物之間的能量傳遞效率應(yīng)為：/ /獵物的同化量。獵物的同化量。食肉哺乳動(dòng)物與食草哺乳動(dòng)物的食肉哺乳動(dòng)物與食草哺乳動(dòng)物的/ /值大小無法比較。值大小無法比較。/ /值越高，說明有更多的食入量較變成飼

16、養(yǎng)的動(dòng)物的同值越高，說明有更多的食入量較變成飼養(yǎng)的動(dòng)物的同化量，有利于提高動(dòng)物的生長(zhǎng)量?；?，有利于提高動(dòng)物的生長(zhǎng)量。答案 C第25頁(yè)/共83頁(yè)1 1能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)的分流情況能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)的分流情況第26頁(yè)/共83頁(yè) 特別提示特別提示 動(dòng)物動(dòng)物“糞便糞便”中能量應(yīng)隸屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)中能量應(yīng)隸屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)“進(jìn)入分解者進(jìn)入分解者”的那部分能量，不屬于該動(dòng)物的的那部分能量，不屬于該動(dòng)物的“同化同化量量”，但，但“尿液尿液”中能量，是動(dòng)物代謝廢物中所含能量，中能量，是動(dòng)物代謝廢物中所含能量，應(yīng)屬該動(dòng)物應(yīng)屬該動(dòng)物“同化量同化量”的一部分。的一部分。第27頁(yè)/共83頁(yè)2 2能量流動(dòng)模型能量流動(dòng)

17、模型生態(tài)金字塔類型、含義比較生態(tài)金字塔類型、含義比較 不同的生態(tài)金字塔能形象地說明營(yíng)養(yǎng)級(jí)與能量、生物量、不同的生態(tài)金字塔能形象地說明營(yíng)養(yǎng)級(jí)與能量、生物量、 數(shù)量之間的關(guān)系，是定量研究生態(tài)系統(tǒng)的直觀體現(xiàn)。數(shù)量之間的關(guān)系，是定量研究生態(tài)系統(tǒng)的直觀體現(xiàn)。 類型類型項(xiàng)目項(xiàng)目能量金字塔能量金字塔數(shù)量金字塔數(shù)量金字塔生物量金字塔生物量金字塔形狀形狀第28頁(yè)/共83頁(yè) 類型類型項(xiàng)目項(xiàng)目能量金字塔能量金字塔數(shù)量金字塔數(shù)量金字塔生物量金字塔生物量金字塔每一階每一階含義含義食物鏈中每一食物鏈中每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所含能量的多少含能量的多少每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體的數(shù)目個(gè)體的數(shù)目每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

18、生物的總生物量物的總生物量特點(diǎn)特點(diǎn)正金字塔形正金字塔形一般為正金字塔一般為正金字塔形，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)形，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)倒金字塔形，如倒金字塔形，如樹、昆蟲、鳥的樹、昆蟲、鳥的數(shù)量關(guān)系數(shù)量關(guān)系一般為正金字一般為正金字塔形，有時(shí)可塔形，有時(shí)可因調(diào)查期間生因調(diào)查期間生產(chǎn)者現(xiàn)存量較產(chǎn)者現(xiàn)存量較少而呈現(xiàn)倒置少而呈現(xiàn)倒置第29頁(yè)/共83頁(yè) 類型類型項(xiàng)目項(xiàng)目能量金字塔能量金字塔數(shù)量金字塔數(shù)量金字塔生物量金字塔生物量金字塔象征含義象征含義能量流動(dòng)過程能量流動(dòng)過程中具有逐級(jí)遞中具有逐級(jí)遞減的特征減的特征生物個(gè)體數(shù)目生物個(gè)體數(shù)目隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)升高隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)升高而逐級(jí)遞減而逐級(jí)遞減生物量生物量(現(xiàn)存生現(xiàn)存生物有機(jī)物的總質(zhì)物有機(jī)物的

19、總質(zhì)量量)沿食物鏈流沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減動(dòng)逐級(jí)遞減第30頁(yè)/共83頁(yè)1.1.右圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字右圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字 塔，其中塔，其中、分別代分別代 表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E E1 1、E E2 2代表能代表能 量的形式。下列敘述正確的是量的形式。下列敘述正確的是 ( () ) A A是初級(jí)消費(fèi)者是初級(jí)消費(fèi)者 B B為分解者為分解者 C CE E1 1為太陽(yáng)能，為太陽(yáng)能，E E2 2為熱能為熱能 D D能量可在食物鏈中循環(huán)利用能量可在食物鏈中循環(huán)利用第31頁(yè)/共83頁(yè)解析：解析：圖示圖示為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，即生產(chǎn)者。為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，即生產(chǎn)者。為三級(jí)消費(fèi)者；為三級(jí)消費(fèi)者；能量在

