八年級物理下冊第二章摩擦力

1、想想議議想想議議如圖手持杯子靜止時，杯子受到什么力？如圖手持杯子靜止時，杯子受到什么力？杯子受豎直向下的杯子受豎直向下的重力，杯子靜止，重力，杯子靜止，根據(jù)二力平衡條件，根據(jù)二力平衡條件，杯子還受到一個手杯子還受到一個手施加的豎直向上的施加的豎直向上的力，這個力就是力，這個力就是摩摩擦力擦力。 1兩個互相接觸的物體，當它們做兩個互相接觸的物體，當它們做相對運動相對運動時，時，在在接觸面接觸面上會產(chǎn)生一種上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動阻礙相對運動的力，這個力的力，這個力叫滑動叫滑動摩擦力摩擦力。c. .接觸面不光滑接觸面不光滑 2摩擦力產(chǎn)生條件摩擦力產(chǎn)生條件a. .兩個物體接觸且有擠壓兩個物體接觸且有

2、擠壓b. .發(fā)生發(fā)生相對運動相對運動3摩擦力的方向：摩擦力的方向：與相對運動或相對運動趨勢方向相反與相對運動或相對運動趨勢方向相反一、摩擦力（一、摩擦力（F摩摩）4.4.分類分類; ; 靜摩擦力靜摩擦力 滑動摩擦力滑動摩擦力 滾動摩擦力滾動摩擦力二、二、靜靜摩擦力摩擦力沒推動沒推動物塊靜止物塊靜止三、靜摩擦力三、靜摩擦力2、相互接觸且有形變、相互接觸且有形變彈力彈力 3、有相對運動趨勢、有相對運動趨勢1、接觸面不光滑、接觸面不光滑 四、靜摩擦力的方向四、靜摩擦力的方向靜摩擦力的作用效果是靜摩擦力的作用效果是 阻礙阻礙物物體間的體間的相對運動趨勢相對運動趨勢.五五. .靜摩擦力的大小靜摩擦力的大

3、小二力平衡二力平衡當木塊相對靜止時，當木塊相對靜止時，木塊所受靜摩擦力與木塊所受靜摩擦力與外力等值反向，且隨外力等值反向，且隨著引起靜摩擦力的外著引起靜摩擦力的外力的增大而增大。力的增大而增大。剛好要推動剛好要推動六、最大靜摩擦力六、最大靜摩擦力定義：定義：靜摩擦力的最大值叫最大靜摩靜摩擦力的最大值叫最大靜摩擦力，在數(shù)值上等于物體剛剛開始運擦力，在數(shù)值上等于物體剛剛開始運動時的推力動時的推力. .豎直向上爬桿中的摩擦力豎直向上爬桿中的摩擦力相互接觸且有形變相互接觸且有形變彈力彈力 有相對運動趨勢有相對運動趨勢接觸面不光滑接觸面不光滑 1 1、靜摩擦力產(chǎn)生的條件：、靜摩擦力產(chǎn)生的條件：小結(jié)：小結(jié)

4、：運動的物體也可以受到靜摩擦力，其方運動的物體也可以受到靜摩擦力，其方向與運動方向向與運動方向可以相同可以相同，也可以相反也可以相反，可以是阻力也可以是動力可以是阻力也可以是動力水平地面上水平地面上, ,一個重為一個重為G=100NG=100N的木箱的木箱A A受到受到水平推力水平推力F F1 1的作用的作用. .當當F F1 1=5N=5N時時, ,木箱未被木箱未被推動推動, ,此時木箱受摩擦力此時木箱受摩擦力F=_.F=_.當當F F1 1=10N=10N時時, ,木箱仍未被推動木箱仍未被推動, ,此時木箱受摩此時木箱受摩擦力擦力F=_.F=_.當當F F3 3=25N=25N時時, ,木

5、箱木箱A A剛好剛好要被推動要被推動, ,這時這時_ 摩擦力摩擦力F=_.5N10N最大靜最大靜25NGF靜靜FNGFNFF靜靜GFNGF靜靜FFNF靜摩擦力沒有計算公式，本題根據(jù)二力靜摩擦力沒有計算公式，本題根據(jù)二力平衡來間接計算靜摩擦力。平衡來間接計算靜摩擦力。1.1.什么是什么是滑動摩擦力滑動摩擦力2.2.滑動摩擦力的滑動摩擦力的產(chǎn)生條件產(chǎn)生條件3.3.滑動摩擦力的滑動摩擦力的方向方向v vGFfFNv vFFNGFfFfv vFGFN問題問題：2、怎樣改變木塊的壓力大??？、怎樣改變木塊的壓力大??？1、用什么工具測摩擦力？怎樣測？、用什么工具測摩擦力？怎樣測？4、用到什么科學方法？、用到

6、什么科學方法？在木塊上放砝碼在木塊上放砝碼彈簧測力計彈簧測力計控制變量法：控制變量法：勻速拉動木塊勻速拉動木塊 拉力等于摩擦力拉力等于摩擦力轉(zhuǎn)化法：轉(zhuǎn)化法：3、怎樣改變、怎樣改變接接觸面的粗糙程度觸面的粗糙程度？在長木板上放毛巾、棉布在長木板上放毛巾、棉布研究壓力對摩擦力的影響時，控制研究壓力對摩擦力的影響時，控制接觸面的粗糙程度。接觸面的粗糙程度。研究接觸面粗糙程度對摩擦力的影研究接觸面粗糙程度對摩擦力的影響是，控制壓力的大小響是，控制壓力的大小測力計對物體的拉力和物體受到的摩擦測力計對物體的拉力和物體受到的摩擦力是一堆平衡力，所以摩擦力等于拉力力是一堆平衡力，所以摩擦力等于拉力原理原理:二

