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1、百分數(shù)的應用(百分數(shù)的應用(3 3)北師大版 數(shù)學 六年級 上冊情境導入情境導入探究新知探究新知課堂小結課堂小結課后作業(yè)課后作業(yè)百分數(shù)的應用百分數(shù)的應用課堂練習課堂練習7 72021-11-111現(xiàn)在的高速列車每小時行駛多少千米?現(xiàn)在的高速列車每小時行駛多少千米?原來的列車每時原來的列車每時行駛行駛180km180km?,F(xiàn)在高速列車的速現(xiàn)在高速列車的速度比原來的列車提度比原來的列車提高了高了5050。返回原來的列車每時原來的列車每時行駛行駛180km180km?,F(xiàn)在高速列車的速現(xiàn)在高速列車的速度比原來的列車提度比原來的列車提高了高了5050?,F(xiàn)在的高速列車每小時行駛多少千米?現(xiàn)在的高速列車每小

2、時行駛多少千米?原來原來現(xiàn)在現(xiàn)在180km180km?kmkm畫圖表示現(xiàn)在的速度和原來的速度之間的關系。畫圖表示現(xiàn)在的速度和原來的速度之間的關系。這是提高的部分,相當于這是提高的部分,相當于原來的原來的5050。返回原來的列車每時原來的列車每時行駛行駛180km180km?,F(xiàn)在高速列車的速現(xiàn)在高速列車的速度比原來的列車提度比原來的列車提高了高了5050。現(xiàn)在的高速列車每小時行駛多少千米?現(xiàn)在的高速列車每小時行駛多少千米?畫圖表示現(xiàn)在的速度和原來的速度之間的關系。畫圖表示現(xiàn)在的速度和原來的速度之間的關系。原來:原來:現(xiàn)在:現(xiàn)在:180km180km?km?km提高了提高了5050返回180180

3、50509090(kmkm)1801809090270270(kmkm)答:現(xiàn)在的高速列車每時行駛答:現(xiàn)在的高速列車每時行駛270270千米。千米。列式解決問題列式解決問題原來:原來:現(xiàn)在:現(xiàn)在:180km180km?km?km提高了提高了5050先求比原來每時多行駛了多少千米。先求比原來每時多行駛了多少千米。方法一方法一返回列式解決問題列式解決問題原來:原來:現(xiàn)在:現(xiàn)在:180km180km?km?km提高了提高了5050先求現(xiàn)在的速度是原來的百分之幾。先求現(xiàn)在的速度是原來的百分之幾。 180 180(1 15050 )=180=1801.51.5=270=270(kmkm)答:現(xiàn)在的高速列

4、車每時行駛答:現(xiàn)在的高速列車每時行駛270270千米。千米。方法二方法二返回1.1.春蕾小學今年畢業(yè)的學生比去年畢業(yè)的學生增加春蕾小學今年畢業(yè)的學生比去年畢業(yè)的學生增加1515, ,今年畢今年畢 業(yè)的學生有多少人?業(yè)的學生有多少人? 畫圖表示出今年畢業(yè)的學生與去年畢業(yè)的學生之間的關系。畫圖表示出今年畢業(yè)的學生與去年畢業(yè)的學生之間的關系。 列式解決問題。列式解決問題。去年畢業(yè)的學生有去年畢業(yè)的學生有160160人。人。去年:去年:今年:今年:160160人人? ?人人增加增加1515返回1.1.春蕾小學今年畢業(yè)的學生比去年畢業(yè)的學生增加春蕾小學今年畢業(yè)的學生比去年畢業(yè)的學生增加1515,今年畢,

5、今年畢 業(yè)的學生有多少人?業(yè)的學生有多少人? 畫圖表示出今年畢業(yè)的學生與去年畢業(yè)的學生之間的關系。畫圖表示出今年畢業(yè)的學生與去年畢業(yè)的學生之間的關系。 列式解決問題。列式解決問題。 160 160(1 11515)= 160= 160115115=184=184(人)(人)答:今年畢業(yè)的學生有答:今年畢業(yè)的學生有184184人。人。去年畢業(yè)的學生有去年畢業(yè)的學生有160160人。人。返回2.2.公園里原來有路燈公園里原來有路燈4040盞,如果把路燈的數(shù)量增加盞,如果把路燈的數(shù)量增加37.537.5, 公園里將會有多少盞路燈?公園里將會有多少盞路燈? 40 40(1 137.537.5)= 40

6、= 401.3751.375=55=55(盞)(盞)答:公園里將會有答:公園里將會有5555盞路燈。盞路燈。方法一方法一返回 40+4040+4037.537.5=40+15=40+15=55=55(盞)(盞)答:公園里將會有答:公園里將會有5555盞路燈。盞路燈。2.2.公園里原來有路燈公園里原來有路燈4040盞,如果把路燈的數(shù)量增加盞,如果把路燈的數(shù)量增加37.537.5, 公園里將會有多少盞路燈?公園里將會有多少盞路燈?方法二方法二返回3.3.笑笑的存錢罐中有笑笑的存錢罐中有5656元,淘氣的存錢罐中的錢比笑笑元,淘氣的存錢罐中的錢比笑笑多多2525。淘氣的存錢罐中有多少元?。淘氣的存錢

7、罐中有多少元? 56 56(1 12525)= 56= 56 125 125 =70=70(元)(元)答:淘氣的存錢罐中有答:淘氣的存錢罐中有7070元。元。返回求比一個數(shù)增加求比一個數(shù)增加(減少減少)百分之幾的數(shù)是多少百分之幾的數(shù)是多少(1)(1)單位單位“1 1”的量的量單位單位“1 1”的量的量另一個量比另一個量比單位單位“1 1”的量多(少)的百分之幾的量多(少)的百分之幾= =另一個量另一個量(2)(2)單位單位“1 1”的量的量1 1 另一個量比單位另一個量比單位“1 1”的的量多(少)的百分之幾量多(少)的百分之幾=另一個量另一個量 返回1.從教材課后習題中選?。?.從課時練中選

8、取。課后作業(yè)課后作業(yè)返回謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學生的視覺、聽覺

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