20、食物鏈中只能單向流動(dòng)，不可能量在食物鏈中只能單向流動(dòng)，不可“循環(huán)循環(huán)”。答案：答案： C C第32頁(yè)/共83頁(yè)2 2如圖是錫林郭勒大草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程圖解，據(jù)如圖是錫林郭勒大草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程圖解，據(jù) 圖分析不正確的是圖分析不正確的是 ( () ). .第33頁(yè)/共83頁(yè)A A初級(jí)消費(fèi)者自身生命活動(dòng)所消耗的能量是圖中的初級(jí)消費(fèi)者自身生命活動(dòng)所消耗的能量是圖中的B B三級(jí)消費(fèi)者排出的糞便中仍含有部分能量，這一部分能三級(jí)消費(fèi)者排出的糞便中仍含有部分能量，這一部分能 量被分解者所利用的過程應(yīng)屬于圖示中的量被分解者所利用的過程應(yīng)屬于圖示中的C C中的能量只有中的能量只有中能量的中能量的10

21、%10%20%20%D D該生態(tài)系統(tǒng)所需能量最終來自該生態(tài)系統(tǒng)所需能量最終來自A A通過光合作用儲(chǔ)存在糖類通過光合作用儲(chǔ)存在糖類 等有機(jī)物中的化學(xué)能等有機(jī)物中的化學(xué)能第34頁(yè)/共83頁(yè)解析：解析：三級(jí)消費(fèi)者排出的糞便中的能量不屬三級(jí)消費(fèi)者的同三級(jí)消費(fèi)者排出的糞便中的能量不屬三級(jí)消費(fèi)者的同化量，故該部分能量被分解者利用的過程應(yīng)屬于圖示中的化量，故該部分能量被分解者利用的過程應(yīng)屬于圖示中的而不是。而不是。答案： B第35頁(yè)/共83頁(yè)考點(diǎn)二考點(diǎn)二生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)命命題題解解讀讀本考點(diǎn)在高考中所占比例雖少，但往往是必考本考點(diǎn)在高考中所占比例雖少，但往往是必考內(nèi)容之一。命題側(cè)重于物質(zhì)

22、循環(huán)內(nèi)容之一。命題側(cè)重于物質(zhì)循環(huán)(尤其是碳循環(huán)尤其是碳循環(huán))流程流程圖的識(shí)別與分析、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)圖的識(shí)別與分析、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系或以生態(tài)農(nóng)業(yè)溫室氣體減排為切入點(diǎn)進(jìn)行定性的關(guān)系或以生態(tài)農(nóng)業(yè)溫室氣體減排為切入點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)考查。相關(guān)考查。第36頁(yè)/共83頁(yè) 示例示例22 (2010(2010廣東高考廣東高考) )氣候變化與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)氣候變化與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)密切相關(guān)。下表為密切相關(guān)。下表為A A、B B兩個(gè)不同時(shí)期陸地生態(tài)系統(tǒng)與大氣環(huán)兩個(gè)不同時(shí)期陸地生態(tài)系統(tǒng)與大氣環(huán)境的碳交換情況。境的碳交換情況。時(shí)期時(shí)期碳吸收量碳吸收量(kg Ca1)碳釋放量碳釋放量(

23、kg Ca1)A1.2010141.201014B1.2010141.261014第37頁(yè)/共83頁(yè)(1)(1)生態(tài)系統(tǒng)碳的吸收主要是通過生態(tài)系統(tǒng)碳的吸收主要是通過_作用實(shí)現(xiàn)的，碳的作用實(shí)現(xiàn)的，碳的 釋放主要是通過釋放主要是通過_作用實(shí)現(xiàn)的。作用實(shí)現(xiàn)的。(2)(2)表中表中_時(shí)期的生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)定狀態(tài)，原因是時(shí)期的生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)定狀態(tài)，原因是_ _ _。 (3)(3)由于過度的人工碳排放，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的由于過度的人工碳排放，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的_，導(dǎo)，導(dǎo) 致大氣中致大氣中_增加并引起全球氣候變化。增加并引起全球氣候變化。(4)(4)人們正在積極開發(fā)新能源以減少碳排放。如人們正在積極開發(fā)新能源以減

24、少碳排放。如“葉綠素太陽(yáng)葉綠素太陽(yáng) 能電池能電池”是模仿類囊體吸收光能的特性而制造的，類囊體是模仿類囊體吸收光能的特性而制造的，類囊體 吸收光能的過程發(fā)生在光合作用的吸收光能的過程發(fā)生在光合作用的_階段；又如經(jīng)階段；又如經(jīng) 改造的藍(lán)藻能在細(xì)胞內(nèi)將光合作用產(chǎn)生的改造的藍(lán)藻能在細(xì)胞內(nèi)將光合作用產(chǎn)生的_直接發(fā)直接發(fā) 酵轉(zhuǎn)化為燃料乙醇。酵轉(zhuǎn)化為燃料乙醇。第38頁(yè)/共83頁(yè) 解析解析 (1) (1)碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以COCO2 2的的形式進(jìn)行，形式進(jìn)行，COCO2 2的吸收主要依靠光合作用實(shí)現(xiàn)，其次還有化能的吸收主要依靠光合作用實(shí)現(xiàn)，其次還有化能

