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1、第四節(jié) 恪守公民基本道德規(guī)范 一、我國公民基本道德規(guī)范 (一)公民基本道德規(guī)范提出的意義 體現(xiàn)了對道德建設(shè)規(guī)律的自覺反映和深刻把握。體現(xiàn)了歷史傳統(tǒng)與時代精神的有機(jī)結(jié)合。體現(xiàn)了道德要求和法律要求的有機(jī)統(tǒng)一。體現(xiàn)了對社會主義道德體系內(nèi)容的豐富和拓展。(二)公民基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容 “愛國守法”,強調(diào)公民應(yīng)培養(yǎng)高尚的愛國主義精神,自覺地學(xué)法、懂法、用法、守法和護(hù)法;“明禮誠信”,強調(diào)公民應(yīng)文明禮貌、誠實守信、誠懇待人;“團(tuán)結(jié)友善”,強調(diào)公民之間應(yīng)和睦友好、互相幫助、與人友善;“勤儉自強”,強調(diào)公民應(yīng)努力工作、勤儉節(jié)約、積極進(jìn)??;“敬業(yè)奉獻(xiàn)”,強調(diào)公民應(yīng)忠于職守、克己為公、服務(wù)社會。 討論一 有人說
2、,節(jié)儉只是窮人用以自欺欺人的道德借口。因為,經(jīng)濟(jì)發(fā)展在于擴(kuò)大需求,而節(jié)儉卻可能帶來需求萎縮。因此,節(jié)儉是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙物,是應(yīng)該拋棄的偽道德。 請問:你是否贊成上述說法,為什么?討論二作為公民,你是否贊同人的價值在于個人對社會的貢獻(xiàn)?對社會沒有貢獻(xiàn)的人是否沒有價值?有貢獻(xiàn)能力而沒有對社會貢獻(xiàn)的人是否有價值?同樣都有對社會的貢獻(xiàn),是否對社會貢獻(xiàn)大的人價值也更大?你認(rèn)為人的價值到底是由一個人對社會的貢獻(xiàn)量還是貢獻(xiàn)率決定?貢獻(xiàn)能力貢獻(xiàn)量 貢獻(xiàn)率人的價值A(chǔ) 10000 100010%?B 100100100%?大學(xué)生公民道德實踐要求 一是在思想上和心理上對公民基本道德規(guī)范產(chǎn)生認(rèn)知和認(rèn)同;二是把公民基本
3、道德規(guī)范作為行為標(biāo)準(zhǔn);三是積極踐行公民基本道德規(guī)范。 (三)誠實守信是公民道德建設(shè)的重點 誠實守信是市場經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)活動的一項基本道德準(zhǔn)則;誠實守信是職業(yè)道德的基本要求;誠信既是一個人安身立命、為人處世應(yīng)當(dāng)遵循的基本道理;也是一個社會維持正常秩序和有效運行的必然要求。 古代思想家論誠信“唯天下至誠,為能經(jīng)綸天下之大經(jīng),立天下之大本,知天地之化育”。 (禮記中庸)“上好信,則民莫不敢不用情”(論語子路) “民無信不立”論語顏淵。 西方思想家論誠信欺騙“可說是蛇走路的方法,蛇是不用腳而是用卑賤的肚子走路的。沒有一件惡德能和被人發(fā)現(xiàn)是虛偽欺詐一般使人蒙羞?!?弗蘭西斯培根任何使用貨幣的人都假定他(