7、力平衡的條件二力平衡的條件步驟步驟: 1、把木塊放在木板上，用彈簧測力計拉木塊、把木塊放在木板上，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力勻速運動，讀出這時的拉力F1；2、在木塊上放砝碼，用彈簧測力計拉木塊、在木塊上放砝碼，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力勻速運動，讀出這時的拉力F2；3、在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧、在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力F3木板木板木板木板毛巾毛巾分析數(shù)據(jù)：分析數(shù)據(jù)：次數(shù) 壓力(N) 接觸面粗糙程度摩擦力(N )壓力(N)接觸面粗糙程度摩擦力(N)1 233331.01

8、.21.6光滑的水光滑的水平面平面棉布面棉布面毛巾面毛巾面33.84.633.84.6不變不變不變不變不變不變得出結(jié)論：_接觸面粗糙程度一定時，接觸面粗糙程度一定時，壓力壓力越大越大,摩擦力越大。摩擦力越大。壓力一定時，接觸面越壓力一定時，接觸面越粗糙粗糙摩擦力越大。摩擦力越大。生活中哪些地方用到摩擦力？怎樣增生活中哪些地方用到摩擦力？怎樣增大和減小它們呢？大和減小它們呢？滑動摩擦力的大小跟物體的滑動摩擦力的大小跟物體的接觸面的粗糙接觸面的粗糙程度程度有關(guān)，且跟有關(guān)，且跟物體間的壓力物體間的壓力成正比，而成正比，而兩跟兩物體相接觸面積的大小無關(guān)，跟滑兩跟兩物體相接觸面積的大小無關(guān)，跟滑動的速度

9、也無關(guān)。動的速度也無關(guān)。分析與論證：分析與論證：三、摩擦的利用和防止三、摩擦的利用和防止在許多情況下摩擦是有用的。在許多情況下摩擦是有用的。傳送帶傳送帶走路走路拔河拔河增大摩擦的方法：增大摩擦的方法：增大壓力增大壓力增大接觸面粗糙程度增大接觸面粗糙程度你還知道那些地方需要增大摩擦？你還知道那些地方需要增大摩擦？涂防滑粉涂防滑粉瓶子蓋瓶子蓋自行車車閘自行車車閘很多時候摩擦又是有害的很多時候摩擦又是有害的你還知道那些地方需要減小摩擦？你還知道那些地方需要減小摩擦？巨石下墊圓木巨石下墊圓木減小摩擦的方法：減小摩擦的方法：減小壓力減小壓力減小接觸面粗糙程度減小接觸面粗糙程度用滾動代替滑動用滾動代替滑動

10、使兩個相互接觸的表面隔開使兩個相互接觸的表面隔開加潤滑油加潤滑油氣墊船氣墊船滾動軸承滾動軸承1.圖圖1所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是練習練習2、小明用、小明用100N水平向右的力拉物體，水平向右的力拉物體，使它在水平面做勻速直線運動，則物體使它在水平面做勻速直線運動，則物體受到的摩擦力是受到的摩擦力是 N，方向向，方向向 。100左左摩擦力摩擦力二、影響滑動摩擦力大小的因素二、影響滑動摩擦力大小的因素壓力的大小壓力的大小接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度三、增大摩擦的方法三、增大摩擦的方法增大壓力。如：剎車時，就是利用增增大壓力。如：剎車時，就是

11、利用增大壓力來增大摩擦的。大壓力來增大摩擦的。增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪胎上有凸凹不胎上有凸凹不平的花紋等。平的花紋等。四、減小摩擦的方法四、減小摩擦的方法減小壓力減小壓力減小接觸面的粗糙程度減小接觸面的粗糙程度用滾動代替滑動用滾動代替滑動使兩個接觸面的摩擦面彼此離開使兩個接觸面的摩擦面彼此離開加潤滑油加潤滑油利用氣墊利用氣墊五、課堂小結(jié)五、課堂小結(jié):一、摩擦力一、摩擦力：兩個互相接觸的物體：兩個互相接觸的物體,當它們做相對運動時，當它們做相對運動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動阻礙相對運動的力，這種力就叫做的力，這種力就叫做摩擦力摩擦力(f)。電磁場使接觸面分離電磁場使接觸面分離1 1、用用50N的力將重為的力將重為20N的物體緊壓在豎的物體緊壓在豎直墻壁上靜止不動直墻壁上靜止不動,則物體受到的摩擦力的則物體受到的摩擦力的為為_N ,方向是方向是_。2 2、縫衣針表面磨得光滑是為了、縫衣針表面磨得光滑是為了_；急；急剎車時，緊握閘把是通過剎車時，緊握閘把是通過_方法來增大方法來增大摩擦；在機器的轉(zhuǎn)動部位裝有滾珠軸承，摩擦；在機器的轉(zhuǎn)動部位裝有滾珠軸承，它可以變它可以變_摩擦為摩擦為_摩擦來減小摩摩擦來減小摩擦。擦。20豎直向上豎直向上減小摩擦減小摩擦增大壓力增大壓力滑動滑動滾動滾動麻袋為什么會隨皮帶向上運