25、合成作用；合成作用；COCO2 2的釋放主要依靠呼吸作用實(shí)現(xiàn)，其次還有化石的釋放主要依靠呼吸作用實(shí)現(xiàn)，其次還有化石燃料的燃燒。燃料的燃燒。(2)(2)表中表中A A時(shí)期碳吸收量等于碳釋放量，生態(tài)系統(tǒng)時(shí)期碳吸收量等于碳釋放量，生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)定，而維持穩(wěn)定，而B B時(shí)期碳吸收量小于碳釋放量，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定時(shí)期碳吸收量小于碳釋放量，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞。性遭到破壞。(3)(3)過度的人工碳排放超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)過度的人工碳排放超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞。節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞。COCO2 2排放的增加導(dǎo)致溫排放的增加導(dǎo)致溫室效應(yīng)，引起全球氣候變化。室效應(yīng)

26、，引起全球氣候變化。(4)(4)光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜中，光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，其有有在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜中，光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，其有有機(jī)物機(jī)物( (葡萄糖葡萄糖) )可作為發(fā)酵的直接原料。可作為發(fā)酵的直接原料。第39頁(yè)/共83頁(yè) 答案答案 (1)(1)光合呼吸光合呼吸(2)A(2)A碳的釋放量等于碳的吸收量碳的釋放量等于碳的吸收量(3)(3)碳平衡碳平衡CO2CO2濃度濃度(4)(4)光反應(yīng)有機(jī)物光反應(yīng)有機(jī)物第40頁(yè)/共83頁(yè)1 1碳循環(huán)要點(diǎn)歸納碳循環(huán)要點(diǎn)歸納(1)(1)大氣中的碳元素進(jìn)入生物群落，是通過植物的光合作用大氣中的碳元素進(jìn)入生物

27、群落，是通過植物的光合作用 或化能合成作用而實(shí)現(xiàn)的?；蚧芎铣勺饔枚鴮?shí)現(xiàn)的。(2)(2)碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)是以碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)是以COCO2 2的形式進(jìn)行的。的形式進(jìn)行的。 碳元素在生物群落中的傳遞，主要靠食物鏈和食物網(wǎng)，碳元素在生物群落中的傳遞，主要靠食物鏈和食物網(wǎng)， 傳遞形式為有機(jī)物。傳遞形式為有機(jī)物。(3)(3)大氣中大氣中COCO2 2的來源有三個(gè)：一是分解者的分解作用；二是的來源有三個(gè)：一是分解者的分解作用；二是 動(dòng)植物的呼吸作用；三是化石燃料的燃燒。動(dòng)植物的呼吸作用；三是化石燃料的燃燒。(4)(4)實(shí)現(xiàn)碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)的關(guān)鍵是生實(shí)現(xiàn)碳在生

28、物群落和無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)的關(guān)鍵是生 產(chǎn)者和分解者。產(chǎn)者和分解者。第41頁(yè)/共83頁(yè)2 2生態(tài)系統(tǒng)中各成分的判斷生態(tài)系統(tǒng)中各成分的判斷 如圖所示的生態(tài)系統(tǒng)成分判斷題在如圖所示的生態(tài)系統(tǒng)成分判斷題在 試題中經(jīng)常出現(xiàn)，這種試題先根據(jù)試題中經(jīng)常出現(xiàn)，這種試題先根據(jù) 雙向箭頭雙向箭頭A A D D確定兩者肯定是非確定兩者肯定是非 生物的物質(zhì)和能量與生產(chǎn)者，再根據(jù)箭頭指向：生物的物質(zhì)和能量與生產(chǎn)者，再根據(jù)箭頭指向：A A有三個(gè)有三個(gè)指出，應(yīng)為生產(chǎn)者；指出，應(yīng)為生產(chǎn)者；D D有三個(gè)指入，為非生物的物質(zhì)和能有三個(gè)指入，為非生物的物質(zhì)和能量；量；B B和和C C，一個(gè)為消費(fèi)者，另一個(gè)為分解者，一個(gè)為消費(fèi)者，

29、另一個(gè)為分解者，A(A(生產(chǎn)者生產(chǎn)者) )和和B B均指向均指向C C，則，則C C為分解者。為分解者。第42頁(yè)/共83頁(yè)3 3物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系項(xiàng)目項(xiàng)目能量流動(dòng)能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)形式形式以有機(jī)物為載體以有機(jī)物為載體化學(xué)元素化學(xué)元素特點(diǎn)特點(diǎn)單向傳遞，逐級(jí)遞減單向傳遞，逐級(jí)遞減往復(fù)循環(huán)往復(fù)循環(huán)范圍范圍生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物圈生物圈(全球性全球性)第43頁(yè)/共83頁(yè)聯(lián)系聯(lián)系同時(shí)進(jìn)行、相互依存，不可分割同時(shí)進(jìn)行、相互依存，不可分割能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放，離不開物質(zhì)能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放，離不開物質(zhì)的合成和分解的合成和分解物質(zhì)是能量沿食物鏈