4、她),從未謀面的其他人也承認(rèn)它的價值。這不僅僅是信任貨幣這種抽象符號本身,更主要的是信任那些同他作交易的未曾謀面的人,以及信任貨幣的發(fā)行者。 -英國著名社會學(xué)家吉登斯 革命家論誠信毛澤東同志說:“我們應(yīng)該老老實實地辦事;在世界上要辦成幾件事,沒有老實態(tài)度是根本不行的。一切狡猾的人,不照科學(xué)態(tài)度辦事的人,自以為得計,自以為很聰明,其實都是最蠢的,都是沒有好結(jié)果的?!编囆∑酵菊f:“做老實人,說老實話,干老實事,就是實事求是。” 誠信故事: “玫瑰花懸案”1797年陽春3月,新婚燕爾的拿破侖將軍偕同夫人約瑟芬應(yīng)邀參觀盧森堡大公國的第一國立小學(xué)。訪問結(jié)束,拿破侖滿面笑容地作了即興告別演說,并鄭重其事
5、、慷慨而瀟灑地向該校校長遞上一束價值3個金路易的玫瑰花,并保證:“只要我們偉大的法蘭西國家存在一天,每年的今天我將親自派人送給貴校一束價值相等的玫瑰花,作為法蘭西與盧森堡友誼的象征。”200年后的1984年盧森堡政府通知法國政府,要求法國政府實現(xiàn)拿破侖的諾言。盧森堡政府提出:要么從1797年起,以3個金路易作為束玫瑰花的本金,并以5厘復(fù)利計息(即利滾利)結(jié)算,全數(shù)還清這筆“玫瑰花懸案”之外債;要么法國各大報必須登報承認(rèn)你們的一代偉人拿破侖是個言而無信的小人。起先,法國政府打算不惜重金來贖回拿破侖的聲譽。但是,財政部的官員們瞧見從電子計算機(jī)里輸出的數(shù)據(jù)時,不禁面面相覷,原來3個金路易的“玫瑰花債
6、項”合算本息竟高1375596法朗。但法國政府最終站在了誠信一邊,保證“法國將始終不渝地對盧森堡大公國的中小學(xué)教育事業(yè)予以支持和贊助,來兌現(xiàn)我們的拿破侖將軍那一諾千金的玫瑰花的信誓”。 討論三個問題你是否贊同希羅多德的觀點?古希臘城幫奴隸制時期,智慧被推崇為四大美德之一 ,當(dāng)時的人們甚至把欺騙也視為一種智慧,只要能帶來勝利的結(jié)果,高明的欺騙甚至?xí)o一個人帶來榮譽。當(dāng)時的歷史學(xué)家希羅多德直言:“不管是說謊,還是講真話,我們大家都是為了達(dá)到同一個目標(biāo);說謊的人這樣做是為了取得信任并由于他的欺騙而得到好處,說真說的人則希望真話會使他得到益處和更大的信任;因此我們只不過是用不同辦法達(dá)到相同的目的罷了。
7、如果沒有得到利益的希望,則說真話的人也原意說謊,就和說謊話的人愿意講真話一樣了?!?心諾是一種承諾嗎? 宋朝有個儒生叫徐積,一次經(jīng)過一家肉鋪,心里想著要買這家的肉,但因為還要到前面去買別的東西,就暫時未買?;貋頃r,他抄近路又遇到一家肉鋪,正準(zhǔn)備買肉時,忽然想到:“我已經(jīng)心許了那家賣肉的,卻又改變主意,這不是期騙我的初心嗎?”于是他又繞道到心諾的那家肉鋪買了肉,徐積后來回憶說:“吾之行信,自此始也?!睘榱酥覍嵱谧约旱某兄Z,為了內(nèi)心的誠篤和安寧,徐積繞彎路實現(xiàn)了自己的心諾。 尾生高的誠信可取嗎?論語季氏篇記載,春秋時有一個叫尾生高的男子,與一女子相約大橋下面約會,到了約定時間,那個女子卻沒有來,而
8、洪水上漲。為了實踐諾言,尾生高一直等在那里,直到洪水淹沒了他。尾生高在西方人眼中可能被視為傻瓜,但在中國則被視為誠信的楷模。他不僅把信守諾言視做為人處事的準(zhǔn)則,甚至看得比生命還要寶貴。 二、大學(xué)生誠信道德建設(shè) 誠信是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ)。誠信是大學(xué)生全面發(fā)展的前提。誠信是大學(xué)生進(jìn)入社會的“通行證”?!暗赖裸y行”為什么夭折?“道德銀行”與鄭州青少年道德銀行2002年4月7日成立時熱鬧異常。僅報名的前幾天,前來“開戶”的就有2000多人。可3年后記者在鄭州采訪發(fā)現(xiàn), “道德銀行”真正的“業(yè)務(wù)”運轉(zhuǎn),持續(xù)時間沒有超過一年, “道德銀行” “無疾而終” 。(據(jù)2005年4月12日北京青年報報道)
