教科版三年級(jí)科學(xué)下知識(shí)點(diǎn)

1、第一單元 植物的生長變化1有些植物可以用根、莖、葉根、莖、葉繁殖后代，但是，我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從種子種子開始它們新的生命的。P22不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色、種皮等各不相同各不相同。P33 播種鳳仙花的方法是選種、放土、下種、澆水選種、放土、下種、澆水。P44 通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先長根長根，再長莖和葉長莖和葉；植物的根向下下的方向生長，根的生長速度快快。P75 植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長的需要，還能將植物固定固定在土壤中。P86 陽光二氧化碳水二氧化碳水氧氣養(yǎng)料氧氣養(yǎng)料 P11 綠葉7. 1771年，英國科學(xué)家普利斯特利發(fā)現(xiàn)綠

2、色植物可以更新空氣可以更新空氣。P118. 植物的根能從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)吸收水分和礦物質(zhì)，綠色植物的葉可以制造植物生長發(fā)育所需的養(yǎng)料制造植物生長發(fā)育所需的養(yǎng)料。P129. 植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。運(yùn)輸水分的方向是從下向上從下向上，運(yùn)輸養(yǎng)料的方向是從上向下從上向下。P1310. 在植物生長過程中，花要經(jīng)過花開花謝的過程，花凋謝后結(jié)果；花包括花萼、花瓣、雄蕊花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊、雌蕊幾部分；果實(shí)是由花的一部分花的一部分發(fā)育而成的；果實(shí)中有種子種子。P1511. 綠色開花植物生長一般都要經(jīng)歷一定的生命周期：種子萌發(fā)、幼苗生長、營養(yǎng)生長種子萌發(fā)、幼苗

3、生長、營養(yǎng)生長、開花結(jié)果、開花結(jié)果。P1712.我們發(fā)現(xiàn)隨著鳳仙花的生長，鳳仙花發(fā)育出了根、莖、葉、花、果實(shí)、種子根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。P1813.我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花的生長發(fā)育需要陽光、陽光、土壤、適宜的水分和溫度土壤、適宜的水分和溫度。P1814.鳳仙花的莖是直立莖，牽?；ǖ那o是纏繞莖，葡萄的莖是攀緣莖，紅薯的莖是匍匐莖。P201蠶的生命是從卵開始的。P222蠶的身體分為頭部、胸部、腹部三個(gè)部分。P253養(yǎng)蠶，抽取蠶絲織成絲綢，是我國古代偉大的發(fā)明之一。P284蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。蠶的一生會(huì)經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段，這一過程稱為蠶

4、的生命周期。P325自然界中的動(dòng)物都有生命周期，也都要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段。人也要經(jīng)歷這四個(gè)階段，人和動(dòng)物一樣也具有生命周期。不同動(dòng)物在生長過程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同，壽命的長短也不相同。P356人和其他動(dòng)物一樣，也有自己的生命周期。15歲以下稱為兒童，16歲至35歲稱青年，36歲至60歲稱中年，60歲以上稱老年。P371. 物體的冷熱程度叫溫度，通常用攝氏度（）來表示。P422. 物體的溫度可以用溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量。常用的水銀溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。P443. 根據(jù)不同的測(cè)量范圍和使用需要，人們?cè)O(shè)計(jì)制作了不同的溫度計(jì)。測(cè)量物體溫度時(shí)要根據(jù)不同測(cè)量對(duì)象，選

5、擇合適的溫度計(jì)。P454. 測(cè)量水溫的方法：（1）手拿溫度計(jì)的上端。（2）將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底與壁。（3）視線與溫度計(jì)液面持平。（4）在液注不再上升或下降時(shí)讀數(shù)。（5）讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水。P455. 對(duì)一個(gè)物體來說，物體失去熱量，溫度下降失去熱量，溫度下降；物體獲得熱量，溫度上升獲得熱量，溫度上升。通過測(cè)量一個(gè)物體的溫度變化可以知道這個(gè)物體失去熱量還是獲得熱量。P476. 當(dāng)環(huán)境溫度低于0，水的溫度下降到0時(shí)，水開始結(jié)冰，從液體狀態(tài)變成了固體狀態(tài)。P487. 水在結(jié)冰過程中，要向周圍放出熱量放出熱量。P498. 當(dāng)環(huán)境溫度高于0，冰的溫度升至0時(shí)開始融化；冰在融化過

6、程中，溫度會(huì)長時(shí)間保持在0，直至完全融化成冰。P509. 冰在融化過程中，要從周圍吸收熱量吸收熱量，熱量是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。P5110. 水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水。P5211. 水變成水蒸氣的過程叫蒸發(fā)蒸發(fā)，水蒸氣變成水的過程叫凝結(jié)凝結(jié)。P54 P5612. 加熱能加快冰的融化、水的蒸發(fā)。P5513. 水在自然界有各種形態(tài)云、霧、雨、露、霜、雪、冰、水蒸氣即水在自然界同時(shí)以液態(tài)、固液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)態(tài)和氣態(tài)存在。P5714. 水在自然界不斷經(jīng)歷著三種狀態(tài)的循環(huán)變化，促進(jìn)水的三態(tài)變化的原因是溫度的變化溫度的變化。水的三種狀態(tài)之間可以互相轉(zhuǎn)化互相轉(zhuǎn)化，這使水在自然界中產(chǎn)生了循環(huán)運(yùn)循環(huán)運(yùn)動(dòng)動(dòng)。

7、P5815. 氣溫計(jì)用來測(cè)量空氣的溫度，體溫計(jì)用來測(cè)量人身體的溫度。體溫計(jì)的測(cè)量范圍一般是3542.1. 磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)叫磁性磁性。1元硬幣為鋼芯鍍鎳，能能被磁鐵吸引。P672. 有時(shí)候，磁鐵隔著一些物體（非鐵物質(zhì)）也能吸鐵。P683. 磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極磁極，磁鐵有兩個(gè)兩個(gè)磁極。P694. 磁鐵能指示南北方向。指南的磁極叫南極南極，用“S”表示；指北的磁極叫北極北極，用“N”表示。P715. 磁鐵的同極相互排斥，異極相互吸引。兩個(gè)磁極的作用是相互的。當(dāng)兩塊磁鐵相互靠近時(shí)，同極相斥，異極相吸同極相斥，異極相吸。6. 兩個(gè)或多個(gè)磁鐵吸在一起，磁力大小會(huì)會(huì)發(fā)生改變發(fā)生改變。兩三個(gè)環(huán)形磁鐵吸在一起磁力會(huì)增強(qiáng)增強(qiáng)；相斥著結(jié)合在一起磁力會(huì)減弱減弱。P747指南針是利用磁鐵能指示