30、物質(zhì)是能量沿食物鏈(網(wǎng)網(wǎng))流動(dòng)的載體流動(dòng)的載體能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中往復(fù)循環(huán)的動(dòng)力能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中往復(fù)循環(huán)的動(dòng)力第44頁(yè)/共83頁(yè)3.3.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)如圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān) 系，以下相關(guān)敘述中正確的是系，以下相關(guān)敘述中正確的是 ( () ) A A1 1和和2 2所包含的所有種群構(gòu)成群落所包含的所有種群構(gòu)成群落 B B3 3代表的一定是原核生物代表的一定是原核生物 C C4 4可以表示大氣中的可以表示大氣中的COCO2 2 D D代表光合作用，代表光合作用，代表細(xì)胞呼吸代表細(xì)胞呼吸第45頁(yè)/共83頁(yè)解析：解析：通過分析該圖由通過分析該圖由1 14 4的關(guān)系可

31、知兩者為生產(chǎn)者和非的關(guān)系可知兩者為生產(chǎn)者和非生物的物質(zhì)和能量?jī)煞N成分，而生物的物質(zhì)和能量?jī)煞N成分，而1 1、2 2、3 3都有箭頭指向都有箭頭指向4 4，則，則4 4代表無機(jī)環(huán)境中非生物的物質(zhì)和能量，代表無機(jī)環(huán)境中非生物的物質(zhì)和能量，1 1為生產(chǎn)者，為生產(chǎn)者，2 2為消為消費(fèi)者，費(fèi)者，3 3為分解者。為分解者。1 1、2 2、3 3所包含的所有種群才可構(gòu)成群落。所包含的所有種群才可構(gòu)成群落。B B選項(xiàng)中選項(xiàng)中3 3分解者中有真核生物，如某些真菌和動(dòng)物。分解者中有真核生物，如某些真菌和動(dòng)物。D D選項(xiàng)選項(xiàng)代表捕食，代表細(xì)胞呼吸，代表光合作用。代表捕食，代表細(xì)胞呼吸，代表光合作用。答案：答案： C

32、 C第46頁(yè)/共83頁(yè)4.4.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“”“”表示碳的流動(dòng)表示碳的流動(dòng) 方向，下列說法正確的是方向，下列說法正確的是 ( () )第47頁(yè)/共83頁(yè)A A圖中圖中A A是生產(chǎn)者，是生產(chǎn)者，B B、D D、E E是消費(fèi)者，是消費(fèi)者，C C是分解者是分解者B B該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A A、B B、C C、D D、非生物的物質(zhì)和能量、非生物的物質(zhì)和能量C C該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為：該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為：D DE E每增加每增加1 kg1 kg的體重，至少需要的體重，至少需要25 kg25 kg的的A A第48頁(yè)/共83

33、頁(yè)解析：解析：從碳循環(huán)的過程分析，從碳循環(huán)的過程分析，A A是生產(chǎn)者，是生產(chǎn)者，D D、E E是消費(fèi)者，是消費(fèi)者，B B是分解者，是分解者，C C是無機(jī)環(huán)境中的是無機(jī)環(huán)境中的COCO2 2庫(kù)，故庫(kù)，故A A、B B兩項(xiàng)的敘述是錯(cuò)兩項(xiàng)的敘述是錯(cuò)誤的；誤的；C C項(xiàng)食物網(wǎng)表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，不項(xiàng)食物網(wǎng)表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，不應(yīng)該包含分解者應(yīng)該包含分解者B B；按能量傳遞效率；按能量傳遞效率20%20%來計(jì)算，來計(jì)算，E E每增加每增加1 1 kgkg的體重，至少需要消耗的體重，至少需要消耗25 kg25 kg的的A A。答案：答案： D D第49頁(yè)/共83頁(yè)考點(diǎn)三考點(diǎn)三生

34、態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性命命題題解解讀讀 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是生物圈穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)，近年高考生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是生物圈穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)，近年高考對(duì)本考點(diǎn)的考查多側(cè)重于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性內(nèi)涵及其機(jī)對(duì)本考點(diǎn)的考查多側(cè)重于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性內(nèi)涵及其機(jī)制并結(jié)合具體實(shí)例考查某些生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)狀況、制并結(jié)合具體實(shí)例考查某些生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)狀況、反饋調(diào)節(jié)、及抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性大小等。反饋調(diào)節(jié)、及抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性大小等。第50頁(yè)/共83頁(yè) 示例示例33 (2009(2009福建高考福建高考) )下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是敘述，不正確的是 ( () )A A生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)

35、調(diào)節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基 礎(chǔ)礎(chǔ)B B生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn) 定性定性C C生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn) 了其間接價(jià)值了其間接價(jià)值D D生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng) 恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng).第51頁(yè)/共83頁(yè) 解析解析 生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力叫生態(tài)