9、所謂“道德銀行”,就是將志愿者的服務(wù),以服務(wù)時間的形式記錄在一張?zhí)厥獾膬π羁ㄉ希摄y行、被服務(wù)者、志愿者三方共同認(rèn)定。當(dāng)“儲戶”自身遇到困難時,也可“支取”服務(wù)。根據(jù)規(guī)定,“儲戶”服務(wù)時間累計在100小時以上,可獲得其他會員提供的相應(yīng)時數(shù)的服務(wù)。 提示 “道德銀行” 以道德名義不自覺地實施了對道德的侵害。 當(dāng)?shù)赖滦袨橐砸患褐麨閯恿r,道德行為的生命力就已經(jīng)喪失。 至少在動機(jī)上,道德需要無私來支撐其高尚性。三、努力提高道德修養(yǎng)的自覺性 道德修養(yǎng):個體在道德意識、道德行為方面,自覺地按照一定社會或階級的道德要求,所進(jìn)行的自我審度、自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的活動??磧山M圖片,談?wù)勀愕?/p>
10、觀感 組圖1(來自網(wǎng)絡(luò))旁邊的婦女抱著小孩,年輕人視而不見面對旁人指責(zé),年輕人振振有辭年輕人最終沒有讓座據(jù)說這是年輕人的女友,難過地低下了頭組圖2 (來自網(wǎng)絡(luò))北京大街上發(fā)生的真實一幕網(wǎng)友將穿黑衣的女青年稱做最漂亮的女人(一)道德修養(yǎng)貴在自覺 應(yīng)有進(jìn)行道德修養(yǎng)的強烈動機(jī)應(yīng)積極主動地進(jìn)行道德修養(yǎng)應(yīng)學(xué)會自知自勝、自我揚棄 討論一:現(xiàn)實生活中的德福矛盾(1)、一個生意人因恪守誠信而虧本了;他的鄰居卻因制假販假擁有了燈紅酒綠、香車美女的生活;(2)、一個好心的司機(jī)在公路上將一個被車撞成重傷的老人送進(jìn)醫(yī)院后,被老人的家屬纏上了,從此背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);而真正的肇事者逍遙于責(zé)任之外;(3)、一個學(xué)習(xí)刻苦、
11、追求真才實學(xué)的大學(xué)生成績只在中上;另一個大學(xué)生憑著臨時突擊、甚至舞弊卻拿了獎學(xué)金。 問題 面對德福矛盾的情景,我們應(yīng)該如何堅持自己的道德操守?討論二 囚徒的困境 (塔克(A. W. Tucker) 兩個夜賊,鮑伯(Bob)和艾爾(Al),在行竊現(xiàn)場附近被抓獲并被警方隔離拷問。每個夜賊都必須選擇是否坦白和揭發(fā)對方。如果兩個賊都不坦白,他們都將被判刑一年。如果每個賊都坦白并揭發(fā)對方,他們都將在監(jiān)獄中度過10年。但是,如果一個賊坦白并揭發(fā)對方,而另一個賊不坦白,那么與警方合作的賊將被釋放而另一個賊將在監(jiān)獄中度過20年。 雙方都以利人為目的道德選擇行為后果鮑伯利他(不坦白和揭發(fā)對方)入獄1年艾爾利他(不坦白和揭發(fā)對方)入獄1年 雙方都以利己為目的道德選擇行為后果鮑伯利己(坦白和揭發(fā)對方)入獄10年艾爾利己(坦白和揭發(fā)對方)入獄10年 一方利己一方利他道德選擇行為后果鮑伯利己(坦白和揭發(fā)對方)入獄0年艾爾利他(不坦白和揭發(fā)對方)入獄20年結(jié)果兩個人都利他,雙方蒙受的損失最小兩個人都利己,雙方都要蒙受損失一方利己另一方利他,利他的一方將蒙受最大損失,利己的一方?jīng)]有損失.問題 在囚徒的困境中,利他與利己到底哪一種是最好的選擇? 道德修養(yǎng)的途徑與方法 其一,學(xué)思并重的方法其二,省察克治的方法其三,慎獨自律的方法其四,積善成德的方法其五,知行統(tǒng)一的方法 思考題思考題怎樣認(rèn)識和
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