36、系統(tǒng)的穩(wěn)定性，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)對(duì)穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)；生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能力，是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)；生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性；生物多樣性間接價(jià)值能的協(xié)調(diào)，能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性；生物多樣性間接價(jià)值是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要的調(diào)節(jié)功能；生態(tài)系統(tǒng)中的組成成是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要的調(diào)節(jié)功能；生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)。穩(wěn)定性就越強(qiáng)。 答案答案 D D第52頁(yè)/共83頁(yè)抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性比較抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定

37、性比較抵抗力穩(wěn)定性抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)保持自身結(jié)構(gòu)功能相對(duì)穩(wěn)保持自身結(jié)構(gòu)功能相對(duì)穩(wěn)定定恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)功能相對(duì)穩(wěn)定恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)功能相對(duì)穩(wěn)定核心核心抵抗干擾、保持原狀抵抗干擾、保持原狀遭到破壞、恢復(fù)原狀遭到破壞、恢復(fù)原狀影響影響因素因素生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)，在遭抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)，在遭受同等程度干擾時(shí)越容易受同等程度干擾時(shí)越容易保持原狀保持原狀在受到較強(qiáng)程度干擾后，生在受到較強(qiáng)程度干擾后，生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡(jiǎn)單，則越態(tài)系統(tǒng)的成分越簡(jiǎn)單，則越容易恢復(fù)原狀，反之，生態(tài)容易恢復(fù)原狀，反之，生態(tài)系統(tǒng)成分越復(fù)雜，遭到破壞系統(tǒng)成分越復(fù)雜，遭到破壞后，恢

38、復(fù)原狀越困難，如黃后，恢復(fù)原狀越困難，如黃土高原已很難恢復(fù)原狀土高原已很難恢復(fù)原狀第53頁(yè)/共83頁(yè)抵抗力穩(wěn)定性抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性聯(lián)系聯(lián)系圖中兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能的正常圖中兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能的正常范圍；范圍；第54頁(yè)/共83頁(yè)聯(lián)系聯(lián)系y表示外來干擾使之偏離這一范圍的大小，偏離的表示外來干擾使之偏離這一范圍的大小，偏離的大小可以作為抵抗力穩(wěn)定性的定量指標(biāo)，偏離大說大小可以作為抵抗力穩(wěn)定性的定量指標(biāo)，偏離大說明抵抗力穩(wěn)定性弱，反之，抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)，如熱明抵抗力穩(wěn)定性弱，反之，抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)，如熱帶雨林與草原生態(tài)系統(tǒng)相比受到相同干擾，草原生帶雨林與草原

39、生態(tài)系統(tǒng)相比受到相同干擾，草原生態(tài)系統(tǒng)的態(tài)系統(tǒng)的y值要大于熱帶雨林的值要大于熱帶雨林的y值；值；x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間；表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間；x越大，表示恢越大，表示恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱，反之，恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)；復(fù)力穩(wěn)定性越弱，反之，恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)；TS表示曲線與正常范圍之間所圍成的面積，可作表示曲線與正常范圍之間所圍成的面積，可作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)，這一面積越大，即為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)，這一面積越大，即x與與y越越大，則說明這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越低大，則說明這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越低第55頁(yè)/共83頁(yè) 特別提示特別提示 在受到較強(qiáng)程度干擾時(shí)，恢復(fù)力穩(wěn)定性與抵在受到較強(qiáng)程度干擾時(shí)

40、，恢復(fù)力穩(wěn)定性與抵抗力穩(wěn)定性往往成相反的關(guān)系，但若受到同等程度干擾時(shí)，抗力穩(wěn)定性往往成相反的關(guān)系，但若受到同等程度干擾時(shí)，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性也往往較高，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性也往往較高，如同等程度干擾下，草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)原如同等程度干擾下，草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)原狀的能力強(qiáng)。狀的能力強(qiáng)。第56頁(yè)/共83頁(yè)5.(20115.(2011重慶質(zhì)檢重慶質(zhì)檢) )右圖為某農(nóng)田逐右圖為某農(nóng)田逐 漸形成為森林過程中的兩條曲線。漸形成為森林過程中的兩條曲線。 下列對(duì)曲線下列對(duì)曲線和曲線和曲線的生物學(xué)含的生物學(xué)含 義的描述全都正確的是義的描述全都正確的是

41、 ( () )第57頁(yè)/共83頁(yè)A A為土壤中的有機(jī)物量，為土壤中的有機(jī)物量，為生態(tài)系統(tǒng)物種的多樣性為生態(tài)系統(tǒng)物種的多樣性 程度程度B B為土壤中的微生物數(shù)量，為土壤中的微生物數(shù)量，為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定 性性C C為生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性，為生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性，為群落垂直結(jié)構(gòu)的為群落垂直結(jié)構(gòu)的 層次性層次性D D為群落呼吸消耗的有機(jī)物量，為群落呼吸消耗的有機(jī)物量，為生態(tài)系統(tǒng)的抵抗為生態(tài)系統(tǒng)的抵抗 力穩(wěn)定性力穩(wěn)定性第58頁(yè)/共83頁(yè)解析：解析：由農(nóng)田逐漸形成森林的過程中，植物的種類越來越由農(nóng)田逐漸形成森林的過程中，植物的種類越來越多，群落的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，則抵抗力穩(wěn)定性逐

42、漸增強(qiáng)，多，群落的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，則抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性越來越弱?；謴?fù)力穩(wěn)定性越來越弱。答案：答案： C C第59頁(yè)/共83頁(yè)6 6下圖表示氣候變化對(duì)甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數(shù)量的下圖表示氣候變化對(duì)甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數(shù)量的 影響。影響。第60頁(yè)/共83頁(yè)據(jù)圖分析，下列敘述正確的是據(jù)圖分析，下列敘述正確的是 ( () )甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性一定較乙生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性一定較乙生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)甲生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一定較乙復(fù)雜甲生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一定較乙復(fù)雜乙生態(tài)系統(tǒng)在乙生態(tài)系統(tǒng)在S S點(diǎn)后一定有新的物種產(chǎn)生點(diǎn)后一定有新的物種產(chǎn)生乙生態(tài)系統(tǒng)在乙生態(tài)

43、系統(tǒng)在S S點(diǎn)后一定經(jīng)歷過進(jìn)化點(diǎn)后一定經(jīng)歷過進(jìn)化A AB BC C D D第61頁(yè)/共83頁(yè)解析：解析：據(jù)圖可知，在據(jù)圖可知，在S S點(diǎn)氣候發(fā)生了很大變化，但對(duì)甲生態(tài)點(diǎn)氣候發(fā)生了很大變化，但對(duì)甲生態(tài)系統(tǒng)影響不大，說明甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗外界干擾能力較強(qiáng)，系統(tǒng)影響不大，說明甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗外界干擾能力較強(qiáng)，而乙生態(tài)系統(tǒng)變化較大，說明對(duì)外界干擾的抵抗能力較弱。而乙生態(tài)系統(tǒng)變化較大，說明對(duì)外界干擾的抵抗能力較弱。乙生態(tài)系統(tǒng)在乙生態(tài)系統(tǒng)在S S點(diǎn)時(shí)，種群類型及數(shù)量幾乎接近于零，而后點(diǎn)時(shí)，種群類型及數(shù)量幾乎接近于零，而后又逐漸恢復(fù)到原來狀態(tài)，所以可確定乙生態(tài)系統(tǒng)在又逐漸恢復(fù)到原來狀態(tài)，所以可確定乙生態(tài)系統(tǒng)在

44、S S點(diǎn)后經(jīng)點(diǎn)后經(jīng)歷過進(jìn)化。歷過進(jìn)化。答案：答案： B B第62頁(yè)/共83頁(yè)第63頁(yè)/共83頁(yè) 示例示例 為觀察生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，設(shè)計(jì)為觀察生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，設(shè)計(jì)4 4個(gè)密閉、透明的生個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶，各瓶?jī)?nèi)的組成和條件見下表。經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)和態(tài)瓶，各瓶?jī)?nèi)的組成和條件見下表。經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)和觀測(cè)后，發(fā)現(xiàn)甲瓶是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。觀測(cè)后，發(fā)現(xiàn)甲瓶是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。 ( () )生態(tài)系統(tǒng)組成生態(tài)系統(tǒng)組成光光水草水草藻類藻類浮游動(dòng)物浮游動(dòng)物小魚小魚泥沙泥沙生態(tài)瓶生態(tài)瓶編號(hào)編號(hào)甲甲乙乙丙丙丁丁注：注：“”表示有；表示有；“”表示無。表示無。第64頁(yè)/共83頁(yè)(1)(1)乙瓶中，藻類的種群密度變

45、化趨勢(shì)為乙瓶中，藻類的種群密度變化趨勢(shì)為_，原，原 因是因是_。(2)(2)丙瓶比甲瓶有較多的有機(jī)物，原因是丙瓶比甲瓶有較多的有機(jī)物，原因是_ _ _。(3)(3)丁瓶與甲瓶相比，氧氣含量丁瓶與甲瓶相比，氧氣含量_，原因是，原因是_ _ _。(4)(4)根據(jù)觀測(cè)結(jié)果，得出結(jié)論：根據(jù)觀測(cè)結(jié)果，得出結(jié)論：_； _。第65頁(yè)/共83頁(yè) 解析解析 據(jù)表格分析可知：乙瓶無光照，藻類因光合作用無法據(jù)表格分析可知：乙瓶無光照，藻類因光合作用無法進(jìn)行而死亡，種群密度下降。丙瓶與甲瓶相比，少泥沙，分解進(jìn)行而死亡，種群密度下降。丙瓶與甲瓶相比，少泥沙，分解者很少，無法將該瓶中動(dòng)植物遺體、動(dòng)物的排泄物等中的有機(jī)者很

46、少，無法將該瓶中動(dòng)植物遺體、動(dòng)物的排泄物等中的有機(jī)物快速分解為無機(jī)物。丁瓶與甲瓶相比多小魚，小魚進(jìn)行呼吸物快速分解為無機(jī)物。丁瓶與甲瓶相比多小魚，小魚進(jìn)行呼吸作用要消耗水中大量的氧氣，因此丁瓶與甲瓶相比，氧氣含量作用要消耗水中大量的氧氣，因此丁瓶與甲瓶相比，氧氣含量低?？偨Y(jié)結(jié)論的方法：找出該組實(shí)驗(yàn)中的自變量與因變量，歸低?？偨Y(jié)結(jié)論的方法：找出該組實(shí)驗(yàn)中的自變量與因變量，歸納出自變量與因變量之間的關(guān)系。據(jù)表格分析甲瓶為對(duì)照組，納出自變量與因變量之間的關(guān)系。據(jù)表格分析甲瓶為對(duì)照組，乙瓶、丙瓶、丁瓶都為實(shí)驗(yàn)組。乙瓶與甲瓶相比少光，不久穩(wěn)乙瓶、丙瓶、丁瓶都為實(shí)驗(yàn)組。乙瓶與甲瓶相比少光，不久穩(wěn)定性被破壞

47、，說明光照是維持該生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期穩(wěn)定的必要條件；定性被破壞，說明光照是維持該生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期穩(wěn)定的必要條件；丙瓶與甲瓶相比少分解者，不久穩(wěn)定性被破壞，說明分解者是丙瓶與甲瓶相比少分解者，不久穩(wěn)定性被破壞，說明分解者是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的重要組成成分；丁瓶與甲瓶相比多小魚，生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的重要組成成分；丁瓶與甲瓶相比多小魚，消費(fèi)者過多，也造成穩(wěn)定性被破壞，說明生態(tài)瓶中動(dòng)物不能過消費(fèi)者過多，也造成穩(wěn)定性被破壞，說明生態(tài)瓶中動(dòng)物不能過多，過多會(huì)破壞食物鏈，造成生態(tài)系統(tǒng)崩潰。多，過多會(huì)破壞食物鏈，造成生態(tài)系統(tǒng)崩潰。第66頁(yè)/共83頁(yè) 答案答案 (1)(1)下降缺乏光照情況下藻類不能進(jìn)行光合作用，下降缺乏

48、光照情況下藻類不能進(jìn)行光合作用，不能生長(zhǎng)不能生長(zhǎng)(2)(2)缺乏泥沙，分解者數(shù)量太少，有機(jī)物不能被缺乏泥沙，分解者數(shù)量太少，有機(jī)物不能被快速分解而累積快速分解而累積(3)(3)少消費(fèi)者較多，消耗較多的氧氣少消費(fèi)者較多，消耗較多的氧氣(4)(4)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)該具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者以及非生生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)該具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者以及非生物的物質(zhì)和能量物的物質(zhì)和能量( (太陽(yáng)能太陽(yáng)能) )生產(chǎn)者、消費(fèi)者以及分解者之生產(chǎn)者、消費(fèi)者以及分解者之間應(yīng)保持適宜比例，以維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定間應(yīng)保持適宜比例，以維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定第67頁(yè)/共83頁(yè)生態(tài)瓶設(shè)計(jì)要求及目的生態(tài)瓶設(shè)計(jì)要求及目的要求要求目的目的生

49、態(tài)瓶必須是密閉的生態(tài)瓶必須是密閉的防止外界生物或非生物因防止外界生物或非生物因素的干擾素的干擾生態(tài)瓶中投放的幾種生物必生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力，成分須具有很強(qiáng)的生活力，成分齊全齊全(具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者分解者)生態(tài)瓶中能夠進(jìn)行物質(zhì)循生態(tài)瓶中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，在一定時(shí)環(huán)和能量流動(dòng)，在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定期內(nèi)保持穩(wěn)定第68頁(yè)/共83頁(yè)要求要求目的目的生態(tài)瓶的材料必須透明生態(tài)瓶的材料必須透明為光合作用提供光能；保持為光合作用提供光能；保持生態(tài)瓶?jī)?nèi)溫度；便于觀察生態(tài)瓶?jī)?nèi)溫度；便于觀察生態(tài)瓶的采光用較強(qiáng)的散射生態(tài)瓶的采光用較強(qiáng)的散射光光防止水溫過高導(dǎo)致

50、水生植物防止水溫過高導(dǎo)致水生植物死亡死亡生態(tài)瓶宜小不宜大，瓶中的生態(tài)瓶宜小不宜大，瓶中的水量應(yīng)占其容積的水量應(yīng)占其容積的4/5，要留，要留出一定的空間出一定的空間便于操作；瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)備一定量便于操作；瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣的空氣選擇生命力強(qiáng)的生物，動(dòng)物選擇生命力強(qiáng)的生物，動(dòng)物不宜太多，個(gè)體不宜太大不宜太多，個(gè)體不宜太大減少對(duì)減少對(duì)O2的消耗，防止生產(chǎn)的消耗，防止生產(chǎn)量量消耗量消耗量第69頁(yè)/共83頁(yè) 特別提示特別提示 (1)(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置對(duì)照組實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置對(duì)照組一個(gè)人或一個(gè)班內(nèi)都可以設(shè)計(jì)一個(gè)人或一個(gè)班內(nèi)都可以設(shè)計(jì) 多種對(duì)照實(shí)驗(yàn)，如水質(zhì)、植物的數(shù)量、動(dòng)物數(shù)量、非多種對(duì)照實(shí)驗(yàn)，如水質(zhì)、植物的數(shù)量、動(dòng)物數(shù)

51、量、非 生物物質(zhì)成分、見光與否等。生物物質(zhì)成分、見光與否等。(2)(2)實(shí)驗(yàn)不能用新鮮的自來水，因其含有氯氣，對(duì)水中生實(shí)驗(yàn)不能用新鮮的自來水，因其含有氯氣，對(duì)水中生 物易造成傷害。物易造成傷害。第70頁(yè)/共83頁(yè)第71頁(yè)/共83頁(yè)1 1(2010(2010江蘇高考江蘇高考) )有人發(fā)起有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食多吃素食、少吃肉食” 的運(yùn)動(dòng)，以支援糧食短缺的災(zāi)民。運(yùn)用生態(tài)學(xué)知識(shí)對(duì)的運(yùn)動(dòng)，以支援糧食短缺的災(zāi)民。運(yùn)用生態(tài)學(xué)知識(shí)對(duì) 此的合理解釋是此的合理解釋是 ( () ) A A多吃肉食會(huì)增加心血管病的發(fā)病率多吃肉食會(huì)增加心血管病的發(fā)病率 B B直接以低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的直接以低

52、營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的 能量能量 C C多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多 D D節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營(yíng)養(yǎng)水平節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營(yíng)養(yǎng)水平第72頁(yè)/共83頁(yè)解析：解析：“多吃素食、少吃肉食多吃素食、少吃肉食”能節(jié)約糧食，其生態(tài)學(xué)原理能節(jié)約糧食，其生態(tài)學(xué)原理在于降低人在食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，由于能量傳遞經(jīng)過的營(yíng)養(yǎng)在于降低人在食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，由于能量傳遞經(jīng)過的營(yíng)養(yǎng)級(jí)少，損失的能量少，從而節(jié)約更多的糧食。級(jí)少，損失的能量少，從而節(jié)約更多的糧食。答案：答案：C C第73頁(yè)/共83頁(yè)2.(20102.(2010全國(guó)卷全國(guó)卷)右圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)

53、右圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài) 系統(tǒng)模式圖，關(guān)于該系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤系統(tǒng)模式圖，關(guān)于該系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤 的是的是 ( () ) A A微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用 儲(chǔ)存的能量?jī)?chǔ)存的能量 B B沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的 分分 解者解者 C C沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用D D多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率第74頁(yè)/共83頁(yè)解析：解析：沼氣池中的微生物將有機(jī)物分解為無機(jī)物，是分解者；沼氣池中的微生物將有機(jī)物分解為無機(jī)物，是分解者

54、；能量只能逐級(jí)遞減，不能循環(huán)利用；該模式提高了能能量只能逐級(jí)遞減，不能循環(huán)利用；該模式提高了能量的利用率，使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧Ａ康睦寐?，使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?。答案：答案?C C第75頁(yè)/共83頁(yè)3 3(2010(2010江蘇高考江蘇高考) )某城市的一塊荒地在城市發(fā)展過程中某城市的一塊荒地在城市發(fā)展過程中 被改造成另一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，改造前后的一些被改造成另一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，改造前后的一些 變化見下表。據(jù)此作出的相關(guān)判斷中錯(cuò)誤的是變化見下表。據(jù)此作出的相關(guān)判斷中錯(cuò)誤的是 ( () )植物種類植物種類 植被覆蓋率植被覆蓋率群落中的植物優(yōu)勢(shì)種群落中的植物優(yōu)勢(shì)種改造前改造前20種種10%狗尾草、艾蒿、蒲公英狗尾草、艾蒿、蒲公英改造后改造后30種種25%菖蒲、蘆葦、睡蓮菖蒲、蘆葦、睡蓮A A改造增加了該區(qū)域的濕地面積改造增加了該區(qū)域的濕地面積B B改造后該區(qū)域的植物多樣性增加改造后該區(qū)域的植物多樣性增加C C改造后該區(qū)域的小氣候得到改善改造后該區(qū)域的小氣候得到改善D D改造的主要目的是為人們提供豐富的生產(chǎn)和生活物質(zhì)改造的主要目的是為人們提供豐富的生產(chǎn)和生活物質(zhì)第76頁(yè)/共83頁(yè)解析：解析：從表中看改造前，